六年级下册语文优秀课件-口语交际四 《学会生存》人教新课标 (共23张PPT)

(共23张PPT)
在生活中，我们可能会遇到哪些危险和灾害呢？
并试着给它们分类.
口语交际
说一说
现在请大家在小组内说-说自己经历的、听到的或了解到的有关学会生存的故事
交流要求：
说：要说清楚事情的起因、经过和结果，努力把事情的经过说具体，还要说一说从中你得到的收获和启示。
听：要仔细听，学习别人的长处，说的不好的地方给他指出来，帮助修改。
匪警电话：
火警电话：
医疗急救：
交通事故：
这些你都知道吗？
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。生命，属于我们只有一次。在危险面前，生命都会显得无比脆弱，在日常我们要学会“自我保护”“学会生存”。
共同探讨
1、如果有人因不慎掉进水里，你怎么去营救？
2、如果发现有人触电了，你会怎么办？
3、如果突然遇到地震，你会怎么办？
1.如果有人因不慎掉进水里，你怎么去营救？
2.如果发现有人触电了，你会怎么办？
3.如果遇到地震，你会怎么办？
通过大家的交流，我发现，生活中我们可能遇到各种危险和灾害，应对不同的危险，我们就要采取不同的办法。只有具备了自我保护的能力，遇到危险时冷静应对，我们才能更好的生存。
六年级（下）
第四单元口语交际
洞学们，《鲁滨孙漂流记》这部小说一
定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各
种困难，顽强生存下来的精神，使他成为一个
英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情
境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面
对的课题。
勇敢、坚强、乐观、
沉着、坚持不懈…
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十。
中抑调

校门前的踩踏事件
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牛背上的小孩因暑假独自游泳而湖水
火灾中受伤的男孩
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蛋接娟金合口当民路
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在父亲怀中的被拐卖儿童
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绝缘棒
口语交际
地震来了，你该怎么办？
我知道，不可以乘电梯，
更不可以筑楼。
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生命安全歌
小学生，上学校，
走路要走人行道，
过马路别乱跑
十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
家用电器和煤气，
阅读说明再开启。
发生火灾不要慌，
快叫大人来帮忙。
放学回家快快走，
回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，
抓住机会赶快溜。
一人在家关好门，
与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门，
赶快拨打110。
狗咬猫抓毒蛇咬，
医生处理才最好。