1.1什么是美术作品 课件（26张幻灯片）

课件26张PPT。第一课 什么是美术作品高中美术鉴赏第一单元
第一单元第一课 什么是美术作品思 考美的观念是如何形成的？（1）“美”并不是凭空产生的，而是源于人们的生活实践。（2）“美”的观念与相应形式美法则的产生是长期的历史积淀的结果。 这三个“永”字哪个看上去更舒服些？为什么？第一单元第一课 什么是美术作品 《人面鱼纹彩陶盆》 新石器时代仰韶文化用对称等形式法则来组合图像第一单元第一课 什么是美术作品 《彩陶鲵鱼纹瓶》 新石器时代仰韶文化第一单元第一课 什么是美术作品永 重心稳定 左右均衡第一单元第一课 什么是美术作品 从具象的羊头到抽象的文字“羊”的演变过程羊1 变化与统一
2 对比与和谐
3 比例与尺度
4 对称与均衡
5 节奏与韵律 形式美法则什么是美术作品呢？ 包含着形式美法则的物品都可以称为美术作品。第一单元第一课 什么是美术作品 《竹园品古》（中国画 绢本）
（明） 仇英 第一单元第一课 什么是美术作品 《松下听琴八角器盒》
（工艺 木 漆）
（明宣德年间） 第一单元第一课 什么是美术作品 《女十忙》（山东潍坊年华 纸本） （清） 第一单元第一课 什么是美术作品 《林黛玉与贾宝玉》
（年华 纸本）
（现代）
杭樨英第一单元第一课 什么是美术作品 《印染被面》 这件看似普通的农家印染被面，其实大量地运用了美的形式法则，是人们美化生活的日常用品。第一单元第一课 什么是美术作品 《门扣 门护》 人们在生活中重视营造美的环境第一单元第一课 什么是美术作品 《农家院落一角》 生活中，美无处不在。
发现美、创造美、创造美，让我们的生活更美好。第一单元第一课 什么是美术作品 《湘西转轮水车》美术鉴赏的意义 1、在我们的生活中美是无处不在的，人们在长期的生产、生活中非常注重营造美的环境，所以我们学会去认识这些美好的事物，才能更好的生活。2、美术鉴赏可以培养我们丰富对美的认识，从而创造出更加美好的生活。