美丽的鸟
1教材及学情分析
古往今来,鸟儿一直是人类的朋友。鸟类优美的形态、绚烂的羽毛、婉转的鸣叫,为大自然带来勃勃生机,为人类的生活增添快乐和情趣,有的鸟能够消灭害虫;有的鸟儿能够传播花粉和种子;有的鸟儿甚至为人类提供肉、蛋和羽毛。鸟类是保持生态平衡的重要成员,是人类生存发展的有力助手。
人民喜爱鸟,把它写进诗歌里,编到歌曲里,写入故事里,赋予人的情感、人的语言。鸟也是艺术家喜爱表现的题材,古代的青铜器、陶器、手工艺品上,往往有鸟的图案,其中蕴含的意义或是富贵吉祥,或是神圣威严。时至今日,在民间美术作品中也常常看到“喜鹊登梅”“丹凤朝阳”等被赋予美好寓意的鸟类图案。
人民喜爱鸟,把它写进诗歌里,编到歌曲里,写入故事里,赋予人的情感、人的语言。鸟也是艺术家喜爱表现的题材,古代的青铜器、陶器、手工艺品上,往往有鸟的图案,其中蕴含的意义或是富贵吉祥,或是神圣威严。时至今日,在民间美术作品中也常常看到“喜鹊登梅”“丹凤朝阳”等被赋予美好寓意的鸟类图案。
本课是根据一年级学生的年龄特点创编的。让学生尝试运用各种表现形式设计表现美丽的鸟。在教学过程中,通过让学生搜集资料、分组交流、观看多媒体课件、欣赏范画等形式激发学生的想象与创作欲望。
孩子们对鸟有着独特的感受,鸟儿成为他们童年不可缺少的伙伴。因此本课题的设立能极大唤起学生学习的兴趣和内心愉悦的体验,也为学生创作提供较为广阔的想象和个性发挥创造的空间。
2教学目标
1、认知:观察和表现小鸟,提高造型能力。能够大胆运用点、线、面和色彩进行绘画创作。
2、情感:让学生感受鸟的美丽,提高审美能力,知道鸟是人类的朋友,从而做到保护有益动物。形成热爱大自然、热爱美好事物的情感。
3重点难点
教学重点:了解鸟的结构,设计表现一只美丽的鸟。
教学难点:激发学生的想象,大胆创造各种鸟的形象。
4教学过程
活动1【讲授】《美丽的鸟》
一、激情导入
1、看电影《里约大冒险》片段。(课件展示)
【设计意图:影片开头就呈现了一种欢乐的气氛,各种绚烂多彩叫不出来名字的各色鸟儿伴着欢快的音乐起舞,艳丽的色彩和欢快的桑巴音乐给影片奠定了一个基调,让学生的心情也像里约热带丛林的风景一样明快起来。】
2、同学们喜欢小鸟吗
二、探究学习
1、现在,小鸟王国正在进行选美大赛。许多小鸟明星们正在展示它们华丽的外表,想请在座的同学们给它们当评委,你们愿意吗 (课件展示)
请同学们观察这些鸟它们哪漂亮 把你的评审意见和你的小组成员交流一下。
【设计意图:通过这样的小组探究到具体深入的分析,使学生有个从浅入深学习知识的递进过程。自主学习印象比教师传授更深,理解更加透彻形象。】
①外形美(课件展示)
看课件中鸟的照片,总结出它们的外形特点(鸟的头、身形、翅膀、嘴等方面用简单的形概括)
教师小结:同学们所说的这些全是鸟的体貌外形,因此我们称它们的外形美。
②色彩美(课件展示)
用麻雀和鹦鹉的图片做比较,同学们说说哪只鸟更漂亮 为什
么
同学们说说你刚才看到的那些参赛的鸟儿们,在它们身上都看
到了哪些颜色
教师小结:大自然真是太神奇了,给鸟儿们创造出这么多五颜六色的衣服,把它们打扮的花枝招展,这是它们的色彩美。
③姿态美(课件展示)
展示个性鲜明的巨嘴鸟、生性凶猛的老鹰、姿态优雅的天鹅,
欣赏各种鸟儿的姿态美。
④花纹美(课件展示)
用孔雀的照片分析鸟的花纹美,分析孔雀的造型中的点、线、
面的结合及运用。
⑤品质美(课件展示)
讲解乌鸦反哺的故事,了解乌鸦的品行,认识乌鸦的品质美。
【设计意图:利用课件中鲜艳的图片,丰富学生对小鸟的欣赏和认识,
感受小鸟形、色的美感,激发学生学习的兴趣。】
2、欣赏各类作品中鸟的形象。(课件展示)
①卡通鸟的形象。
②农民画中鸟的形象。
③传统鸟纹及绘画中添加、变形、提炼的表现手法。
④中国传统文化中演绎出来的一种神奇的鸟——凤凰。
【设计意图:分析这些作品夸张的表现技法,学习作品的装饰手法及表
现形式的多样性。】
三、艺术创作
1、选择自己喜欢的方法创作一只或几只美丽的鸟。
2、把大家画的鸟剪贴在一起合作完成一幅大的作品——“百鸟园”。
3、作品要求:
①造型完整。
②利用点、线、面进行装饰。
③色彩搭配适当。
【设计意图:使作业目的性更加明确。】
四、作业展评及课后延伸
1、“百鸟园”里来了这么多小伙伴,谁愿意把自己带来的鸟介
绍给大家 (自评)
2、谁是最美丽的鸟 谁的样子最奇特 小组推选本组优秀作
品,教师给优秀作品颁发奖品以资鼓励。(互评)
3、你知道哪些鸟是人类的朋友吗 你知道哪些鸟濒临灭绝吗
(课件展示濒临灭绝的丹顶鹤、朱鹮)你想对小鸟说什么
教师小结:鸟不但使我们的大自然变得生机勃勃,而且是我们的好朋友,我们要关爱它们,保护它们的生存环境。
【设计意图:拓宽学生视野,对学生进行热爱大自然的教育,引导学生产生保护鸟、爱护鸟的生存环境的美好情感。】(共33张PPT)
美丽的鸟
河北美术出版社
一年级下册
第一届鸟儿选美大赛
即将开幕
参赛鸟儿展示形体
鸟的结构特征
五颜六色
鹦鹉
比较
个性鲜明
巨嘴鸟
老鹰
生性凶猛
天鹅
姿态优雅
孔雀
色彩斑斓
智慧而孝顺的乌鸦
乌鸦喝水
乌鸦反哺
传
统
鸟
纹
丰
富
的
线
条
添加
变形
提炼
吉祥鸟------凤凰
创新
丹顶鹤
濒临灭绝
朱鹮
濒临灭绝
再见喽！
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