六年级下册语文优秀课件-7.4《床头上的标签》北师大版(共21张PPT)

课件21张PPT。床头上的标签氯化碘 氯气 碘 溴 柏林蓝自造理论 懊悔莫及 小心翼翼李比希 波拉德 叶永烈 尤斯图斯·冯·李比希男爵(Justus von Liebig），1803年5月12日出生于德国达姆施塔特，1873年4月18日逝世于德国慕尼黑)是一位德国化学家，他最重要的贡献在于农业和生物化学，他创立了有机化学。作为大学教授他发明了现代面向实验室的教学方法，因为这一创新，他被誉为历史上最伟大的化学教育家之一。他发现了氮对于植物营养的重要性，因此也被称为"肥料工业之父"。 叶永烈（1940年8月30日－），汉族人，出生于浙江温州，中国科普及传记作家 ，1963年毕业于北京大学化学系。他现为上海作家协会专业一级作家，中国科普作家协会常务理事，世界科幻小说协会理事，香港海外文联名誉主席。氯化碘 氯气 碘 溴 柏林蓝自造理论 懊悔莫及 小心翼翼李比希 波拉德 叶永烈 氯气碘溴柏
林
蓝 课文记叙了（ ）国化学家（ ）的两件事：其一（ ）；
其二（ ）。
告诉我们，在科学研究的道路上，
（ ）。 1、是什么原因使李比希与新元素溴失之交臂？
2、他为什么要将标签贴在床头上？
3、标签起到了什么样的作用？
4、课文为什么以“标签”为题？ 他（ ）呼吸，（ ）地阅读，读完 （ ）。屏着细细懊悔不已 他把那张“氯化碘”的标签从瓶子上小心翼翼地揭下来，装在镜框里，挂在床头，不但自己天天看，还经常让朋友们看。　 李比希看到工人们搅拌非常吃力，就问工人：“为什么要这样用力呢？”
李比希没有放过这个问题，他反复思考：搅拌的声音和颜料的质量有什么关系呢？回去以后，他就动手实验，最后查出了原因。　 李比希接受教训后，善于在异常现象中发现问题，又能通过实验找出解决问题的途径，所以成为化学史上的巨人。课堂反思
课文为以 “床头上的标签”为题？
结合自己的生活事例，谈谈自己从故事中得到了哪些启发？　　如果选取下面这件事来介绍李比希，应当怎样调整内容？　　李比希经常从黎明工作到黄昏，又从黄昏工作到黎明。他的仆人常常这样抱怨说：“您整天都在实验室里工作，使得我简直没有机会等您不在时打扫它。”
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