五年级下册语文课件-课文14《秦兵马俑》苏教版（26张PPT）

(共26张PPT)
秦兵马俑
秦，指的是秦代；俑，指古代殉葬的偶像；秦兵马俑，是给秦始皇殉葬的军队官兵和战斗的偶像。
字词学习
临潼
鸟瞰
统率
鹖冠
铠甲
战靴
缰绳
端详
颔首
匀称
雕塑
气概
身着
字词学习
举世无双
享誉世界
所向披靡
身材魁梧
跃跃欲试
撒开四蹄
目光炯炯
殊死拼搏
惟妙惟肖
战车千乘
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
学习要求（一）
自由读课文第2自然段，你是从哪些地方感受到秦兵马俑规模宏大的？
兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑也最多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
学习要求（二）
用自己喜欢的方式，朗读课文4—8自然段，边读边想象兵马俑的神态和气势，做做动作，加上表情。读完后，说说写了哪几种类型的兵马俑？
马俑
骑兵俑
将军俑
武士俑
我来挑战！
将军俑
将军俑身材魁梧,头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
武士俑
武士俑高1.8米左右，体格健壮，体形匀称。它们穿着站袍，披挂铠甲，脚登前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
骑兵俑
骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长统马靴，右手执缰绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。
马俑
陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好象一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
有的颔首低眉，若有所思，好像再考虑如何相互配合，战胜敌人；
有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏
有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；
有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……
每
个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：
有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；
有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；
有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；
有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……
走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
课堂小练笔：抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。
有的兵俑，
，
，
。
有的兵俑，留着胡子，虎视眈眈，神情十分严肃，这也许是久经沙场、屡建战功的老战士；有的兵俑，束着头发，一脸稚气，这可能是刚入伍的新兵。一匹匹战马，膘肥体壮，竖耳瞪眼，似乎在倾听雄壮的号角声。
秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。
秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
这篇课文按
的写法，总写秦兵马俑
、
，分写秦兵马俑
、
、
的特点。最后总写生动地再现了
，形象地展示了
。
学习小结
世界的奇迹，民族的骄傲。——李光耀
这一激动人心印象深刻的秦俑，是具有创造性的人民和伟大未来的证明。——基辛格
古都有先人留艺术瑰宝，华夏待来者绘锦绣宏图。——萧克