五年级下册语文优秀课件-课文27《水》苏教版(48张PPT)

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名称 五年级下册语文优秀课件-课文27《水》苏教版(48张PPT)
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文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2019-05-03 20:39:02

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(共48张PPT)
27

储藏
勺子
膝盖
水窖
chǔ
sháo

jiào
水窖
1、
村民把
一担(d
à
n
)水担(d
ā
n)回家。
母亲拿着一把麦秆扇(shàn)往我们身上扇(shān)风。
我感觉得到/血(xuè)管里/血(xiě)的流动/在加快。
我们都盼望着/水窖打开的/那一刻的/到来。
这是我迄今为止/唯一听到的/将渴说成是“饿”的话。
  边听边思考:
作家马朝虎出生在我国一个缺水的地方,在他眼里,水是什么呢?作者写了生活中的哪几个与水有关的场景呢?
水,成了村子里最珍贵的东西。
用心读课文第一段,想想哪些语句能让你感受到水的珍贵。画出关键词,试着写一写你的感受。
记得那时我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外
的一处很小的泉眼里去挑水,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担回家。
记得那时我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外
的一处很小的泉眼里去挑水,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担回家。
记得那时我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外
的一处很小的泉眼里去挑水,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担回家。
“请我喝酒不如请我喝水”这是村里人说得最多的话。
说明了水比酒都珍贵
水,成了村子里最珍贵的东西。
水成了村子里最珍贵的东西。
水,成了村子里最珍贵的东西。
课文举例哪两个典型事例?
课文举例哪两个典型事例?
雨中洗澡
瓢水之乐
先是像我们这样的孩子,全身脱得光溜溜的,在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空中的水。
只有在下雨的日子,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。
在下雨的日子,大家可以洗上一回澡.
读一读,比一比
说一说

“只有……才……”
说一句话。
先是像我们这样的孩子,全身脱得光溜溜的,在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空的水。
然后大人们也加入到了洗澡的行列里来,只是他们远没有我们这样的无遮无挡——男人们穿着短裤,女人们则穿着长衣长裤。
水,成了村子里最珍贵的东西。
就像过节一样,这样美好的日子在我们那里毕竟太少了。更多的是干燥和炎热。特别是在夏天,在骄阳下忙了一天之后,男女老少都有一种将要被风干的感觉。
而挂在她腰带上的那把钥匙,则象征着权威、幸福和痛快。
“而挂在她腰带上的那把钥匙,则象征着权威、幸福和痛快。”
因为母亲掌管钥匙,非经允许,不得动用,她有着决定权。所以钥匙象征着权威;我们有了钥匙,才可以享受水的甘甜与清凉,所以,钥匙是幸福与痛快的象征。这句话点明了缺水的苦和水的珍贵。
阅读提示:
1.读第四自然段,
圈出表示母亲动作的词语,读读,联系插图体会母亲对孩子的爱。
2.读第五节,找出描写作者感受的句子,在能够触动自己心灵的地方写写自己的感受。
从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快水,它不多不少,在抚摸过全身的每一寸皮肤后,刚好能够润湿脚板,地上几乎没有一滴被浪费掉的水。
滑过了
滑过了
滑过了
在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。
特别是在夏天,在骄阳下忙了一天之后,男女老少都有一种将要被风干的感觉。
我们四兄弟,像四根将要被晒干的狗尾巴草一样……
水,它不多不少,在抚摸过全身的每一寸皮肤后,刚好能够润湿脚板,地上几乎没有一滴被浪费掉的水。
每一寸
刚好
几乎没有
母亲锁上水窖,笑着对我们说:“你们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。
笑着
饿
中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后,中国现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米。
这是一种反衬的写法。愈是写用雨水“洗澡”的痛快,愈反衬出平时不能“洗澡”之苦;愈是写“一勺水”洗一次“淋浴”的舒服,愈反衬出平时无水“淋浴”时的难受。在这种“乐”中,包含着缺水的苦涩,
可以让读者更深刻的体会到水的珍贵。
你知道吗?
每个人每天浪费一滴水,13亿滴水就是260吨。如果按每月用10吨水来计算,就可以用2年加2个月,这些水足足可以发26000度电。
有水莫忘缺水时。
莫要痛快一时,
痛苦一世。
水,生命之源!
地球上的最后一滴水将是人的眼泪!
作业(任选一题):
1、请同学们交流搜集到的有关节约用水的名
言警句。
2、设计两条节约用水的宣传语。
3、观察你家里一天的用水情况,把你的感想写下来。