5.1各种各样的能量 课件（11张PPT）

课件11张PPT。各种各样的能量（苏教版）六年级下册科学目 录诗 歌认识能量实 验讨 论欢迎来到我的课堂我相信
一定是有什么，
托起风筝在蓝天自由飞翔。
我相信
一定是有什么
让水车在河边吱呀呀地歌唱。
我相信
一定是有什么，
让向日葵绽放金黄灿烂的微笑。
。。。。。。
我要用我智慧的大脑，
寻找这背后的神奇。。。
热气球升空：靠热空气龙卷风下倾斜的房屋：
靠龙卷风
汽车行驶：靠发动机里的燃料我们能运动：靠所吃食物中的营养能够使物体“工作”或者运动的本领叫做能量我们看不见能量，但是能感觉到它。任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光、发声的现象，其中就有能量在起作用。特 点 定 义返回实验中应注意1、实验之前，各小组要讨论提出假设，并且分工明确。
2、发射之前要看清刻度，尽量固定火箭发射器，模拟火箭要 放在发射器的中央。
3、要特别注意，不要对着你的同学发射。
4、为让火箭的射程有明显差距，相邻两次实验之间橡皮筋拉伸的长度可隔长一些，可分别取 2、4、6 或 2、5、8 厘米。
5、发射失败了，再发射一次，不要忙于测量数据。橡皮筋每拉伸一个长度，至少要实验三次，取数据的平均值。及时把书中的实验表格填写完整。
6、实验完成之后，集体分析讨论后得出结论。下一页假设:________________________________________ 实验次数皮筋拉伸长度：橡皮筋拉的越长，产生的能量越大，火箭的射程越远。
：橡皮筋拉的越短，产生的能量越小，火箭的射程越近。我的发现讨论我们生活中的各种能量都有哪些作用？例如：光能：可以使植物生长，还可以使……
热能：可以将水烧开，还能使……
电能：可以使电灯发亮，还能使……
食物中的化学能：可以使我们身体运动，还能使…...
声能：可以使纸片振动，还能使……
水能：可以使水车转动，还能使……
风能：可以使风筝飞上蓝天，还能使……
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