六年级语文上册课件-江山如此多娇 (共23张PPT)(湘教版)

课件23张PPT。湘教版六年级语文上册2、江山如此多娇沁园春.雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇 ，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略略文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。生字过关：
崭 竣 傅 估 郭 沫 括 豁 审 稿zhǎnshěn guōkuò huò乍暖还寒 崭露雄姿 忐忑不安 白雪皑皑 郁郁葱葱 豁然开朗
兴致勃勃 和盘托出 凝神谛视 三番五次 传世之作 呼之欲出竣工
完竣
崭新
崭露
师傅
太傅
估计
估量
城郭
山郭
泡沫
白沫
包括
概括
豁达
豁亮
审视
审问
草稿
审稿
huán多音字：
还：huán hái
兴：xīng xìng
传：chuán zhuàn　交还 还给还有 兴奋 兴旺高兴 兴高采烈传说 流传传记 后传乍暖还寒：形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。
崭露雄姿: 把雄伟的姿态显现出来。
忐忑不安：心神不安，心里七上八下的样子。
近义词：惴惴不安、坐立不安 反义词：泰然自若
传世之作：流传到后世的作品。
豁然开朗：一下子明白过来。
近义词：恍然大悟、茅塞顿开 反义词：百思不解
和盘托出：比喻毫无保留地说出来。反义词：守口如瓶
自主学习字词学会积累一、我会区分形近字。
暂 傅 竣 沫 审 稿 敦
崭 博 俊 抹 申 搞 郭
搏 峻
二、我会猜字谜。
指西话东。（ ） 禾苗长高了。（ ）
车到山前受阻，斧下凿山开路。（ ）
高家天，李家地，郑家边。（ ）
三、按要求填空。
1、近义词：庄严（ ） 凝聚（ ） 谛视（ ） 竣工（ ）
2、反义词：清晰（ ） 竣工（ ） 具体（ ） 珍贵（ ）
四、写出表示“看”的词语。暂时
崭新师傅
博学
搏击泡沫
抹黑审问
申请括稿崭郭庄重凝集审视完工模糊开工抽象普通竣工
英俊
严峻草稿
搞坏伦敦
城郭俯视、仰望、环顾、审视、凝视、瞻仰、偷窥、浏览、东张西望、走马观花、凝神谛视合作自学，思考、交流：
1、本文记叙了一件什么事？是按什么顺序记叙的？共分为几个部分写的？那一部分是课文记叙的重点？
2、在创作过程中，两位画家的心情发生了怎样变化？你是从哪些句子中体会到的？
3、这幅画凝聚了哪些人的心血呢？他们分别为这幅国画做出了怎样的贡献？ 本文按事情的发展顺序，记叙了画家傅抱石、关山月为人民大会堂创作大型国画《江山如此多娇》的过程。展现了这幅国画凝聚了无数人的心血，表现了他们对祖国的热爱。接受任务
创作国画，多人心血
圆满完成，珍贵无价1、23－1819傅抱古、关山月：郭沫若、陈 毅：周恩来：毛泽东：构思草图 执笔描绘
启发构思 出谋策划反复审视 提出建议
亲笔题字 全力支持江 山 如 此 多 娇 任务光荣而艰巨，两位画家心中既异常兴奋，又忐忑不安。他们估算，画面至少要7米宽、5米高，如此规模的巨画，实属罕见，而给他们的时间只有4个月啊！兴奋：因为这是一个光荣的任务。
忐忑不安：任务艰巨，时间短暂。 两位画家开始构思草图，一次、两次、三次，总觉不够理想。 傅抱石望了望关山月，苦笑道：“难呀，这题目太大了，我们把握不住，草图还没定下来呢。”（苦 恼） 傅抱石、关山月听罢，击掌道：“陈元帅不愧诗人本色，意见太好了，太及时了！”
他俩思路豁然开朗，兴致勃勃地议论了一会儿，就将新的构思和盘托出，陈毅和郭沫若听了频频点头。（兴 致 勃 勃） 郭沫若问陈毅：“画画也跟作诗一样吧，最要紧的是立意，对不对？”
“对！”东毅眼睛一亮，朗声说道：“‘江山如此多娇’嘛，我看，应先抓一个‘娇’字。怎样才能体现江山之‘娇’呢？”
陈毅顿了顿，接着说：“图中可包括长城内外，大河上下，白雪皑皑的西北高原，郁郁葱葱的江南大地，还要见东海。季节可包含春夏秋冬。这样才能概括祖国的壮美江山，才能‘娇’得起来，才能体现‘多’的磅礴气势……”（参与构思） 周总理站在巨画前反复审视凝神谛视，然后三番五次地上下阶梯，从不同角度俯视仰望，远近观看，还爬到画的左右两侧的最高处。画家的创作态度和周总理的审视态度中可以体会到他们对社会主义祖国的无比热爱之情。（认真、慎重，精益求精） 看完画稿，总理露出笑容，说：“画得很有气势，不过我觉得画幅小了些，至少要加宽2米，加高1米。”他见傅抱石、关山月点头同意，就继续道：“画面上这个太阳小了点儿，是不是可以再画大些？””（提 出 修 改 意 见）画家的创作态度1.构思草图时，两位画家的态度怎样？
2.作品临近收笔，周总理提出意见，两位画家的态度、做法是怎样？严肃认真 大型国画《江山如此多娇》凝聚了这么多人的心血，自然成了珍贵的传世之作。国画创作的意图近景青山绿水，代表祖国的南方，远景的冰天雪地是代表祖国的北方；中景以长江、黄河贯穿，这是我们祖国的两大动脉，画上两大动脉，使整幅画面连贯起来，成为一个整体，象征我们伟大祖国的团结统一、繁荣昌盛。课外拓展： 你心中的“江山如此多娇”是怎样的一幅画面，先想一想，再说一说。 谢谢收看