三年级上册数学一课一练-8.2分数的简单计算 人教版（2014秋）（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学一课一练-8.2分数的简单计算 人教版（2014秋）（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 123.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-05-05 22:20:23 | ||
图片预览
文档简介
(
……
……
○……
……
外……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
……
……
○……
……
内……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
三年级上册数学一课一练-8.2分数的简单计算
一、单选题
1.+
=（
）
A. B.
2.下列算式的计算结果不是
的是（
）。
A. B. C. 1-
D.
3.求9个
与4个
的差，列式是（
）
A. ﹣
B. +
C. 9+4
4.3个
加上1个
是（
）
A. B. C. 1
二、判断题
5.1吨的
和7吨的
一样重。
6.3个
和8个
相等。
三、填空题
7.妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的
________，小立拿了这些铅笔的
________.
8.乘分母是一位数的最小真分数，积是________。
9.在横线上填上适当的分数。
________+
=
1-________=
-________=
________+
=1
+________=
-________=
四、计算题
10.直接写数对又快。
2.3+3.57=
199-65=
o.8×0.9=
12×(
×
)=
1-
=
÷
=
3.2÷0.4=
五、解答题
11.商店运来一批水果，第一天卖出全部的
，还剩下这批水果的几分之几？
12.小红和小华每人买了一个相同的蛋糕，小红已经吃了蛋糕的
，小华已经吃了蛋糕的
，两人各剩下几分之几没有吃？
六、综合题
13.看图列式。
（1）
（2）
（3）
（4）
七、应用题
14.一本连环画封面的宽是
米，长比宽多
米，这本连环画封面的长是多少米？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】【解答】解：
+
=
；
故选：B．
【分析】根据“同分母分数相加（减），分子进行相加（减）得数作分子，分母不变．”解答即可．
2.【答案】
C
【解析】【解答】解：A、；B、；C、；D、。
故答案为：C。
【分析】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减，计算结果要化成最简分数。由此计算后选择即可。
3.【答案】
A
【解析】【解答】解：
﹣
=
．
答：9个
与4个
的差是
．
故选：A．
【分析】根据分数的意义，9个
是
，4个
是
，求差，用
﹣
，然后再进一步解答．
4.【答案】
C
【解析】【解答】解：3×
+
=
+
=1
故选：C．
【分析】根据分数乘法的意义，可知3个
是
，1个
是
，进而用
加上
得解．
二、判断题
5.【答案】
正确
【解析】【解答】解：1吨的和7吨的一样重。
故答案为：正确。
【分析】1吨的是吨，7吨的也是吨，所以它们一样重。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：3个和8个不相等。
故答案为：错误。
【分析】3个是，
8个是，
≠。
三、填空题
7.【答案】；
【解析】【解答】解：小冬拿了这些铅笔的，
小立拿了这些铅笔的。
故答案为：；。
【分析】小冬拿了这些铅笔的，
小立拿了这些铅笔的。
8.【答案】
【解析】【解答】分母是一位数，最小的真分数是。×=
【分析】本题考查倒数、真分数概念。
9.【答案】；；；；；
【解析】【解答】解：+=；1-=；-=；+=1；+=；-=。
故答案为：；；；；；。
【分析】加数+加数=和，和-一个加数=另一个加数；被减数-减数=差，被减数-差=减数，减数+差=被减数；分母相同的分数相加减，分母不变，将分子相加减即可；1可以看作是分子和分母相同的分数。
四、计算题
10.【答案】
5.87；134
；0.72；
；
；
；8；
【解析】【分析】计算小数加法时要把小数点对齐；计算小数乘除法时要注意积中小数点的位置；计算减法时要把相同数位对齐；计算分数除法时要把除法转化成乘法；计算混合运算时要先确定运算顺序再计算。
五、解答题
11.【答案】解：1-
=
答：还剩下这批水果的
。
【解析】【分析】由“第一天卖出全部的”可知单位“1”是全部水果，要求剩下几分之几，即用单位1减去卖出的即可。
12.【答案】
解：，
答：小红还剩下，
小华还剩下。
【解析】【分析】把蛋糕看作单位“1”，用1减去已经吃了的分率即可求出还剩下的分率。
六、综合题
13.【答案】（1）+
=
（2）1-
=
（3）+
=
（4）+
=
【解析】【分析】（1）图中加号左边的图中阴影部分表示的是，
加号右边的图中阴影部分表示的是，
所以根据图形可以列式为+=；
（2）图中减号左边的图中阴影部分表示的是整个三角形，所以是1，减号右边的图中阴影部分表示的是，
所以根据图形可以列式为1-=；
（3）图中将一条线段平均分成7小段，每一小段是这条线段的，
所以根据线段图可以列式为：+=。
（4）图中将一条线段平均分成7小段，每一小段是这条线段的，
所以根据线段图可以列式为：+=。
七、应用题
14.【答案】+
=
（米）
答：这本连环画封面的长是
米。
【解析】【分析】这本连环画封面的长=这本连环画封面的宽+
这本连环画封面长比宽多的米数。
……
……
○……
……
外……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
……
……
○……
……
内……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
三年级上册数学一课一练-8.2分数的简单计算
一、单选题
1.+
=（
）
A. B.
2.下列算式的计算结果不是
的是（
）。
A. B. C. 1-
D.
