六年级语文上册课件 22.古诗两首 1（苏教版）

课件15张PPT。苏教版 六年级 语文 上册 第七组古诗两首?子聿 鉴 徘徊 yù jiàn pái huái冬夜读书示子聿古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。 【宋 陆游】古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。 古人做学问总是竭尽全力
的，青壮年时肯下工夫到
老才能有所成就。纸上得来终觉浅,

绝知此事要躬行。
书本上得来的知识终究是肤
浅的，要想彻底了解一些事
物，就要亲自实践。译文 古人做学问总是竭尽全力
的，青壮年时肯下工夫到老
才能有所成就。书本上得来
的知识终究是浅薄的，要想
彻底了解一些事物，就要亲
身实践。冬夜读书示子聿古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。 【宋 陆游】 观 书 有 感
[宋] 朱 熹
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？
为有源头活水来。 南宋著名的理学家。字元晦，婺源人。
博极群书，广注典籍，对经学、史学、文学、乐律等有较大贡献。
在哲学上，集理学之大成，建立了一个完整的客观唯心主义的理学体系，世称程朱学派。
朱熹死后，宋嘉定二年诏谥“文公” ，有《朱文公文集》。
朱熹(1130-1200)半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。半亩大的池塘像明镜一样，
映照着来回闪动的天光云影。问渠哪得清如许，

为有源头活水来。要问这池塘怎么这样清澈？
原来有活水不断从源头流来啊！
半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！
诗的寓意很深，以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。诗 旨解释加横线的字无遗力
绝知
躬行
老始成
终觉
一鉴开
问渠
为有源头留下极、最亲自才终归镜子它，指水塘因为你能根据这幅图,猜出三个成语吗七上八下 七 邻 舍
八乐左邻右舍乐在其中再见！