小学四年级数学（下）《三角形的认识》练习题（含答案）

小学四年级数学（下）《三角形的认识》练习题
1、下面的图形是三角形的打“√”，不是三角形的打“×”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、量出下面三角形的底和高各是多少厘米。
3、画出下面三角形底边上的高。
4、在方格纸上分别画一个底5厘米，高3厘米和一个底3厘米，高5厘米的三角形。
5、用三根同样长的小棒摆成一个三角形。（如右图），你能说说为什么
这个三角形的高一定比小棒短吗？
6、用简便方法计算。
45+187+55 42×102 67×58+33×58
7、先量出下面两根小棒的长度，再想一想，能和它们围成三角形的第三根小棒的长可能是多少厘米？
8、把一根长14厘米的吸管剪成三段（取整厘米数），用线串成一个三角形，可以怎样剪。（至少举两种剪法）
9、从学校到少年宫有几条路线？走哪一条路最近？为什么？
10、求下面三角形未知角的度数。
、
11、一块三角板的内角和是180°，用两块完全一样的三角板拼成一个三角形，拼成的三角形的内角和是多少度？
12、用一正方形纸折一折，填一填。
正方形 （ ）形 （ ）形
内角和是（ ） 内角和是（ ） 内角和是（ ）
13、算出下面三角形∠3的度数。
（1）∠1=42°，∠2=38° （2）∠1=80°，∠2=56°
附参考答案
1、辨别三角形。√，×，√，√，×
2、量三角形的底和高。略
3、画三角形指定底边上的高。略
4、在方格纸上画三角形。略
5、因为连结两点的线段中，垂线段最短。
6、简算。287，4284，5800；
7、左边长6厘米，右边长2厘米，第三根小根可能长5厘米，6厘米，7厘米。
8、可以剪成3cm，5厘米，7厘米；也可以剪成6厘米，6厘米，2厘米
9、有3条路，走中间一条路最近，因为连接两点的线段中，直线段最短。
10、图1：∠？=180° - 60 °- 40°=80°
图2：∠？=180°- 110°-55°=15°
图3：∠？=90°- 55°=35°
11、拼成的三角形的内角和同样是180°
12、360°，三角形，180°，三角形，180°
13、∠3=180°-42°-38°=100°，∠3=180°-80°-56°=44°