2019年高一高二数学同步学案人教A版选修2-1 第二章 2.1 曲线与方程(课件+讲义)

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名称 2019年高一高二数学同步学案人教A版选修2-1 第二章 2.1 曲线与方程(课件+讲义)
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-05-06 08:50:19

文档简介


2.1 曲线与方程
[核心必知]
1.预习教材,问题导入
根据以下提纲,预习教材P34~P37的内容,回答下列问题.
观察教材P34-图2.1-1和图2.1-2.
(1)直线y=x上任一点M到两坐标轴的距离相等吗?到两坐标轴距离相等的点都在直线y=x上,对吗?
提示:相等;不对.
(2)到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是什么?
提示:到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是y=|x|.
(3)圆(x-a)2+(y-b)2=r2上任一点M到点(a,b)的距离都是r吗?到点(a,b)的距离为r的点都在圆(x-a)2+(y-b)2=r2上,对吗?
提示:都是r;对.
(4)到定点(a,b)的距离为定长r的点的轨迹方程是什么?
提示:(x-a)2+(y-b)2=r2.
2.归纳总结,核心必记
(1)曲线的方程、方程的曲线
一般地,在直角坐标系中,如果某曲线C(看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系:
①曲线上点的坐标都是这个方程的解;
②以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点.
那么,这个方程叫做曲线的方程;这条曲线叫做方程的曲线.
(2)求曲线的方程的步骤
[问题思考]
(1)如果曲线与方程仅满足“以这个方程的解为坐标的点都在曲线上”,会出现什么情况?举例说明.
提示:如果曲线与方程仅满足“以这个方程的解为坐标的点都在曲线上”,有可能扩大曲线的边界.如方程y=表示的曲线是半圆,而非整圆.
(2)如果曲线C的方程是f(x,y)=0,那么点P(x0,y0)在曲线C上的充要条件是什么?
提示:若点P在曲线C上,则f(x0,y0)=0;若f(x0,y0)=0,则点P在曲线C上,所以点P(x0,y0)在曲线C上的充要条件是f(x0,y0)=0.
[课前反思]
(1)什么是曲线的方程,方程的曲线? ;
(2)如何求曲线的方程? .
知识点1
曲线与方程的概念
[思考] 若方程f(x,y)=0是曲线C的方程,应满足什么条件?
名师指津:(1)曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解;(2)以方程f(x,y)=0的解为坐标的点都是曲线上的点.
?讲一讲
1.分析下列曲线上的点与相应方程的关系:
(1)过点A(2,0)平行于y轴的直线与方程|x|=2之间的关系;
(2)与两坐标轴的距离的积等于5的点与方程xy=5之间的关系;
(3)第二、四象限两轴夹角平分线上的点与方程x+y=0之间的关系.
[尝试解答] (1)过点A(2,0)平行于y轴的直线上的点的坐标都是方程|x|=2的解;但以方程|x|=2的解为坐标的点不一定都在过点A(2,0)且平行于y轴的直线上.因此,|x|=2不是过点A(2,0)平行于y轴的直线的方程.
(2)与两坐标轴的距离的积等于5的点的坐标不一定满足方程xy=5;但以方程xy=5的解为坐标的点与两坐标轴的距离之积一定等于5.因此,与两坐标轴的距离的积等于5的点的轨迹方程不是xy=5.
(3)第二、四象限两轴夹角平分线上的点的坐标都满足x+y=0;反之,以方程x+y=0的解为坐标的点都在第二、四象限两轴夹角的平分线上.因此,第二、四象限两轴夹角平分线上的点的轨迹方程是x+y=0.
类题·通法
判断“方程是不是指定曲线的方程”,“曲线是不是所给方程的曲线”时,主要依据就是“曲线的方程与方程的曲线”的定义中所列的两个条件,二者缺一不可.即一方面要证明曲线上任意一点的坐标都是方程的解,另一方面又要证明以这个方程的解为坐标的点都在这条曲线上.
?练一练
1.已知坐标满足方程F(x,y)=0的点都在曲线C上,下列命题正确的是(  )
A.曲线C上的点的坐标都满足方程F(x,y)=0
B.不在曲线C上的点的坐标都不满足方程F(x,y)=0
C.坐标不满足方程F(x,y)=0的点都不在曲线C上
D.曲线C是坐标满足方程F(x,y)=0的点的轨迹
解析:选B 因为选项B与已知条件互为逆否命题,由原命题与它的逆否命题同真假可知B正确.故选B.
