三年级上册数学一课一练-2.2看一看(二) 北师大版(2014秋)(含答案)

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名称 三年级上册数学一课一练-2.2看一看(二) 北师大版(2014秋)(含答案)
格式 zip
文件大小 385.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-05-03 21:21:56

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
三年级上册数学一课一练-2.2看一看(二)
一、单选题
1.(??? )拍到的照片是正好相反的。

A.?乐乐和甜甜???????????????????????????????B.?乐乐和小东???????????????????????????????C.?小东和甜甜
2.如图所示,下面的图形是丽丽同学看到的是(  )
?
A.???????????????????????????????B.???????????????????????????????C.?
3.淘气看到的是哪副图?(??? )
A.????????????????????????????????B.?
4.小明看到的杯子的形状是(?? )。

A.???????????????????????????B.???????????????????????????C.???????????????????????????D.?
5.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( ?)。
A.??????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????C.?
二、判断题
6.长颈鹿长得高,它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
7.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
8.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.(判断对错)
9.在同一方位,看一个物体最多可以看到多少个面?
看到两个面。?
三、填空题
10.下面的图分别是谁看到的?填上名字。
________
________
11.下面的这些图分别是谁看到的,填一填。?________? ________??? ________A. B. C.?
12.图A中有________个小立方体组成;图B中有________个小立方体组成;
图C中有________个小立方体组成;图D中有________个小立方体组成。

13.三幅图分别是谁看到的?选一选?________??? ?________? ?________A. B. C.
四、计算题
14.请你画出羽毛球从上面、正面、侧面看到的形状。

五、解答题
15.下面的图分别是谁看到的?连一连。

16.下面的图分别是谁看到的?连一连

六、综合题
17.看图回答问题


(1)小猪今年________岁。
(2)小乌龟今年________岁。
(3)大树高3米,米奇身高可能是________米。
(4)小乌龟比小猪大________岁;1年后,小猪比小乌龟小________岁。
(5)小鸟和小乌龟同时看到了 ,下面两幅图分别是谁看到的?用线连一连。



答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】根据分析可知,小东和甜甜拍到的照片是正好相反的.
故答案为:C.
【分析】观察图可知,小东和甜甜所站的位置是相对的,所以他们拍到的照片是正好相反的.
2.【答案】 C
【解析】【解答】根据图意,丽丽同学看到的是茶壶的侧面,壶嘴朝右,壶把朝左。
【分析】观察图形可知,丽丽看到的是茶壶的侧面。此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
3.【答案】 A
【解析】?
4.【答案】 D
【解析】【解答】解:小明看到杯子的把应该在左边。
故答案为:D
【分析】抓住杯子的主要特点,根据小明所在的位置确定观察到的图形形状即可。
5.【答案】 B
【解析】【解答】解:从前面能看到三个长方形,下层最大,上层最小。
故答案为:B
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,根据物体的特征确定从前面看到的形状即可。
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:长颈鹿虽然高,但是它不可能看到物体所有的面,原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,从一个方向观察物体,不可能观察到物体的每一个面。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】正确。【分析】同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同,但也有可能不同。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】解:两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同,如如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.原题的说法是错误的.
故答案为:错误.
【分析】如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,这两个物体形状虽然形状不同,但球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.因此,两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同.
9.【答案】错误
【解析】
三、填空题
10.【答案】乐乐;佳佳
【解析】【解答】解:第一个图形是乐乐看到的,第二个图形是佳佳看到的。
故答案为:乐乐;佳佳【分析】从不同的方向观察到的图形是不同的,根据两人所在的位置结合物体的形状确定看到的图形形状即可。
11.【答案】 C;A;B
【解析】?
12.【答案】 7;9;9;11
【解析】【解答】解:图A中有7个小立方体组成;图B中有9个小立方体组成;图C中有9个小立方体组成;图D中有11个小立方体组成。
故答案为:7;9;9;11。
【分析】数出图中所组成组合图形的立方体的个数即可。
13.【答案】 B;A;C
【解析】?
四、计算题
14.【答案】 解:从上面看是 ;从正面看是 ;从侧面看 。
【解析】【分析】由图中的羽毛球的形状,可以发现,从上面看该羽毛球是由4个半圆组成的像一朵花(含花心)一样的图形,从正面和侧面看都与题干所示图形一样。
五、解答题
15.【答案】 解:

【解析】?
16.【答案】 见解析
【解析】解答:根据题意解答如下:

分析:观察图形可知剪头发的小女孩在车的后面,所以看到的是车子的尾部,扎小辫的小女孩看到的是车子的侧面,车头朝右;另一个小孩则看到的就是车子的侧面,车头朝左。此题锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。
六、综合题
17.【答案】(1)3
(2)78
(3)1
(4)75;75
(5)
【解析】【解答】解:(1)小猪今年3岁;(2)小乌龟今年78岁;(3)米奇可能高1米;(4)小乌龟比小猪大78-3=75岁,1年后,小猪比小乌龟小79-4=75岁;
(5)。
故答案为:(1)3;(2)78;(3)1;(4)75;75。
【分析】(1)几个一就是几;
(2)几个十就是几十,几个一就是几;
(3)从图中看,大树大约是3个米奇身高的长度,所以米奇可是1米;
(4)小乌龟比小猪大的年龄=小乌龟的年龄-小猪的年龄;1年后,小猪和小乌龟的年龄都增加1岁小猪比小乌龟小的年龄=小乌龟的年龄-小猪的年龄。
(5)图中,小鸟在圆柱的上面,所以小鸟看到的是圆,小乌龟在圆柱的侧面,所以小乌龟看到的是长方形。