人教三年级语文下册期末检测⑧卷（pdf版，含答案）

人教三年级语文下册期末检测⑧卷及答案
一、看拼音写词语。
tuò mo fèn nù yě liàn xiàn mù
wǔ dǎo fán nǎo qī piàn ɡuàn ɡài
二、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。
教．书（jiāo jiào） 便．宜 （ pián biàn） 窟窿．（lónɡ lonɡ）
石缝．（fènɡ fénɡ） 否．则 （ fǒu fǎo） 凝．视（nínɡ yí）
三、比一比，再组词。
斯( ) 撞( ) 桩( ) 烘( ) 端( ) 孤( )
期( ) 童( ) 脏( ) 供( ) 喘( ) 狐( )
四、画出并改正下列句子中的错别字。
1.密峰在花丛中飞舞。（ ）（ ）
2.一股青泉从石缝里冲出来。（ ）
3.雨后，天空出现七色采红。（ ）（ ）
五、读一读，选一选。
A 神气十足 B异口同声 C 垂头丧气 D七嘴八舌
1.打了胜战的公鸡( )，昂首挺胸迈步前行。
2.唉，又犯错误了！小明( )地回家。
3.看到精彩的表演，人们( )地喊：“好！”
4.看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们( )地议论着。
A 突然 B 果然 C 虽然 D竟然
1.天气预报说今天有雨，早晨（ ）就下起了雨。
2.（ ）他的身体不好，可是他仍坚持工作。
3.这枝笔（ ）是一向表现良好的小明偷的。
4.刚刚还是晴空万里，（ ）狂风大作，一会儿就下起了
大雨。
六、照样子改写句子。
例：我做完了作业。
我把作业做完了。
1.爸爸修好了我的钢笔。
________________________________________________________________
2.弟弟改掉了马虎的毛病。
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七、我会给句子排排队。
（ ）过了几天，菜苗长出来了。
（ ）星期天下午，大家来到一块荒地上。
（ ）不到半天，就把地整好了。
（ ）我们在新翻的土地上，撒上菜籽。
（ ）大同学拔草、刨地，小同学捡石头。
八、佳句积累。
1.雨里鸡鸣一两家， 。
2.亲身下河知深浅， 。
3. ，天涯共此时。
4.“八仙过海—— ”。这样的歇后语我还知道：
5.等闲识得东风面， 。
九、阅读课文片段，完成练习。
有这么一个传说，古时候，天上有 10 个太阳，（晒 洒）得地面寸草
不生。人们热得（受 爱）不了了，就找了一个（箭 剪）法很好的人射
掉 9 个，只留下一个，地面上才不那么（垫 热）了。其实，太阳离我们
有 1.5 亿公里远。到太阳去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走 3500
年；就是坐飞机，也要飞二十年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130 万个地球才抵得
上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么
大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有 6000
摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的 2500
倍。
1.这段短文选自《 》。
2.用“\”划掉括号里不正确的字。
3.下面的句子用了哪些说明方法？请选择。
A 列数字 B打比方 C 举例子
①太阳离我们有 1.5 亿公里远。（ ）
②太阳会发光，会发热，是个大火球。（ ）
③太阳的温度很高，表面温度有 6000 摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成
汽；中心温度估计是表面温度的 2500 倍。（ ）
4.根据短文内容填空。
①拿 130 万个地球和一个太阳比较，突出了太阳的 。
②短文介绍了太阳 、 、 。特点。在介绍太阳的特点
之前，先讲了一个传说，是为了
十、课外阅读在线。
柳树姑娘
我们这条胡同里，有一条绿色的绸带——柳树。这棵柳树给我们带来
了新鲜的空气，还带来了无限的生机。
清晨，柳树经过一场夜雨的洗涤，散发出阵阵的清香。柳树姑娘从睡
梦中醒来，舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠，
在几缕阳光的照射下闪闪发光，犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树
