2018-2019学年黑龙江省大庆五十一中八年级(上)期中化学试卷(五四学制)(解析版)

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名称 2018-2019学年黑龙江省大庆五十一中八年级(上)期中化学试卷(五四学制)(解析版)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2019-05-01 23:24:20

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2018-2019学年黑龙江省大庆五十一中八年级(上)期中化学试卷(五四学制)
一、选择题(本题共20小题,每小题只有一个正确选项,每题2分,共40分)
1.(2分)下列变化,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(  )
A.水结冰 冰融化 B.酒精挥发 酒精燃烧
C.铁生锈 铁熔化 D.鸡蛋变臭 鸡蛋煮熟
2.(2分)最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的科学家是(  )
A.道尔顿 B.拉瓦锡 C.门捷列夫 D.阿伏加德罗
3.(2分)下列实验操作错误的是(  )
A.点燃酒精灯 B.检查装置的气密性
C.倾倒液体 D.加热液体
4.(2分)环境监测中心在公布城市空气质量报告时不需要公布的项目是(  )
A.二氧化碳 B.二氧化硫
C.氮氧化物 D.可吸入颗粒物
5.(2分)实验时不宜用作化学反应容器的仪器是(  )
A.烧杯 B.集气瓶 C.量筒 D.试管
6.(2分)实验中不应接触管口或瓶口的操作是(  )
A.将试剂瓶中的液体倒入试管中
B.用胶头滴管向试管中滴加试剂
C.用药匙取用试剂瓶中的粉末状固体
D.用玻璃棒在试剂瓶中蘸取少量液体
7.(2分)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上.其中操作顺序正确的是(  )
A.②⑦③⑧①④⑥⑤ B.⑦②③⑧①④⑤⑥ C.⑤⑦⑧③②①④⑥ D.⑦③①⑧②④⑥⑤
8.(2分)下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A.催化剂不能改变生成物的质量
B.催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变
C.二氧化锰可作任何反应的催化剂
D.没有催化剂就不能进行化学反应
9.(2分)如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C.该实验可以说明N2难溶于水
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
10.(2分)2003年10月15日9时0分,我国自主研制的“神舟”五号载人飞船在酒泉卫星发射中心用“长征二号F”运载火箭发射成功,这是我国进行的首次载人航天飞行,标志着中国载人航天工程取得历史性重大突破,中国已成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家.火箭的推进剂是液氢和液氧,在此它们的作用分别是(  )
A.作燃料,支持燃烧 B.作还原剂,燃料
C.助燃,供呼吸 D.密度最小,作氧化剂
11.(2分)氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到氢气的新技术,其中海水分解可以用方程式表示为:水氢气+氧气。下列说法不正确的是(  )
A.TiO2在反应中作氧化剂
B.该反应是化合反应
C.TiO2在反应中作催化剂
D.该技术可以将太阳能转化为氢能
12.(2分)如图装置有洗气、储气等用途.在医院给病人输氧气时,也利用了类似装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水.以下说法不正确的是(  )
A.右导管连接供给氧气的钢瓶
B.右导管连接病人吸氧气的塑料管
C.该装置可用来观察是否已有氧气输出
D.该装置可用来观察输出氧气的速度
13.(2分)NO是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.实验室收集NO只能用排水集气法.对NO的猜想或评价正确的是(  )
A.易溶于水 B.可能极易与氧气反应
C.易与水反应 D.有害无利
14.(2分)实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气,下列操作正确的是(  )
A. 集气瓶中灌的水
B. 集气瓶中灌的水
C.导管伸入到集气瓶体积的处
D.导管伸入到集气瓶体积的处
15.(2分)a和b为两份质量相等的固体,已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是(  )
A. B.
C. D.
16.(2分)空气中含量最多,化学性质又不活泼的气体是(  )
A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳
17.(2分)空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是(  )
①氧气;②氮气;③二氧化碳;④稀有气体.
A.①>②>③>④ B.②>①>④>③ C.②>①>③>④ D.①>③>②>④
18.(2分)在下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.矿泉水 B.空气 C.加碘盐 D.浮有冰的水
19.(2分)下列有关空气成分的说法错误的是(  )
A.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
B.空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂
C.空气中的二氧化碳含量上升不会影响地球环境
D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
20.(2分)在一密闭容器中充满空气,经测定其中氮气的体积为100mL,则其中氧气的体积约为(  )
A.20 mL B.35 mL C.40 mL D.25 mL
二、非选择题(本题包括6小题,共28分)
21.(5分)写出下列反应的化学方程式及其基本反应类型:
(1)加热氯酸钾分解制氧气   ,基本反应类型为   ;
(2)木炭在氧气中燃烧   ,基本反应类型为   ;
(3)红磷在氧气中燃烧   ,基本反应类型为   ;
(4)镁条在氧气中燃烧   ,基本反应类型为   ;
(5)铁丝在氧气中燃烧   ,基本反应类型为   .
