七年级生物下册 第11单元 第1节
人体产生的代谢废物
【学习目标】
1.说出人体产生的主要代谢废物和排出途径
2.说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义
3.认识到几时排泄的重要性，养成有规律性的良好生活习惯
【学习重点】
说出人体产生的主要代谢废物和排出途径
【学习难点】
说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义
【预 习 案】
一、尿液成分的测定分析
1.尿液的颜色 ，尿液有 气味，在尿液烘烤过程中是否有气味散出？ 这种气味来自 物质。
2.在烘烤的载玻片上看到有 物质，是尿液中的 。
3.人体在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物，产生 、 、 等，都是代谢废物。
二、排泄的定义、途径、意义
1.人体将代谢废物如 、 等以及多余的 和 排出体外的过程称为排泄，而将粪便排出体外的过程叫 或 。
2.代谢废物的排出有不同途径：①部分 和少量的 、 等，以 的形式通过皮肤的 排出；② 和 ，以气体的形式由 排出；③绝大部分 、 以及 等废物形成 ，通过 排出；④还有某些代谢废物随 排出体外。
【探 究 案】
探究一
夏天常看到某些人衣服上有一些白色的物质，该物质可能是
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探究二 排泄的意义是
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第1节 人体产生的代谢废物 学案
【学习目标】
1.了解人体产生的主要代谢废物，说出其排出体外的主要途径；
2.理解排泄的含义及对人体生命活动的重要意义。
【自主学习】
快速阅读教材59~60页，自主完成下列问题:
1.人体细胞在代谢活动中通过不断消耗 ,产生 、 、 等物质,这些物质都是代谢废物。?
2.人体将代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外的过程称为 。?
3.代谢废物的排出有不同途径:一部分水和少量无机盐、尿素等以 的形式通过皮肤的汗腺排出; 和少量 以 的形式由呼吸系统排出;绝大部分 、 以及对人体有害的 等废物形成 ,通过泌尿系统排出;还有某些代谢废物随__ _排出体外。?
4.排泄不仅可以将 排出体外,而且可以调节体内水与 的含量平衡,从而维持细胞 的稳定,保证体内细胞正常的生命活动。?
【课内探究】
1.炎炎夏日，人喝了很多的水，结果排尿并不多，水分到哪里去了呢？
2，汗液浸湿了衣衫，衣服干了后，为什么会留下汗渍？
【效果评价】
1.尿液烘烤时留下的白色物质是( )
A．水 B．二氧化碳
C．尿素 D．无机盐
2. 人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外，下列生理活动都属于人体排泄途径的是( )
①呼气 ②出汗 ③排便 ④排尿
①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
3.具有两条以上排泄途径的代谢终产物有( )
A.二氧化碳、水、无机盐 B.尿素、葡萄糖、无机盐
C.尿素、无机盐、二氧化碳 D.水、尿素、无机盐
4. 下列活动中，不属于排泄的是( )
A.汗液排出 B.尿液排出
C.流鼻涕 D.呼出二氧化碳
5. 汗液流到嘴里会感到有咸味,原因是汗液里( )
A.含有少量的糖 B.含有少量的尿素
C.含有少量的无机盐 D.含有大量的水
