三年级上册数学一课一练-8.3分数的简单应用 人教版（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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三年级上册数学一课一练-8.3分数的简单应用
一、单选题
1.小张从甲地到乙地去，已经行了全程的
，还剩下全程的几分之几没有行？正确的解答是（
）
A. B. C. D.
2.把10g盐溶解到100g水中，盐占盐水的(
)。
A. B. C.
3.一堆沙子重2吨，第一次运走它的
，第二次运走了
吨，两次运走的沙子相比，（
）。
A. 第一次运得多 B. 第二次运得多 C. 无法比较
4.学校合唱队有男生16人，女生28人。男生人数占合唱队总人数的（
）
A. B. C. D.
二、判断题
5.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的
。（
）
6.把一个圆形平均分成10份，其中7份占这个圆形的
。
7.4米长的钢管，剪下
米后，还剩下米。
8.五（1）班有45人，第一小队5人，占全班总人数的
。
三、填空题
9.“梨的质量比苹果多
”，这里是把________的质量看作“1”，梨的质量相当于苹果的________．（填分数）
10.如图是一个正方形和一个长方形拼成的图形，重叠部分是正方形的
________，是长方形的
________，是整个图形的
________。
11.修路队要修一条公路，第一天修了全长的
，第二天修了全长的
．第一天比第二天少修90米．要修的这条路全长________米。
12.甲数与乙数的比是3：5，甲数是乙数的________，乙数占甲、乙总和的________，甲数比乙数少________％。
13.一批树苗，五(1)班第一天栽了全部的
，第二天比第一天多栽了总数的
，还剩下全部的________没有栽.
四、解答题
14.同学们收集树种。第一次收集了
吨，第二次收集了
吨。两次一共收集了多少吨 第一次比第二次多收集多少吨
15.五(1)班有21名女生，22名男生。女生人数是男生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？
五、综合题
16.人体血型主要分为A、B、O、AB四种，下表是六(1)班40名同学血型统计情况。
（1）A血型和B血型的人共占全班人数的几分之几
（2）AB血型的人占全班人数的几分之几
（3）你还能提出哪些问题 解答出来。
六、应用题
17.饲养员给小猴子们买来了42千克桃子,小猴子们已经吃了这些桃子的
。吃了多少千克 还剩多少千克
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】【解答】1-=
故答案为：B
【分析】以全程为单位“1”，用1减去已经行的路程所占的分率即可求出还剩下的路程占全程的几分之几.
2.【答案】C
【解析】【解答】10÷(10+100)
=10÷110
=
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，要求盐占盐水的几分之几，用盐的质量÷(盐的质量+水的质量)=盐占盐水的分率，据此列式解答.
3.【答案】
A
【解析】【解答】两次运走的沙子相比，第一次运得多。
故答案为：A。
【分析】第一次运走的吨数=2×=吨，＞，
所以第一次运得多。
4.【答案】
B
【解析】【解答】解：.
故答案为：B。
【分析】男生人数占合唱队总人数=男生人数÷总人数，总人数=男生人数+女生人数，据此代入数据解答即可。
二、判断题
5.【答案】
正确
【解析】【解答】9÷24=，
原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】一天是24小时，要求小芳一天的睡眠时间占全天的几分之几，用小芳一天的睡眠时间÷全天的时间=小芳一天的睡眠时间占全天的几分之几，据此列式解答.
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：7÷10=。
故答案为：正确。
【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法。
7.【答案】正确
【解析】【解答】
(米)，所以本题是正确的，故本题的答案是正确的
【分析】通过审题，要求剩下的钢管长度，应该用钢管原来的长度减去用去的长度，据此列式即可解答问题.
8.【答案】
正确
【解析】【解答】解：第一小队占全班总人数的。
故答案为：正确。
【分析】第一小队占全班总人数的几分之几=，
据此代入数据作答即可。
三、填空题
9.【答案】
苹果
；
【解析】【解答】把苹果平均分成4份，梨比苹果多的相当于其中的3份，把苹果的质量看作单位“1”，梨的质量相当于苹果的1+.
故答案为：苹果；
【分析】把哪个量平均分，哪个量就是单位“1”的量，用1加上多的分率即可求出梨相当于苹果的几分之几.
10.【答案】；；
【解析】【解答】解：重叠部分是正方形的，
是长方形的，
是整个图形的。
故答案为：；；。
【分析】图形中的正方形是由9个小方块组成的，长方形是由12个小方块组成的，整个图形是由17个小方块组成的，重叠部分是由4个小方块组成的，所以重叠部分是正方形的，
是长方形的，
是整个图形的。
11.【答案】1200
【解析】【解答】90÷（）=90÷=90×=1200（米）
故答案为：1200
【分析】第一天比第二天少修了全长的=，少修90米，少修长度÷少修长度占全长的几分之几=全长。
12.【答案】
；；40
【解析】【解答】
35=
5（3+5）=
（5-3）5=
40％
【分析】“是、占、比”后面的对象作除数，求出甲是乙的几分之几，
乙数占甲、乙总和的几分之几
,
甲数比乙数少几分之几
13.【答案】
【解析】【解答】
【分析】单位1-第一天栽的-第二天栽的=没有栽的
四、解答题
14.【答案】解：
答：两次一共收集了
吨，第一次比第二次多收集
吨。
【解析】【分析】第一次收集的质量+第二次收集的质量=两次一共收集的质量；第一次收集的质量-第二次收集的质量=第一次比第二次多收集的质量。
15.【答案】解
；21÷22=
21÷（21+22）=
答：女生人数是男生人数的，女生人数是全班人数的。
【解析】【分析】女生人数是男生人数的几分之几=女生人数÷男生人数，女生人数是全班人数的几分之几=女生人数÷全班人数，全班人数=男生的人数+女生的人数。
五、综合题
16.【答案】（1）解：
答：A血型和B血型的人共占全班人数的
。
（2）解：
答：AB血型的人占全班人数的
。
（3）问题：BO血型的人全班人数的几分之几？
答：BO血型的人全班人数的。
【解析】【分析】（1）A血型的人占全班人数的几分之几+B血型的人占全班人数的几分之几=A血型和B血型的人共占全班人数的几分之几；（2）单位1-A血型的人占全班人数的几分之几-B血型的人全班人数的几分之几-O血型的人全班人数的几分之几=AB血型的人全班人数的几分之几；（3）B血型的人占全班人数的几分之几+O血型的人全班人数的几分之几=B血型和O血型的人共占全班人数的几分之几。
六、应用题
17.【答案】42÷6=7(千克)　7×5=35(千克)
42-35=7(千克)答:吃了35千克,还剩7千克
【解析】【分析】吃了这些桃子的六分之五，就相当于把这些桃子平均分成6份，吃了其中的5份；用桃子总数除以平均分的份数求出每份是多少个，然后乘吃的份数即可求出吃了的重量，用总重量减去吃了的重量就是还剩的重量。