22.(2.5分)从下列实验现象的编号中,选择合适的编号填入题后的横线上
A、火焰呈淡蓝色 B、火星四射 C、耀眼白光 D、浓厚白烟 E、蓝紫色火焰
红磷在氧气中燃烧    镁在空气中燃烧    氢气在空气中燃烧   ;
硫在氧气中燃烧    细铁丝在氧气中燃烧   .
23.(3分)A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.请填空:
(1)A图中水的作用是   ;
(2)B图中水的作用是   ;
(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?   .
24.(2.5分)化学实验时如果没有说明用量,一般应该按最少量取用,液体的最少量是指   。用来量取一定体积液体的仪器名称是   ,读数时视线要与   保持水平,若俯视,则读数偏   ,给试管中液体加热时,用来夹持试管的仪器名称   
25.(5分)根据如图实验装置进行回答:
(1)写出标号仪器的名称
①    ②    ③    ④   
(2)若要利用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,则应选择装置为   ,
(3)a的试管口略向下倾斜,是为了   ,c中的仪器①应伸至   以下,可以防止产生的气体   。e、f中的导管均应接近仪器②的    部,是为了将瓶中的空气   。
26.(12分)(1)我们知道有多种途径可以获得氧气。如:
A.电解水 B.分离液态空气
C.加热氯酸钾 D.分解过氧化氢
E.   。
请你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图1装置按照E方案制取氧气:
写出标号仪器的名称 ①   ②   ;
该反应的符号表达式是   。实验结束,停止加热时要先   ,后   ,其目的是   ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是   
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如上:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是   (选填“甲”或“乙”);符号表达式是   
(4)若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放能吸水的浓硫酸,气体应从    (选填“a”或“b”)端导入。
27.(5分)某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氧气中燃烧生成氧化镁,可在氮气中燃烧生成氮化镁,于是设计了如下方案进行验证。
步骤1:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一个有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。
步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞。待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占原瓶内水面上方空间的左右。
步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。
(1)步骤2的目的是   。
(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压   (选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。
(3)拓展应用
①通过该实验可知,   (填“能”或“不能”)用镁条代替红磷测定空气中氧气的体积分数,若使用镁条,则测得结果   (填“偏大”或“偏小”);
②由此实验可知,选取代替红磷测定空气中氧气的体积分数的可燃物应具有的性质为   。

2018-2019学年黑龙江省大庆五十一中八年级(上)期中化学试卷(五四学制)
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共20小题,每小题只有一个正确选项,每题2分,共40分)
1.【解答】解:A、水结冰是水由液态变成固态,没有新物质生成,属于物理变化。冰融化是由固态变成液态,没有新物质生成,属于物理变化。
B、酒精挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化。酒精燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、铁生锈的过程中有新物质生成,属于化学变化。铁熔化的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
D、鸡蛋变臭的过程中有新物质生成,属于化学变化。鸡蛋煮熟的过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选:B。
2.【解答】解:A、道尔顿被称为现代原子之父,对构成物质的微粒有着特殊的贡献。故A错误;
B、拉瓦锡是近代化学的奠基人之一,后人称拉瓦锡为近代化学之父,他在前人研究的基础上最早提出空气由氮气和氧气组成。故B正确;
C、门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表,故C错误;
D、意大利的阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,故D错误。
故选:B。
3.【解答】解:A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险。操作错误,故错;
B、在检验装置的气密性时,利用的是装置内气体的压强改变,有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好,故对;
C、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;
②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;
③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,
所以图中操作正确,故对;
D、给液体加热时,应用酒精灯的外焰加热,外焰温度最高;故对。
故选:A。
4.【解答】解:目前计入我国城市空气质量日报的监测项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。二氧化碳排放过多会造成温室效应,但没有列入空气质量检测范围,不是我国城市空气质量日报的监测项目。
