第1节 血液 学案
【学习目标】
1.描述血液成分和各自的主要功能;使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。
2.解读血液常规化验单 。
3.了解人体的血量、输血和血型的知识。
【自主学习】
快速阅读教材27~33页,自主完成下列问题:
血液由 和 构成。血浆的主要成分是 , 还含有 、
葡萄糖、 和代谢废物等。它的主要功能是运载 ,运输
和 等。
2、成熟的红细胞没有 ,呈两面凹的圆饼状。红细胞所以呈现红色,就因为含有 。血红蛋白在氧气含量 的地方,容易与氧结合;在氧含量 的地方,容易与氧分离。所以,红细胞功能是 。
4、血红蛋白与氧结合后,使血液呈鲜红色,叫做 ;血红蛋白与氧分离后,使血液呈暗红色,叫做 。
5、血液中的红细胞数量过少,或者血红蛋白含量过少,会患 。需要多吃 和
含量丰富的食物。
6、白细胞都有 。对人体有 和 作用;血小板形状不规则,无 ,有 和 的作用。
7、成年人的血量占体重的 。健康成年人每次献血 毫升不会影响健康。
7、ABO血型分为 、 、 、 。
8、安全输血应以输 为原则。
【课内探究】
家里杀鸡宰鸭时,血液放在碗里,碗面上的血色与碗底面的血色有何不同?
2.假如你身边的一位同学,随父母迁往高原地区生活,一段时间以后,这位同学血液中红细胞的数目将会发生什么变化?简要说明基本的道理。
【效果评价】
1.下列四幅图中,能够正确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是( )
A. B. C. D.
2. 如图是人血涂片在显微镜下的一个视野图.其中数量最多、具有运输氧的功能的成分是( )
A.① B.② C.③ D.④
3.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。下图是小明检查时的化验单和血涂片,有关说法不正确的是( )
医院检验科报告单(部分)
化验项目
测定值
正常参考值
RBC(红细胞)
3.8×1012 个/L
(4.0?5.5)×1012个/L
WBC(白细胞)
6.8×109个/L
(4.0?10)×109个/L
Hb(血红蛋白)
85g/L
(120?160)g/L
PLT(血小板)
210×109个/L
(100?3 00)×109个/L
A.根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
B.血液由上图中的①②③组成
C.上图中的①能释放与血液凝固有关的物质
D.上图中的③因富含血红蛋白而呈红色
4.下表所列出的输血关系中,正确的是( )
某人的血型
可接受的血型
可输给的血型
①
A
A、O
A、AB
②
B
B、AB
B、O
③
AB
AB
A、B、AB、O
④
O
A、B、AB、O
O
A.① B.② C.③ D.④
5. 血红蛋白的特性是( )
A.容易与氧结合,但不易与氧分离
B.容易与氧分离,但不易与氧结合
C.容易与氧结合,也容易与氧分离
D.不易与氧结合,也不易与氧分离
6.. 伤口发炎流出的脓液中,主要的细胞成分是( )
A.死亡的白细胞 B.死亡的血小板
C.死亡的红细胞 D.死亡的表皮细胞
7. 取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的
量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示
现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:
(1)量筒中出现了 现象。
(2)量筒中1、2、3三层的物质依次是 、 、 ,2、3层的细胞总称为 。
(3)量筒里放入柠檬酸钠的目的是 _ 。
七年级生物下册 第9单元 第1节 血液
【学习目标】
1、能描述血液成分和各自的主要功能,能描述血型与输血的关系;
2、能解读血液常规化验单,了解贫血、化脓和伤口处血液逐渐固等相关知识;
3、了解人体正常的血量,对无偿献血有正确的认识,愿意参与无偿献血,帮助他人。
【学习重点】
1.能描述血液成分和各自的主要功能,
2.能描述血型与输血的关系。
【学习难点】
能解读血液常规化验单,了解贫血、化脓和伤口处血液逐渐固等相关知识;
【使用说明与用学法指导】
通过阅读文本,观察图片,了解血液成分和各自的主要功能,从而尝试解读血液常规化验单,了解贫血、化脓和伤口处血液逐渐固等相关知识。
【预 习 案】
1、成年人的血量占体重的 __ __ ,一个健康成年人一次失血超过血液总量的 __ ,就会有生命危险。
2、ABO血型系统,把血液分为型______、 ___ 、B型和 _ 。
3、一般来说,输血应以 __ 为原则,如找不到同型血,O型血的人为万能 __ ,AB型血的人为万能 。
4、一个健康成年人,一次失血不超过 __ 毫升,血浆和血细胞可以在短期内回复正常;一次献血 毫升,不影响健康,而且有利于提高自身造血功能。
【探 究 案】
探究一、三种血细胞的比较:
项目
红细胞
白细胞
血小板
形态、结构
呈双面凹的
状, 细胞核。
比红细胞 ,呈圆球状, 细胞核。
最 的血细胞,形状不规则且 细胞核。
功能
运输 。
有 的作用。
有_ _ 和加速 __ 的作用。
临床上
的应用
红细胞数量过少得 。
白细胞数量过多
有 。
3、血红蛋白是一种含 ___ _ 的蛋白质,在氧含量 ___ _ 的地方容易与氧 ___ ;
相反,容易与氧 __ 。
4、血清和血浆的区别是
_ __ __ __ __ __ __ __ 。
探究二、为什么看不见血小板?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
我的疑惑