课件12张PPT。安塞腰鼓刘成章冀教版 六年级 语文 上册 第六单元安塞，位于我国陕西省北部 刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。学习目标
1.感受安塞腰鼓的雄浑气势。
2.通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力量和阳刚之美。3.理解排比修辞手法在文章中的
作用。生 字 注 音 kàng huì jī
zhuó rǒng mò
hàn pángbó
jiá亢奋（ ）晦暗（ ）羁绊（ ）
烧灼（ ）冗杂（ ）蓦然（ ）
震撼（ ）磅礴（ ）
戛然而止（ ） 用“ 的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。（可填词、短语、句子，在课文中找）
说说文章是从哪四个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力的。
整体感知 用“我发现……美，因为……”的句式叙述对课文的理解。品味1.安塞腰鼓表演前的情景是：
人 性格：
神情：
腰鼓：
景
2.填空并指出修辞手法及其作用。
一捶起来就 了、 了， 了！……黄土高原上，爆出一场多么 、多么 、多么 的舞蹈哇——安塞腰鼓。
3.找出课文中点明中心的一句话。
它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。
本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。表达了作者赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征的思想感情。
总 结再见！