故选:A。
5.【解答】解:A、烧杯,可用于用作配制溶液和较大量试剂的反应容器;故选项错误。
B、集气瓶,用于收集气体,也可在集气瓶内进行一些简单的燃烧等实验;故选项错误;
C、量筒,用于量取一定体积液体,不可用于反应容器;故选项正确;
D、试管,可用于少量药品反应的反应容器,如加热分解高锰酸钾等;故选项错误;
故选:C。
6.【解答】解:A、在倾倒液体时,试管倾斜且试管口与试剂瓶中紧挨在一起。故不选;
B、在使用滴管时,滴管要悬空放置,以防污染滴管。故选;
C、用药匙取用试剂瓶中的粉末状固体时,把药匙伸入试剂瓶内,可接触瓶口,故不选。
D、用玻璃棒在试剂瓶中蘸取少量液体时,要把玻璃棒伸入试剂瓶内液体中。故不选;
故选:B。
7.【解答】解:实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:⑦②③⑧①④⑤⑥。
故选:B。
8.【解答】解:A、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法正确。
B、催化剂能改变化学反应速率,也可能是减慢化学反应速率,催化剂在反应前后的化学性质(而不是性质)不变,故选项说法错误。
C、二氧化锰不能作任何反应的催化剂,其它的物质也可以作催化剂,故选项说法错误。
D、化学反应不一定都需要催化剂,如人的呼吸作用,故选项说法错误。
故选:A。
9.【解答】解:A、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故A说法错误。
B、细铁丝在空气中不能燃烧,不能用于测定空气中氧气的含量,故B说法错误。
C、实验中当装置内进入水以后,氮气依然能够存在,说明氮气难溶于水,故C说法正确。
D、红磷的量不足时,燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉,进入水偏少,会导致进入集气瓶中水的体积小于,故D说法错误。
故选:C。
故选:C。
10.【解答】解:氢气具有可燃性,做的是燃料,氧气具有的是助燃性,能支持氢气的燃烧,故选A。
11.【解答】解:A、由题意,海水分解可以用方程式表示为:水氢气+氧气,二氧化钛在反应中作催化剂,故选项说法错误。
B、该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项说法错误。
C、由题意,海水分解可以用方程式表示为:水氢气+氧气,二氧化钛在反应中作催化剂,故选项说法正确。
D、科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到氢气的新技术,该技术可以将太阳能转化为氢能,故选项说法正确。
故选:AB。
12.【解答】解:A.给病人输氧气时,氧气应从长管进入,故A错误;
B.短管连接病人吸氧气的塑胶管,故B正确;
C.氧气不易溶于水,气体通过水时,可通过气泡观察是否有氧气输出,故C正确;
D.氧气不易溶于水,气体通过水时,可通过气泡观察输出氧气的速度;故D正确。
故选:A。
13.【解答】解:能用排水法收集说明这种气体不溶于水。不能用排气法收集说明这种气体可能极易与氧气反应。
故选:B。
14.【解答】解:A、需要收集一瓶大约空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故A错;
B、需要收集一瓶大约空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故B正确;
C、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故C错;
D、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故D错。
故选:B。
15.【解答】解:A、分析图象可知a产生的氧气多,b反应用的时间短。故A正确;
B、分析图象可知ab反应产生的氧气一样多,a反应用的时间短。故B错误;
C、分析图象可知ab产生的氧气一样多,b反应用的时间短。故C错误;
D、分析图象可知b反应产生的氧气多,a反应用的时间短。故D错误。
故选:A。
16.【解答】解:A、氧气大约占空气体积的21%,氧气的化学性质是氧化性和助燃性,化学性质比较活泼,故选项错误;
B、氮气大约占空气体积的78%,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂,故选项正确;
C、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,水蒸气含量较少,故选项错误;
D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,但含量较少,故选项错误;
故选:B。
17.【解答】解:A、氮气大约占78%、氧气大约占21%,稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%,①>②错误,③>④错误,故选项错误;
B、空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;故选项正确;
C、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%,③>④错误,故选项错误;
D、氮气大约占78%、氧气大约占21%,①>②错误,故选项错误;
故选:B。
18.【解答】解:A、矿泉水中含有水、矿物质等物质,故选项错误。
B、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故选项错误。
C、加碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等,属于混合物,故选项错误。
D、浮有冰的水中只含有水一种物质,属于纯净物,故选项正确。
故选:D。
19.【解答】解:A、植物的光合作用能产生氧气,空气中的氧气主要来自植物的光合作用,故说法正确。
B、氮气化学性质稳定,无毒,可以用作食品防腐剂,故说法正确;
C、空气中的二氧化碳是主要的温室气体,其含量上升会造成气温上升,从而影响地球环境,故说法错误;
D、由于空气中含有水蒸气,所以饼干在空气中受潮变软,故说法正确;
故选:C。
20.【解答】解:由于空气中氮气的体积分数约为,在一密闭容器中充满空气,经测定其中氮气的体积为100mL,所以该容器内空气的体积为100mL÷=125mL,则氧气的体积约为125mL×=25mL.所以D正确。
故选:D。
二、非选择题(本题包括6小题,共28分)
21.【解答】解:(1)氯酸钾在加热和二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气.