2.下列四组方程表示同一条曲线的是(  )
A.y2=x与y=
B.y=lg x2与y=2lg x
C.=1与lg(y+1)=lg(x-2)
D.x2+y2=1与|y|=
解析:选D 根据每一组曲线方程中x和y的取值范围,不难发现A,B,C中各组曲线对应的x或y的取值范围不一致;而D中两曲线的x与y的取值范围都是[-1,1],且化简后的解析式相同,所以D正确,故选D.
3.下列命题不正确的有________.
①以坐标原点为圆心,半径为2的圆的方程是y=;
②方程(x+y-1)·=0表示的曲线是一个圆或一条直线;
③点A(-4,3),B(-3,-4),C(,2)都在方程x2+y2=25(x≤0)所表示的曲线上.
解析:①不对.以坐标原点为圆心,半径为2的圆的方程应是x2+y2=4,而y=表示的只是圆的一部分.
②不对.由(x+y-1)·=0,得
或x2+y2-4=0,
则该方程表示的是一个圆或两条射线.③不对.
把点A(-4,3)的坐标代入方程x2+y2=25,满足方程,且点A的横坐标满足x≤0,则点A在方程x2+y2=25(x≤0)所表示的曲线上.
把点B(-3,-4)的坐标代入方程x2+y2=25.
∵(-3)2+(-4)2=34≠25,
∴点B不在方程所表示的曲线上.
尽管点C的坐标满足方程,但是点C的横坐标  不满足x≤0的条件,
故点C不在曲线x2+y2=25(x≤0)上.
答案:①②③
知识点2
曲线与方程关系的应用
?讲一讲
2.已知方程x2+(y-1)2=10.
(1)判断点P(1,-2),Q(,3)是否在此方程表示的曲线上;
(2)若点M在此方程表示的曲线上,求m的值;
(3)求该方程的曲线与曲线x+3=0的交点的坐标.
[尝试解答] (1)∵12+(-2-1)2=10,()2+(3-1)2=6≠10,∴P(1,-2)在方程x2+(y-1)2=10表示的曲线上,Q(,3)不在此曲线上.
(2)∵M在方程x2+(y-1)2=10表示的曲线上,∴2+(-m-1)2=10,解得m=2或m=-.
(3)联立将x+3=0化为x=-3,
代入x2+(y-1)2=10,解得y=0或y=2,即方程组的解为或
因此两曲线的交点坐标是(-3,0)和(-3,2).
类题·通法
(1)判断点是否在某个方程表示的曲线上,就是检验该点的坐标是否是方程的解,是否适合方程.若适合方程,就说明点在曲线上;若不适合,就说明点不在曲线上.
(2)已知点在某曲线上,可将点的坐标代入曲线的方程,从而可研究有关参数的值或范围问题.
(3)求两条曲线的交点的坐标,就是联立两条曲线的方程构成方程组,求解方程组,方程组的解就是交点的坐标,方程组的解的个数就是两曲线交点的个数.
?练一练
4.方程x2+2y2+2x-2y+=0表示的曲线是(  )
A.一个点 B.一条直线
C.一个圆 D.两条线段
解析:选A 方程可化为(x+1)2+22=0,所以即它表示点.故选A.
5.若曲线x2-y2+xy-3x+a=0经过点(2,1),则实数a的值等于________.
解析:依题意,点(2,1)的坐标适合曲线的方程,
所以22-12+2×1-3×2+a=0,
解得a=1.
答案:1
知识点3
直接法求轨迹方程
?讲一讲
3.设M,N两点的坐标分别是(0,2)和(0,-2),若动点P满足条件:P与M,N两点连线的斜率之积等于-1,求动点P的轨迹方程.(链接教材P36-例3)
[尝试解答] 设P(x,y),则直线PM的斜率kPM=,直线PN的斜率kPN=,
由已知可得kPM·kPN=-1,
即·=-1,
所以=-1,
整理得x2+y2=4.
又因为在kPM=以及kPN=中,应有x≠0,
所以动点P的轨迹方程为x2+y2=4(x≠0).
类题·通法
(1)如果动点满足的几何条件本身就是一些几何量的等量关系,或这些几何条件简单明了且易于表达,我们只需把这种关系“翻译”成含x,y的等式就可得到曲线的轨迹方程,这就是直接法求动点的轨迹方程.
