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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
一年级上册数学一课一练-3.
1-5的认识和加减法
一、单选题
1.在直尺上,与2相邻的两个数分别是(
)。
A. 1,3 B. 0,1 C. 3,4
2.每人1个苹果,(
)正合适。
A. B.
3.妈妈给红红和东东同样多的糖果。(
)剩下的糖果多
A. 红红 B. 东东 C. 无法判断
4.同样多的一组是(
)。
A.
B.
二、判断题
5.0÷0=0,这个算式是不成的。
6.2+2的和与2×2的积相等。
7.小明写了“正”,他写了6笔写完了。
8.5支铅笔和5只小兔数量一样多。(
)
三、填空题
9.填空题
10.从左到右看图写数
________ ________ ________ ________
11.计算
4+2=________
2+2=________
7+2=________
1+2=________
5+2=________
3+2=________
8+2=________
6+2=________
12.在横线上填上“+”或“-”。
3
________ 2=5
4
________ 1=3
2
________ 2=4
3
________ 0=3
2
________ 1=1
4
________ 1=5
13.填一填.
图中一共有________只动物.
从左边数起,
在排第________.
排在第________.
14.填空
________ +2=4
四、计算题
15.口算
2+1=
16.口算
5-3=________
五、解答题
17.根据算式,划一划。
18.看算式,先画
,再填得数.
例如:3+2=5
问题:1+1=
六、综合题
19.看图写数.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
七、应用题
20.看图写算式.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
A
【解析】【解答】解:与2相邻的两个数分别是1,3。
故答案为:A
【分析】与2相邻的两个数分别是2前面的一个数1,2后面的一个数3。
2.【答案】
B
【解析】【解答】每人1个苹果,需要5个苹果。
故选:B
【分析】有5个小朋友,每人1个苹果,需要5个苹果。
3.【答案】
A
【解析】【解答】解:2<3,红红剩下的糖果多.
故答案为:A
【分析】因为原来的糖果同样多,所以只需要比较吃的糖果个数即可判断谁剩下的多;吃的少剩下的就多.
4.【答案】
B
【解析】
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】0可以做被除数,但是0不能做除数,0做除数没有意义,所以:0÷0=0,这个算式是不成的。
故答案为:正确。【分析】0除以任何一个不等于零的数都得0,但是0不能做除数,0做除数没有意义,由此即可得出答案。
6.【答案】
正确
【解析】【解答】解:2+2=2×2=4,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】分别计算出两个算式的得数,然后判断即可。
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】正确
【解析】
三、填空题
9.【答案】
3,1
【解析】
10.【答案】3;5;2;4
【解析】
11.【答案】
6;4;9;3;7;5;10;8
【解析】【解答】
4+2=
6
2+2=
4
7+2=
9
1+2=
3
5+2=
7
3+2=
5
8+2=
6+2=
8
12.【答案】+
;-
;+
;+(或-)
;-
;+
【解析】
13.【答案】6;1;4
【解析】
14.【答案】2
【解析】
四、计算题
15.【答案】3
【解析】
16.【答案】
2
【解析】
五、解答题
17.【答案】解:
【解析】【分析】根据题意可知,先数一数一共有几个物体,然后划去一部分物体,划去几个,减数就是几,据此列式解答.
18.【答案】1+1=2
【解析】
六、综合题
19.【答案】(1)3
(2)2
(3)4
(4)5
(5)5
(6)3
【解析】
七、应用题
20.【答案】
3,3,0
【解析】