姑娘的头发上荡秋千，快活地唱着歌，好像在赞美她的美丽。
中午，太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中，这正是柳树姑娘施展“魔
术”的好时机。只见她的头发里飞出二片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮，
也像雪花。柳絮在空中飞舞，犹如纷纷扬扬的雪花。淘气的柳树娃娃在天
空里自由自在地飘来飘去，像一群无忧无虑的小天使。傍晚，柳树姑娘蒙
上了一层枯黄色的薄纱。一阵风吹来，柳树刷刷作响，好像诉说着一天的
趣事。夜深了，月亮婆婆从云里钻出来，把银白色的光芒洒向大地，柳树
姑娘也进入了梦乡。
1.读短文，在括号里填上合适的词。
（ ）的空气 （ ）的小鸟
（ ）地歌唱 （ ）地飘来飘去
2.写出文中表示时间的词语：___________、___________、___________。
3.柳树姑娘的“魔术”是什么？用“_____”画出来。
4.文中有许多比喻句，你最喜欢哪一句，抄写下来。并且仿照着写一句。
抄写：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
仿写：
_______________________________________________________________
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十一、看图写话。
仔细观察下面这幅图，看看都有什么人？发生了什么事？把它写下来吧。
参考答案及解析[
一、
唾沫 愤怒 冶炼 羡慕 舞蹈 烦恼 欺骗 灌溉
二、
jiāo pián lonɡ fènɡ fǒu nínɡ
三、
【答案】莫斯科 撞墙 木桩 烘烤 端庄 孤儿
星期 儿童 脏东西 供应 喘气 狐狸
四、
【答案】1.“密峰”应改成“蜜蜂”
2.“青”应改为“清”
3.“采红”应改为“彩虹”
【解析】1.“密峰”应改成“蜜蜂”，密—茂密 峰—山峰；
2.“青”应改为“清”，青—青草
3.“采红”应改为“彩虹”，采—采花 红—红色
五、1.A C B D 2.B C D A
六、
【答案】1.爸爸把我的钢笔修好了。
2.弟弟把马虎的毛病改掉了。
【解析】把字句是用介词“把”构成的表示主动意义的句子，因此句子中要含有“把”这个字，其结构模
式可以记作：甲把乙怎么样。根据“甲把乙怎么样”的句式,解答此题即可。
七、
【答案】5 1 3 4 2
【解析】此题考查的是句子顺序的排列。做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首
先，其次；表时间的词语；表方位的词语等，就能顺利解答此题。“星期天下午”指明了事件发生的时间，
应放在句首，“大同学拔草、刨地，小同学捡石头。”写出了发生的主要事件，应放在第二句，“不到半天，
就把地整好了”紧承第二句，“过了几天，菜苗长出来了”是事件的结果，放在最后。
八、1.竹溪村里板桥斜。 2.亲口尝梨知酸甜。3.海上生明月
4.各显神通。答案略。5.万紫千红总是春。
九、
1.《太阳》2.略。
3.①（A） ②（B） ③（AC）
4. ①大 ②远、大、热、激发了读者的阅读兴趣，自然地引起下文。
十、
【答案】
1.新鲜 顽皮 快活 自由自在
2.清晨 中午 傍晚
3.只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮也像雪花。
4.抄写：她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠，在几缕阳光的照射下闪闪发光，犹如一颗颗珍珠。
仿写：村子里一棵棵器油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。
【解析】阅读理解与欣赏的考查。
1.词语的搭配。仔细阅读文章，可以从文中提取答案。
2.文章写作顺序的考查，这篇文章是按照时间顺序来安排内容的，从文中可直接提取表示时间的词语。
3.考查提取有效信息的能力。依据题干中“魔术”这个暗示性词语即可找到答案。
十一、
【答案】
捶背
星期天，小丽去爷爷家探望爷爷，考到爷爷忙里忙外很辛苦，就搬了个小凳子让爷爷坐下，对爷爷说：
“爷爷我来帮您捶捶背吧。”爷爷笑呵呵地说：“好哇，我的小孙女长大了，真是个孝顺的好孩子！”小丽听
了高兴地笑眯了眼，她攥起小拳头先从上往下捶，再从左往右捶，捶完了，爷爷挺了挺腰，好舒服啊，爷
爷摸了摸小丽的头，欣慰的笑了。
【解析】小作者仔细观察图画，发挥合理的想象，运用流畅的语言，写出了图画所展现的中心内容。