第18课 美国南北战争[课件][人教版]

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名称 第18课 美国南北战争[课件][人教版]
格式 rar
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2011-04-07 17:34:00

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文档简介

课件23张PPT。(美国内战1861-1865)美国南北战争海口一中
姚 实 彦 “在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。”
——奥巴马(2009.2.12)一、山雨欲来? 力主废奴北方—资本主义工业经济南方—奴隶制种植园经济材料一:南方的种植园主把棉花等其他原料卖给出价更高的英国市场,而北方市场也盼望得到南方的生产原料。 两种经济制度的矛盾体现在哪些方面?材料二:北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业;南方种植园奴隶主主张降低关税,使其得到廉价进口货。 两种经济制度的矛盾体现在哪些方面?关税 两种经济制度的矛盾体现在哪些方面?材料三:南方种植园占用大量黑人奴隶劳动力;北方资本主义经济发展也需要大量廉价工人劳动力。劳动力材料四:南北双方都希望在新扩张的西部土地上发展各自的经济制度。 两种经济制度的矛盾体现在哪些方面?西部土地 -----南方奴隶制种植园经济阻碍了美国资本主义经济的发展战争爆发的根本原因双方矛盾的焦点是什么?“在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是互相用枪指着问:拥护还是反对奴隶制?如果回答相背,马上开枪射击。”
——1858年《华盛顿邮报》直接原因(导火线)
------1861年3月林肯就任美国总统战争爆发的导火线阅读下则材料:
“一幢裂开的房子是站立不住的!我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
——亚伯拉罕·林肯
①“房子”指什么?
②“半奴隶、半自由”的含义是什么?
③材料反映林肯对奴隶制什么态度和主张?1861年4月战争开始标志:
南方挑起战争。 二、联邦危机? 中流砥柱林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》转折【2010年海南中考题讲练】
46题材料二:(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人民都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括海军当局,将承认并保障上述人等的自由。” 问:文献的颁布所起到的直接作用和长远影响是什么?直接作用:黑人奴隶获得解放,有了人身自由参加联邦军队;政府获得民心扭转了战局;
长远影响:有利民族的和谐,维护了国家统一,促进所有美国人民的幸福。1865年,南北将领罗伯特·李和格兰特商讨投降事宜想一想:北方为什么能够最终获胜?1.北方人口较多,军队人数上占优势;
2.北方资本主义工商业发达,各种工业发展,粮食产量丰富,南方相对生产较落后;3.北方有较好的指挥将领,准备充足,组织较好;4.北方武器装备比南方先进;5.北方有人民群众的支持。 三、斯人已逝 精神永存
1865年4月14日
林肯遇刺“我所了解的林肯”
可结合林肯的生活经历、主要事迹、故事和名言来讲述。主要贡献:解放黑人奴隶,维护国家统一。美国南北战争 (1861-1865) 性质: 意义:
(P114)美国历史上第二次资产阶级革命政治上:废除黑人奴隶制,维护了国家统一。经济上:扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后美国经济的迅速发展创造了条件。 学习本课,你得到哪些启示?为什么?各抒己见1、有奋斗才会有成功!包容才能创造和谐。
2、创新是一个民族和国家发展的不竭动力!3、人民是历史的书写者。杰出的历史人物可以推动历史的进程。
4、国家统一、民族团结与社会和谐,可以促进国家发展富强。
……我的感言1 、(海南09中考) 2008年1月1日奥巴马成为美国历史上第一位黑人总统。曾为解放黑人奴隶作出重大贡献的美国总统是( )
A.华盛顿 B.罗斯福 C.林肯 D.邱吉尔
2、 (海南09模拟)美国独立战争和南北战争相同的历史影响为( )
A推翻了英国的殖民统治 B废除了黑人奴隶制度
C促进了美国资本主义发展D建立了君主立宪制度巩固练习CC