(2)求动点的轨迹方程时,如果已知条件中没有坐标系,则应首先建立坐标系,建立坐标系的方式不同,得到的轨迹方程可能也不同.
(3)求动点的轨迹方程时,还要注意题目中的隐含条件,根据隐含条件,对方程中变量x,y的取值进行必要的限制.
(4)本讲中容易漏掉条件x≠0而导致错误.事实上,当x=0时,对应的曲线上的点为(0,2)和(0,-2)与M或N恰好重合,这时直线PM或PN的斜率不存在,不符合题意.因此在求轨迹方程时,要注意检查是否存在不符合要求的点.
?练一练
6.已知在直角三角形ABC中,角C为直角,点A(-1,0),点B(1,0),求满足条件的点C的轨迹方程.
解:如图,设C(x,y),
则=(x+1,y), (x-1,y).
∵∠C为直角,
∴⊥,
即·=0.
∴(x+1)(x-1)+y2=0.
化简得x2+y2=1.
∵A、B、C三点要构成三角形,
∴A、B、C不共线,∴y≠0,
∴点C的轨迹方程为x2+y2=1(y≠0).
知识点4
代入法(相关点法)求轨迹方程
 
?讲一讲
4.已知圆O:x2+y2=4,点A(-3,5),点M在圆O上移动,且点P满足=,求点P的轨迹方程.
[尝试解答] 设P(x,y),M(x0,y0).
因为=(x+3,y-5),=(x0+3,y0-5),
且=,所以(x+3,y-5)=(x0+3,y0-5).
所以即
因为点M(x0,y0)在圆O上,所以x+y=4,
即(3x+6)2+(3y-10)2=4,
即(x+2)2+2=.
故动点P的轨迹方程为(x+2)2+2=.
类题·通法
(1)在有些问题中,动点满足的条件不方便直接用等式列出,但动点是随着另一动点(称之为相关点)运动的.如果相关点所满足的条件是明显的,这时我们可以用动点坐标表示相关点坐标,根据相关点所满足的方程即可求得动点的轨迹方程.这种求动点轨迹方程的方法称为代入法(相关点法).
(2)用代入法(相关点法)求轨迹方程的一般步骤如下:
①设点:设被动点坐标G(x,y),主动点坐标为(x1,y1).
②求关系式:求出两个动点之间的关系
③代换:将上述关系式代入已知曲线方程,便可得到所求动点的轨迹方程.
?练一练
7.已知△ABC,A(-2,0),B(0,-2),第三个顶点C在曲线y=3x2-1上移动,求△ABC的重心的轨迹方程.
解:设△ABC的重心为G(x,y),顶点C的坐标为(x1,y1),由重心坐标公式,
得
故
因为点C(x1,y1)在曲线y=3x2-1上移动,
所以y1=3x-1,
即3y+2=3(3x+2)2-1.
所以y=9x2+12x+3
即为所求轨迹方程.
——————————[课堂归纳·感悟提升]——————————
1.本节课的重点是轨迹方程的求法,难点是对曲线方程定义的理解.
2.本节课要重点掌握的规律方法
(1)利用直接法求轨迹方程,见讲3.
(2)利用代入法(相关点法)求轨迹方程,见讲4.
3.轨迹方程化简到什么程度,课本上没有给出明确的规定,一般指将方程f(x,y)=0化成x,y的整式.如果化简过程破坏了同解性,就需要剔除不属于轨迹上的点,找回属于轨迹而遗漏的点.
4.“轨迹”与“轨迹方程”是两个不同的概念:求轨迹方程只要求出方程即可;而求轨迹则应先求出轨迹方程,再说明轨迹的形状.
课下能力提升(六)
[学业水平达标练]
题组1 曲线与方程的概念
1.下列命题正确的是(  )
A.方程 =1表示斜率为1,在y轴上的截距是2的直线
B.△ABC的顶点坐标分别为A(0,3),B(-2,0),C(2,0),则中线AO的方程是x=0
C.到x轴距离为5的点的轨迹方程是y=5
D.曲线2x2-3y2-2x+m=0通过原点的充要条件是m=0
解析:选D 对照曲线和方程的概念,A中的方程需满足y≠2;B中“中线AO的方程是x=0(0≤y≤3)”;而C中,动点的轨迹方程为|y|=5,从而只有D是正确的.
