皇帝的新装[上学期]

课件21张PPT。欢迎光临指导人教版七年级《语文》上册第26课（第一课时）童话作家格林兄弟安徒生安徒生世界著名的童话作家，全名是：汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界文学童话创始人。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。1875年8月4日，安徒生病逝于麦尔乔家中，享年60岁。作者简介他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲口头文学影响，他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝。为追求艺术，他14岁时独自来到首都哥本哈根。1835年开始写童话，著名的童话有《海的女儿》《皇帝的新装》等。考考你，知多少？在小学语文中，我们学过哪些关于安徒生童话的课文？
《卖火柴的小女孩》
《丑小鸭》回忆……童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 语言通俗易懂, 情节曲折离奇， 往往采用拟人 修辞的手法。体裁介绍御( )聘( ) 骇( )人听闻
头衔( ) 钦( )差大臣1.正音
3.辩音解释2.词语解释呈 报：滑 稽：无 双：精 致：更衣_______（ ）
更加_______（ ）自称_______（ ）
相称_______（ ）gēnggèng改换越发chēngchèn说适合yù pìnhài xián qīn 报告（上级）引人发笑的（语言、行为）没有第二个能够比较。精巧细致检查预习√ 一场一眼就可以看穿的骗局，居然畅行无阻，最后演出了一场闹剧。
瞧，闹剧上演了…… 迅速浏览课文,将课文分为四大段，并且给每一段取一个小标题。 迅速浏览课文,将课文分为四大段，并且给每一段取一个小标题。皇帝的新装一、引子二、开端四、结束三、发展(1)(2~4)(5~22)(23~36) 爱新装做新装看新装展新装自由地朗读课文。要求：
1、读懂、读通；
2、标记自然段；
3、理解新字词。思考一： 这篇课文的情节围绕一个“骗”字展开，请同学们说说文中各种人物是怎样围绕这个“骗”字进行活动的?又说明了什么？骗行受助传揭骗子皇帝大臣小孩百姓（狡猾）（昏庸）（虚伪）（无知）天真活泼无私无畏思考二：
许多年前，有一位皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”用一句话概括这段话的内容爱新装为什么句中要用“除非”呢？思考三： 找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”这句话，在故事情节发展中起着关键的推动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”，不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢，以求保住皇位的心理，而且抓住了大臣们只想保住官位的心理，因而骗术步步行通。做新装思考四：听了两位骗子的话之后，皇帝心里是怎么想的？句中哪个词语突出了皇帝的急切心情？做新装 答：那真是理想的衣服！“我”穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国哪些人不称职了；我就可以辨别出哪些是聪明人，哪些是傻子。是的，我要叫他们马上为我织出这样的布来。
“马上”是突出皇帝想急切得到这种衣服的心情。思考五：
皇帝这样想之后，做出了什么行动？做新装皇帝的行动付了许多钱给两个骗子好让他们马上开始工作思考六：骗子在接到钱后，做了些什么？做新装骗子的行动①摆出织布机→装做工作
②急迫请求最细的生丝
最好的金子看图，用自己的话说一说“骗子的行为和心理”。一、判断（文学知识）
（1）寓言属于儿童文学的一种。 （ ）
（2）安徒生是19世纪法国童话作家。 （ ）
（3）童话故事情节离奇，生动难懂。 （ ）
二、选择（语文运用）
（1）下列哪个字的读音与其他两个不同 （ ）
A、滑稽 B、技术 C、打击
（2）骗子所说的布没有下列哪项特性 （ ）
A、会使人愚蠢得不可救药；
B、有美丽的色彩和图案；
C、不称职的人看不到练习√××AC有人认为骗子也有值得肯定的地方，有人不同意，就这个问题，展开讨论。课后思考：第一课时结束！