2019年九年级语文人教部编版下册练习：8* 蒲柳人家（节选)（含答案）

8.蒲柳人家(节选)
一、积累与运用
1.下列加点的字注音有误的一项是　　(　　)
A.烟囱(cōng) 　　蓬蒿(hāo) 　　到了儿(liǎo)
B.勒令(lè)　　隐匿(nì)　　坍塌(tān)
C.戏谑(xuè)　　害臊(sào)　　荣膺(yīng)
D.剜肉(wǎn)　　礼聘(pìn)　　驿道(yì)
2.下列词语中有错别字的一项是　　(　　)
A.一气喝成　妙手回春　如坐针毡
B.无精打采　望眼欲穿　悲苦恐怖
C.吹毛求疵　缠夹不清　奄奄一息
D.芒刺在背　天伦之乐　三顾茅庐
3.选词填空。
①何满子的爷爷,　　　　已不可考。(姓名　名讳　大号)?
②一丈青大娘的这一声　　　　,他们只当耳旁风。(斥责　辱骂　断喝)?
③一阵风　　　　河坡,阻挡在这几个纤夫的面前。(奔下　冲下　跑出)?
4.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是　　(　　)
A.几百匹野马,在他那一杆大鞭的管束下,乖乖地像一群温驯的绵羊。
B.这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路。
C.七月天,中伏大晌午,热得像天上下火。
D.一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水。
5.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是　　(　　)
A.一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去。
B.在春风和煦的天气里,老师带领我们来到野外,欣赏这美丽的春景,师生共享天伦之乐。
C.记者探访芦山地震灾区,小镇成断壁残垣。
D.个别“两会”代表委员偏爱“咬文嚼字”,对这些工作报告看得很认真。
二、课外类文阅读
(一)高高的玉米
吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边,望着烈日照射下的玉米地。今年的庄稼长得特别早、特别好,他家屋子的周围满眼都是高高的玉米。
他的妻子休伊站在水槽边,用凉水洗胡萝卜。她时不时看一眼外面的天空。她巴望着天上出现云块,但还是烈日当空,看上去令人不安。已经二十七天没有下一滴雨了。
吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天,叹了一口气。“旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来,真拿老天爷没办法。”顿了一顿,他又说,“不过,担心也没什么用,只会让心情变得更糟。”
休伊是个壮实的女人,今年四十出头。她把胡萝卜放入水槽,然后擦干双手,向她的丈夫走过去。吉姆坐在轮椅里,一只脚往前伸着。
一个月前,他翻修谷仓的时候,不小心从高处摔到了地面上,造成腿部骨折。X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤。至于受损程度、吉姆以后是否还能行走,大夫当时还说不准。
休伊站在轮椅一侧,轻轻抚摩着吉姆的脖子。“你说得有道理。”她低头看着他说道,“确实,干旱太让人焦心了。”
她瞅着窗外自家的菜园。他俩曾商量不去管园子里的蔬菜,让它们在烈日下自生自灭。但他们家那300英亩的玉米地,不管不行啊。
她弯腰吻了一下他的头。“咱们会没事的。”她平静地说。
日子一天一天过去,吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米叶子开始发黄、卷曲。
一天,休伊刚从菜园干活回来。吉姆告诉她,他刚刚跟帕皮通过电话。帕皮家的玉米不行了,几乎看不到穗子,连梗都被晒黄了。
“帕皮说,如果这个周末还不下雨的话,他要把他地里的玉米全部犁掉。”吉姆显得忧心忡忡。
“全部犁掉?”休伊看了吉姆一眼。
“他是那样打算的。可能他过分操心了。我们家的玉米种子跟他家的是一样的,又是同时种下去的。可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的。”
又过了几天,休伊从镇上办事回来。吉姆听到她开门的声音。他没有像往常那样和她打招呼。她走进屋里,目光中满是疑惑。吉姆正襟危坐,但脸上满是笑容。她放下背着的包袱。 “你不会要告诉我,”她说,“天就要下暴雨了吧。”
“比那个好多了。刚才医生打电话来,说我后来的X光片看起来很好,比预想的要好。”吉姆顿了一下。他笑得更灿烂了。
“医生估计我下个月就能走动了。”
“能走?”她直盯着他的眼睛,“他真的说你还能走?”她弯下腰,双手捧住吉姆的脸颊。
“这个消息真是太好了!”她含笑说道,忽然跳了起来,在屋子里轻快地转了几个圈。
“这个消息是不是比下暴雨还好?”
“啊,是的,亲爱的。比下暴雨好上一百倍。”
“你知道,”他握住她的双手,“一个月前,我不知道今后咱们怎么生活,净朝坏处想了。然后来了好消息,干旱一下子变得没什么好担心的了。”
“是呀。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去浇水了。”
　“你是说,给菜园浇水?”
“菜园,还有从这屋子能看到的所有玉米地。”
　“玉米地?”吉姆两眼盯着她看。
　“面对天灾,我还能做什么呢?我改变不了天气,只能让你眼睛能看到的玉米长得好些。”她微笑着说。
屋外,依然是满眼的高高的玉米。
(选自《外国最好的小小说》)
6.文中画线的句子属于什么描写?有什么作用?
7.结合文章内容,想想下面的句子表达了人物怎样的心情。
(1)“旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来,真拿老天爷没办法。”顿了一顿,他又说,“不过,担心也没什么用,只会让心情变得更糟。”
(2)“能走?”她直盯着他的眼睛,“他真的说你还能走?”她弯下腰,双手捧住吉姆的脸颊。
8.结合文章内容,说说女主人公有哪些精神值得我们学习。
9.文章以“高高的玉米”为题,有什么好处?
10.联系课文内容,说说你得到了哪些启示。
参考答案
1.D
解析：wǎn—wān。
2.A
解析：一气喝成—一气呵成。
3.①名讳　②断喝　③冲下
4.C
解析：判断属于比喻修辞手法:要有本体和喻体,不能只看关键词“像”。
5.B
解析：“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐,用在师生之间不合适。
6.环境描写。　交代故事发生的环境,烘托吉姆夫妇因天灾人祸引起的焦虑与不安的心情。
7.(1)写出了吉姆看到玉米叶被晒卷的痛心与无奈,同时也是对妻子和自己的安慰。　(2)表现出休伊听到吉姆能行走的消息时的疑惑和惊喜之情。
8.在灾难面前,休伊偷偷给玉米地浇水,让吉姆看到高高的玉米,看到生活的希望,默默地给予他精神的力量。从感人至深的故事中,我们可以看出她是一个勤劳、坚强、乐观、默默奉献、对丈夫充满爱的中年妇女。
9.“高高的玉米”既指吉姆家的玉米长势好,也象征了休伊壮实的形象、坚强的性格,同时也象征了吉姆夫妇在灾难中的希望。
10.示例:在灾难面前,我们要学会坚强、乐观,战胜一切困难。