一年级上册数学一课一练-3.4猜数游戏 北师大版(2014秋)(含答案)

文档属性

名称 一年级上册数学一课一练-3.4猜数游戏 北师大版(2014秋)(含答案)
格式 zip
文件大小 320.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-05-04 22:50:24

图片预览

文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
一年级上册数学一课一练-3.4猜数游戏
一、单选题
1.一共有(?? )只小蚂蚁。


A.?5??????????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????????C.?7
二、填空题
2.计算
0+3=________ 8+1=________ 4+3=________ 2+2=________
7+2=________ 0+4=________ 9+1=________ 4+4=________
3+2=________ 8+2=________

3.计算
4+1=________ 3+3=________ 5+1=________ 0+1=________
7+1=________ 4+2=________ 4+4=________ 5+2=________
0+2=________ 7+2=________

4.10比8多________,________比5少2,7比________多4。
5.在横线上填“+”或“-”。
(1)10________2=8
(2)3________3=6
(3)8________3=5
6.在横线上填上合适的数.
________-5=2 ________-4=2 ________-7=0

7.填空

????
三、计算题
8.在括号里填上合适的数。(按从上到下,从左到右填写)

四、解答题
9.小猴家到动物学校有多远?

(米)
10.看图列式计算。
(1)

(2)

(3)

(4)

五、综合题
11.数一数,再回答问题

(1)有________个, 有________个, 有________个。
(2)比 多________个, 比 少________个。
(3)比 少________个, 比 多________个。
(4)比 少________个, 比 多________个。
六、应用题
12.多几个?
例:小巧多了2只气球.

小巧多了1只面包.




答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解:由图可得:横着看每行有3个蚂蚁,有2行,一共有多少个蚂蚁相当于是求2个3的和是多少,即:3+3=6(个)。
?故答案为:B。
【分析】求几个几的和是多少,我们可以用相同的数连加的方法进行计算。
?
二、填空题
2.【答案】3;9;7;4;9;4;10;8;5;10
【解析】【解答】
0+3=? 3?? 8+1=? 9?? 4+3=? 7?? 2+2=?? 4?
7+2=? 9?? 0+4=? 4?? 9+1=?? 10? 4+4=? 8??
3+2=? 5?? 8+2=?? 10?

3.【答案】5;6;6;1;8;6;8;7;2;9
【解析】【解答】
4+1=? 5?? 3+3=? 6?? 5+1=? 6?? 0+1=? 1??
7+1=?? 8? 4+2=? 6?? 4+4=?? 8? 5+2=?? 7?
0+2=?? 2? 7+2=? 9??

4.【答案】 18;3;3
【解析】【解答】解:比10多8的数是10+8=18;5-2=3,3比5少2;7-4=3,7比3多4。
故答案为:18;3;3。
【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算,求比一个数少几的数是多少用减法计算。
5.【答案】(1)=
(2)+
(3)-
【解析】
6.【答案】7;6;7
【解析】【解答】解答:7-5=2;6-4=2;7-7=0
【分析】本题可利用数的组成来填空
7.【答案】3,??? 4,???? 6
【解析】
三、计算题
8.【答案】
【解析】
四、解答题
9.【答案】 解:2+4=6
【解析】【分析】从图中可以看出,小猴家到动物学校的距离=动物学校到小兔家的距离+小猴家到小兔家的距离,据此列式计算即可。
?
10.【答案】(1)3+1=4
(2)7-5=2
(3)3+2+3=8
(4)10-2-5=3
【解析】【分析】(1)观察图可知,左边有3只熊猫,右边有1只熊猫,要求一共有几只熊猫,用左边的熊猫数量+右边的熊猫数量=一共的只数,据此列式解答;(2)观察图可知,一共有7粒扣子,盒子外面有5粒扣子,要求盒子里有几粒扣子,用减法计算,据此列式解答;
(3)观察图可知,左边有3条鱼,中间有2条鱼,右边有3条鱼,要求一共有几条鱼,用加法计算;
(4)观察图可知,一共有10个圆,先划去2个圆,接着再减少5个圆,求还剩几个圆,用减法计算.
五、综合题
11.【答案】 (1)6;4;5
(2)1;1
(3)1;1
(4)2;2
【解析】【解答】(1)数一数,有6个, 有4个, 有5个。
(2)因为6-5=1(个),所以比 多1个, 比 少1个。
(3)因为5-4=1,所以比 少1个, 比 多1个。
(4)因为6-4=2(个),所以比 少2个, 比 多2个。
故答案为:(1)6;4;5;(2)1;1;(3)1;1;(4)2;2.
【分析】(1)根据题意,按顺序数一数菠萝、苹果、桃的个数,据此填空;
(2)要求菠萝比桃多几个,用菠萝的个数-桃的个数=菠萝比桃多的个数,菠萝比桃多几个,桃就比菠萝少几个,据此解答;
(3)要求苹果比桃少几个,用桃的个数-苹果的个数=苹果比桃少的个数,苹果比桃少几个,桃就比苹果多几个,据此解答;
(4)要求苹果比菠萝少几个,用菠萝的个数-苹果的个数=苹果比菠萝少的个数,苹果比菠萝少几个,菠萝就比苹果多几个,据此解答.
六、应用题
12.【答案】
【解析】