3.2测量水的温度 课件（17张PPT）

课件17张PPT。8/4/2019测量水的温度格式各样的温度计测量水温应该选哪个温度计呢？5、读数时温度计不能离开被测的水。测量水温的方法：1、手拿温度计的上端。2、将温度计下端 玻璃泡应浸入水中，不能碰到容器的底与壁。3、视线与温度计液面持平。4、在液柱不再上升或下降时读数。6、测量时注意安全，不要将温度计打破了。8/4/20191238/4/2019123我们来测量每组靠走廊的同学按老师念到的序号拿
空烧杯上来领开水。
其他同学每人测量一种水的温度。
大家将答案汇总做好记录（书中46页）。 测自来水的温度测温水的温度测烫手的热水的温度测暖水瓶的热水温度水温的测量记录书上第46页表格！温度计要小心拿放，谨防破裂！如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！小心！不要被烫伤。同学之间互相提示操作方法是否正确，如有问题，及时提出改进意见。
规范、正确记录水的温度。 全部填写完后请摆放好器材坐端正示意老师！ 分享各组测得的水温数据。
想一想：我们发现各组测量同一种水的温度有差异吗？这些差异可能是什么原因引起的？过几分钟后，再分别测量每种水的温度，这些水的温度会有变化吗？估计会怎样变化？一起动手测一测！我们将答案填写到47页的表格中。水温有变化吗？来分享你们两次对比的结果
并告诉老师水温发生了怎样的变化？再过两分钟水温还会变化吗？我们进行第三次测量，并做好记录！连续测量10分钟内水温变化的记录表单位：℃这是水温测量的统计图
你有什么新发现吗？8/4/2019通过实验我们发现了什么？1、水温越高，降温幅度越大。
2、温差越大，降温幅度越大。
3、自来水的温度与周围空气的温度相同，水温在短时间内不发生变化。设想：这些水在教室里再过一个小时呢，这些水的温度又会怎样变化？过一天呢？设想：如果在教室内放的是一杯冰水呢？它的温度会怎样变化？最终他们的温度都会趋近于室温。设想：如果把这些热水放入冰箱的冷冻室，它的温度会怎样变化？温度下降，物体放热、热量减少；温度上升，物体吸热、热量增加。小拓展今天的课就上到这啦
小朋友们再见！