该反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;该反应由一种物质反应生成三种物质,符合分解反应的特点“一变多”,因此属于分解反应;
(2)碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳.
该反应的化学方程式为:C+O2CO2.
该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的特点“多变一”,因此属于化合反应;
(3)磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷.
该反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5.
该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的特点“多变一”,因此属于化合反应.
(4)镁与氧气在点燃条件下反应生成氧化镁.
该反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO.
该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的特点“多变一”,因此属于化合反应.
(5)铁丝与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁.
该反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;
该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的特点“多变一”,因此属于化合反应.
故答案为:
(1)2Mg+O22MgO;化合反应.
(2)4P+5O22P2O5;化合反应.
(3)C+O2CO2;化合反应.
(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应.
22.【解答】解:红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟.
镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光.
氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰.
硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰.
细铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射.
故答案为:D;C;A;E;B.
23.【解答】解:(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是一种空气污染物,所以集气瓶里加水的目的是吸收生成的SO2,防止污染空气;故答案为:吸收生成的SO2,防止污染空气.
(2)铁丝在氧气里剧烈燃烧生成灼热的四氧化三铁,所以集气瓶里加水的目的是防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂;故答案为:防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂.
(3)铁丝绕成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积,故答案为:增大与O2反应的接触面积.
24.【解答】解:根据节约原则,如果没有说用量,一般应该按最少量取用,液体为1~2mL.用量筒量取液体时,读数时先把量筒放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,如仰视则读数偏低,如俯视则读数偏高。给试管中液体加热时,用来夹持试管的仪器名称是试管夹。
故答案为:1~2mL;量筒;凹液面最低处;高;试管夹。
25.【解答】解:(1)仪器①是长颈漏斗;仪器②是集气瓶;仪器③是水槽;仪器④是铁架台。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,属于固体加热型制取气体,应该选用的发生装置是a;氧气不易溶于水,密度比空气的大,能用排水法、向上排空气法收集,即收集装置是d或e。
(3)a的试管口略向下倾斜,是为了防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管。
c中的仪器①应伸至液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。
e、f中的导管均应接近仪器②的底部,是为了将瓶中的空气排净。
故答案为:
(1)长颈漏斗;集气瓶;水槽;铁架台;
(2)a和d或a和e;
(3)防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管;液面;从长颈漏斗中逸出;底;排净。
26.【解答】解:(1)根据实验室制取氧气的反应原理,可知另一种制取氧气的方法为:加热高锰酸钾,故答案为:加热高锰酸钾;
(2)仪器①是试管;②是集气瓶;加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;实验结束后,先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,这是为了防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低,导致试管内压强骤然减小,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂;发现水槽中的水变成了浅紫红色,可能是没有在试管口处放置一团棉花;故填:试管;集气瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;将导管从水槽中移出;熄灭酒精灯;防止冷水倒吸、炸裂试管;没有在试管口处放置一团棉花;
(3)根据实验室制取氧气的反应原理,分解过氧化氢制取氧气,注射器可以控制注入的过氧化氢的量,能得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是甲,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:甲;2H2O22H2O+O2↑;
(4)从a端通入丙中盛放能吸水的浓硫酸能得到干燥氧气;故答案为:a。
27.【解答】解:(1)步骤2的目的是除去广口瓶中空气中的氧气,便于检验镁和氮气是否发生反应。
故填:除去广口瓶中空气中的氧气。
(2)由于镁燃烧消耗了瓶内的氮气,冷却后,瓶内气压小于外界气压,所以广口瓶内水位继续上升。
故填:小于。
(3)①通过该实验可知,不能用镁条代替红磷测定空气中氧气的体积分数;
若使用镁条,镁条燃烧同时消耗氧气和氮气,会使测定的结果偏大。
故填:不能;偏大。
②由此实验可知,选取代替红磷测定空气中氧气的体积分数的可燃物应具有的性质为只能与空气中的氧气反应。
故填:只能与空气中的氧气反应。
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