2.已知定点P(x0,y0)不在直线l:f(x,y)=0上,则方程f(x,y)-f(x0,y0)=0表示一条(  )
A.过点P且垂直于l的直线
B.过点P且平行于l的直线
C.不过点P但垂直于l的直线
D.不过点P但平行于l的直线
解析:选B 点P的坐标(x0,y0)满足方程f(x,y)-f(x0,y0)=0,因此方程表示的直线过点P.又∵f(x0,y0)为非零常数,∴方程可化为f(x,y)=f(x0,y0),方程表示的直线与直线l平行.
题组2 曲线与方程关系的应用
3.方程y=3x-2(x≥1)表示的曲线为(  )
A.一条直线 B.一条射线
C.一条线段 D.不能确定
解析:选B 方程y=3x-2表示的曲线是一条直线,当x≥1时,它表示一条射线.
4.曲线C的方程为y=x(1≤x≤5),则下列四点中在曲线C上的是(  )
A.(0,0) B.
C.(1,5) D.(4,4)
解析:选D (4,4)适合方程y=x,且满足1≤x≤5.
5.方程x2+y2=1(xy<0)表示的曲线形状是(  )
解析:选C 由x2+y2=1可知方程表示的曲线为圆.
又∵xy<0,∴图象在第二、四象限内.
题组3 轨迹方程的求法
6.到两坐标轴距离之和为4的点M的轨迹方程为(  )
A.x+y=4 B.x-y=4
C.|x+y|=4 D.|x|+|y|=4
解析:选D 设M点的坐标为(x,y),则|x|+|y|=4.
7.已知点P是直线x-2y+3=0上的一个动点,定点M(-1,2),Q是线段PM延长线上的一点,且|PM|=|MQ|,则点Q的轨迹方程是(  )
A.x+2y+3=0 B.x-2y-5=0
C.x-2y-7=0 D.x-2y+7=0
解析:选D 设P(x0,y0),则x0-2y0+3=0 ①.
又设Q(x,y),由|PM|=|MQ|,知点M是线段PQ的中点,则即②.
将②代入①,得(-2-x)-2(4-y)+3=0,
即x-2y+7=0.故选D.
8.如图,过点P(2,4)作两条互相垂直的直线l1,l2,若l1交x轴于点A,l2交y轴于点B,求线段AB的中点M的轨迹方程.
解:设点M的坐标为(x,y),
因为M为线段AB的中点,
所以A(2x,0),B(0,2y).又因为P(2,4),
所以=(2x-2,-4),=(-2,2y-4).
因为l1⊥l2,所以⊥.
所以·=(2x-2)×(-2)+(-4)×(2y-4)=0,
即x+2y-5=0.
所以M点的轨迹方程是x+2y-5=0.
9.已知圆C:x2+(y-3)2=9,过原点作圆C的弦OP,求OP中点Q的轨迹方程.
解:法一:(直接法)如图,因为Q是OP的中点,所以∠OQC=90°.
设Q(x,y),由题意,得|OQ|2+|QC|2=|OC|2,
即x2+y2+[x2+(y-3)2]=9,
所以点Q的轨迹方程为x2+2=(去掉原点).
法二:(定义法)如图所示,因为Q是OP的中点,
所以∠OQC=90°,
则Q在以OC为直径的圆上,
故Q点的轨迹方程为x2+2=(去掉原点).
法三:(代入法)设P(x1,y1),Q(x,y),由题意,
得即
又因为x+(y1-3)2=9.
所以4x2+42=9,
即点Q的轨迹方程为x2+2=(去掉原点).
[能力提升综合练]
1.平面内有两定点A,B,且|AB|=4,动点P满足| +|=4,则点P的轨迹是(  )
A.线段 B.半圆
C.圆 D.直线
解析:选C 以AB的中点为原点, 以AB所在的直线为x轴建立直角坐标系,则A(-2,0)、B(2,0).设P(x,y),则+=2=2(-x,-y).∴x2+y2=4.即点P的轨迹是圆.
2.方程x+|y-1|=0表示的曲线是(  )
解析:选B 方程x+|y-1|=0可化为|y-1|=-x≥0,则x≤0,因此选B.
3.在△ABC中,若B,C的坐标分别是(-2,0)、(2,0),中线AD的长度是3,则A点的轨迹方程是(  )
A.x2+y2=3
B.x2+y2=4
C.x2+y2=9(y≠0)
D.x2+y2=9(x≠0)
解析:选C 易知BC中点D即为原点O,所以|OA|=3,所以点A的轨迹是以原点为圆心,以3为半径的圆,又因为在△ABC中,A,B,C三点不共线,所以y≠0.所以选C.