3.求9个
与4个
的差，列式是（
）
A. ﹣
B. +
C. 9+4
4.3个
加上1个
是（
）
A. B. C. 1
二、判断题
5.1吨的
和7吨的
一样重。
6.3个
和8个
相等。
三、填空题
7.妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的
________，小立拿了这些铅笔的
________.
8.乘分母是一位数的最小真分数，积是________。
9.在横线上填上适当的分数。
________+
=
1-________=
-________=
________+
=1
+________=
-________=
四、计算题
10.直接写数对又快。
2.3+3.57=
199-65=
o.8×0.9=
12×(
×
)=
1-
=
÷
=
3.2÷0.4=
五、解答题
11.商店运来一批水果，第一天卖出全部的
，还剩下这批水果的几分之几？
12.小红和小华每人买了一个相同的蛋糕，小红已经吃了蛋糕的
，小华已经吃了蛋糕的
，两人各剩下几分之几没有吃？
六、综合题
13.看图列式。
（1）
（2）
（3）
（4）
七、应用题
14.一本连环画封面的宽是
米，长比宽多
米，这本连环画封面的长是多少米？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】【解答】解：
+
=
；
故选：B．
【分析】根据“同分母分数相加（减），分子进行相加（减）得数作分子，分母不变．”解答即可．
2.【答案】
C
【解析】【解答】解：A、；B、；C、；D、。
故答案为：C。
【分析】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减，计算结果要化成最简分数。由此计算后选择即可。
3.【答案】
A
【解析】【解答】解：
﹣
=
．
答：9个
与4个
的差是
．
故选：A．
【分析】根据分数的意义，9个
是
，4个
是
，求差，用
﹣
，然后再进一步解答．
4.【答案】
C
【解析】【解答】解：3×
+
=
+
=1
故选：C．
【分析】根据分数乘法的意义，可知3个
是
，1个
是
，进而用
加上
得解．
二、判断题
5.【答案】
正确
【解析】【解答】解：1吨的和7吨的一样重。
故答案为：正确。
【分析】1吨的是吨，7吨的也是吨，所以它们一样重。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：3个和8个不相等。
故答案为：错误。
【分析】3个是，
8个是，
≠。
三、填空题
7.【答案】；
【解析】【解答】解：小冬拿了这些铅笔的，
小立拿了这些铅笔的。
故答案为：；。
【分析】小冬拿了这些铅笔的，
小立拿了这些铅笔的。
8.【答案】
【解析】【解答】分母是一位数，最小的真分数是。×=
【分析】本题考查倒数、真分数概念。
9.【答案】；；；；；
【解析】【解答】解：+=；1-=；-=；+=1；+=；-=。
故答案为：；；；；；。
【分析】加数+加数=和，和-一个加数=另一个加数；被减数-减数=差，被减数-差=减数，减数+差=被减数；分母相同的分数相加减，分母不变，将分子相加减即可；1可以看作是分子和分母相同的分数。
四、计算题
10.【答案】
5.87；134
；0.72；
；
；
；8；
【解析】【分析】计算小数加法时要把小数点对齐；计算小数乘除法时要注意积中小数点的位置；计算减法时要把相同数位对齐；计算分数除法时要把除法转化成乘法；计算混合运算时要先确定运算顺序再计算。
五、解答题
11.【答案】解：1-
=
答：还剩下这批水果的
。
【解析】【分析】由“第一天卖出全部的”可知单位“1”是全部水果，要求剩下几分之几，即用单位1减去卖出的即可。
12.【答案】
解：，
答：小红还剩下，
小华还剩下。
【解析】【分析】把蛋糕看作单位“1”，用1减去已经吃了的分率即可求出还剩下的分率。
六、综合题
13.【答案】（1）+
=
（2）1-
=
（3）+
=
（4）+
=
【解析】【分析】（1）图中加号左边的图中阴影部分表示的是，
加号右边的图中阴影部分表示的是，
所以根据图形可以列式为+=；
（2）图中减号左边的图中阴影部分表示的是整个三角形，所以是1，减号右边的图中阴影部分表示的是，
所以根据图形可以列式为1-=；
（3）图中将一条线段平均分成7小段，每一小段是这条线段的，
所以根据线段图可以列式为：+=。
（4）图中将一条线段平均分成7小段，每一小段是这条线段的，
所以根据线段图可以列式为：+=。
七、应用题
14.【答案】+
=
（米）
答：这本连环画封面的长是
米。
【解析】【分析】这本连环画封面的长=这本连环画封面的宽+
这本连环画封面长比宽多的米数。