第5课 图画文章 教学设计 (2)

《图画文章》教案
一、教学目标
　
知识：了解用图画美化文章的方法。
　　能力：大胆想象并运用所掌握的美术知识技能进行绘画表现。
情感：感受造型活动的乐趣，领会设计与创造的意义。
二、教学重点与难点
教学重点：学会图文结合的表达自己的意思。
教学难点：设计专有的图标形象生动的表情达意。
三、教学准备
　　钢笔、水彩笔、油彩棒
4、教学过程
1、游戏导入
1、出示文章与三幅图片
2、你最喜欢哪一件服装作品？为什么？
3、揭示：图画文章
二、基本要领
思考：刚刚大家很快成为我的妈妈找到了相对应的图画，谁来说说，你是怎样发现的？
分析图画与文章的关系
出示《后羿射日》文字片段，提问：你在这段中找到了哪些主要事物？
我们还有很多有趣的图画值得我们学习，出示《草船借箭》，这幅画除了有主题形象的描绘，画面中还添化了什么？
小结：给文章配图要有主题形象的描绘，也可以交代相关场景，渲染气氛。
3、学生讨论及绘画
讨论分析，你会用什么绘画形式为你的作文或日记配上图画
4、小结：
5、给文章配画的形式十分丰富，可以用水墨，油画棒，彩色铅笔，漫画等形式。
6、板书
图画文章
1、后羿射日
2、草船借箭