(共20张PPT)
16、爱如茉莉
一、读准字音,读通句子;
二、找出课文中描写茉莉花特点的四字词语,边找边画下来。
选择自己喜欢的方式阅读课文,完成下列自读提示:
怔
漱
茉莉
掏
欠
揉
胳膊
缕
幽
学习生字
shù
tāo
róu
lǚ
发怔
欠账
幽静
zhèng
mò
lì
qiàn
gē
bó
yōu
洗漱
掏心
揉捏
一缕
生词我会读
茉莉
一愣
嗔怪
叮嘱
怔住
浸润
洗漱
弥漫
哈欠
眸子
橘黄色
掏不出
欣欣然
莫名其妙
一本正经
好生奇怪
静谧美好
清醒含笑
揉揉胳膊
平淡无奇
洁白纯净
缕缕幽香
自由读课文6—17小结:
一、找出使你感动的细节,用——画出来。
二、选择一个最感动你的细节,读给同学听。
(注意:读出你的感动)
第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。”
第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。”
然而爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,便直奔医院。此后,他每天都去医院。
展开想象的翅膀,想象爸爸直奔医院时是怎样的一幅情景?爸爸当时是什么样的心情?
一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”
“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”
“你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。
病房里,那簇茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
爱
爱是什么?
爱是妈妈的牵挂;
爱是爸爸的叮嘱;
爱是妈妈嘴角挂着的微笑;
爱是爸爸紧握着妈妈的那双手;
爱是清晨淡淡的阳光;
爱是病房里那簇芳香的茉莉。
爱如茉莉,洁白纯净;
爱如茉莉,幽香缕缕;
爱如茉莉,平淡无奇却又充满诗意……