人教部编版历史八下第16课 独立自主的和平外交 课件(20张PPT)

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名称 人教部编版历史八下第16课 独立自主的和平外交 课件(20张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-05-05 10:59:18

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课件20张PPT。第16课 独立自主的和平外交一、和平共处五项原则的提出
1.外交政策
新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策。
2.外交环境
(1)新中国在成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关系,为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。 建国初期美国对华军事包围示意图 (2)美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实行封锁和禁运。1949年12月,毛泽东主席访问苏联到达莫斯科车站的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。毛泽东应邀出席斯大林七十寿
辰庆祝大会,受到高规格接待1949年12月16日 毛泽东访问苏联 1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定
这是新中国与外国签订的第一个条约
有人形容中苏关系是“同志+堂兄”的关系1949年12月16日 毛泽东访问苏联 1.苏联 2.保加利亚人民共和国 3.罗马尼亚社会主义共和国 4.匈牙利人民共和国 5.朝鲜民主主义人民共和国 6.捷克斯洛伐克社会主义共和国 7.波兰人民共和国 8.蒙古人民共和国 9.德意志民主共和国 10.阿尔巴尼亚社会主义人民共和国 11.越南社会主义共和国 12.印度共和国 13.瑞典王国 14.丹麦王国 15.缅甸联邦社会主义共和国 16.瑞士联盟 17.芬兰共和国新中国成立初同中国建立外交关系的17个国家 1953年,我国政府同印度就西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来首次提出和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。中国同印度就西藏问题签字和平共处五项原则首


出探究历史二、和平共处五项原则1953年
周恩来接见印度代表团时周恩来访问印度、缅甸 1954年,周恩来访问印度和缅甸。
中印、中缅发表联合声明,正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。和平共处五项原则周恩来总理会晤
缅甸总理吴努周恩来总理与印度
总理尼赫鲁会谈正式提出二、和平共处五项原则首次提出:1953年周恩来接见印度代表团时互相尊重主权和领土完整、
互不侵犯、互不干涉内政、
平等互利、和平共处共处尊重互相主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平 嗨,班长要我把“国家外交原则”贴到班级板报上,可是被我弄乱了,急死我了,谁能帮我?我帮你理顺对了:互相尊重主权和领土完整、
互不侵犯、
互不干涉内政、
平等互利、
和平共处。
二、和平共处五项原则首次提出:1953年周恩来接见印度代表团时互相尊重主权和领土完整、
互不侵犯、互不干涉内政、
平等互利、和平共处成为处理国与国之间关系的基本准则;标志着我国外交事业的成熟;
为不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础,有利于处理国与国之间的关系,能够推动世界的和平与发展。同遭遇相同:
曾经受到帝国主义的侵略;面临问题相同:
如何发展国家经济,维护民族独立,促进世界和平.异社会制度不同建设道路不同 “中国代表团是来求团结而不是吵架的”,“是来求同而不是立异的”,“我们的会议应该求同存异”。 ——周恩来亚非万隆会议1955探究历史阅读体会:求同存异机智、聪慧的周总理 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向.”中国总理的发言应受到最大的重视。
——尼赫鲁 这个演说是对抨击中国的人一个很好的答复。 ——吴努 周恩来善于等待时机的外交才能简直是登峰造极。 ——一个美国记者三、万隆会议1955年印度尼西亚的万隆众多亚非独立国家第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题意义提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。亚非人民团结一致,保卫世界和平,
增进各国人民间友谊的精神,
称为“万隆精神”。万隆精神请大家合作探究: 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”你认为周恩来为什么能改变会议的航向?周恩来通改变会议航向的原因: 周恩来提出的“求同存异”的的方针,符合与会大多数国家的愿望,平息了会议中的许多争论,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。