4.已知A(-1,0),B(2,4),△ABC的面积为10,则动点C的轨迹方程是(  )
A.4x-3y-16=0或4x-3y+16=0
B.4x-3y-16=0或4x-3y+24=0
C.4x-3y+16=0或4x-3y+24=0
D.4x-3y+16=0或4x-3y-24=0
解析:选B 由两点式,得直线AB的方程是=,即4x-3y+4=0,
线段AB的长度|AB|==5.
设C的坐标为(x,y),
则×5×=10,
即4x-3y-16=0或4x-3y+24=0.
5.已知方程①x-y=0;②-=0;③x2-y2=0;④=1,其中能表示直角坐标系的第一、三象限的角平分线C的方程的序号是________.
解析:①是正确的;②不正确,如点(-1,-1)在第三象限的角平分线上,但其坐标不满足方程-=0;③不正确.如点(-1,1)满足方程x2-y2=0,但它不在曲线C上;④不正确.如点(0,0)在曲线上,但其坐标不满足方程=1.
答案:①
6.设点F(2,0),动点P到y轴的距离为d,则满足条件|PF|-d=2的点P的轨迹方程为________.
解析:设P点坐标为(x,y).由|PF|=2+d得=2+|x|,化简整理得y2=4|x|+4x,当x≥0时,y2=8x,当x<0时,y=0.
答案:y2=8x(x>0)或y=0(x<0)
7.已知三角形ABC中,AB=2,AC=BC.
(1)求点C的轨迹方程;
(2)求三角形ABC的面积的最大值.
解:(1)以AB为x轴,AB的垂直平分线为y轴建立直角坐标系,则A(-1,0),B(1,0),
设C(x,y),由AC=BC,
得(x-3)2+y2=8.
因为在△ABC中,A、B、C三点不共线,所以y≠0.
即点C的轨迹方程为(x-3)2+y2=8(y≠0).
(2)由于AB=2,
所以S△ABC=×2×|y|=|y|,
因为(x-3)2+y2=8,
所以|y|≤2,所以S△ABC≤2,
即三角形ABC的面积的最大值为2.
8.在正方形ABCD中,AB,BC边上各有一动点Q,R,且|BQ|=|CR|,试求直线AR与DQ的交点P的轨迹方程.
解:如图所示,以A为坐标原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,建立平面直角坐标系,
设正方形ABCD的边长为a,|AQ|=t,|BR|=t,其中0≤t≤a.
当0直线AR的方程为y=x.②
由②有t=,将其代入①,得+=1,
即x2+y2=ay.
由①②可解得
因为00,所以0又当t=0时,直线AR与DQ的交点P即A,满足x2+y2=ay,
综上,所求的点P的轨迹方程为x2+y2-ay=0.
课件29张PPT。谢谢!课下能力提升(六)
[学业水平达标练]
题组1 曲线与方程的概念
1.下列命题正确的是(  )
A.方程 =1表示斜率为1,在y轴上的截距是2的直线
B.△ABC的顶点坐标分别为A(0,3),B(-2,0),C(2,0),则中线AO的方程是x=0
C.到x轴距离为5的点的轨迹方程是y=5
D.曲线2x2-3y2-2x+m=0通过原点的充要条件是m=0
解析:选D 对照曲线和方程的概念,A中的方程需满足y≠2;B中“中线AO的方程是x=0(0≤y≤3)”;而C中,动点的轨迹方程为|y|=5,从而只有D是正确的.
2.已知定点P(x0,y0)不在直线l:f(x,y)=0上,则方程f(x,y)-f(x0,y0)=0表示一条(  )
A.过点P且垂直于l的直线
B.过点P且平行于l的直线
C.不过点P但垂直于l的直线
D.不过点P但平行于l的直线
解析:选B 点P的坐标(x0,y0)满足方程f(x,y)-f(x0,y0)=0,因此方程表示的直线过点P.又∵f(x0,y0)为非零常数,∴方程可化为f(x,y)=f(x0,y0),方程表示的直线与直线l平行.
题组2 曲线与方程关系的应用
3.方程y=3x-2(x≥1)表示的曲线为(  )
A.一条直线 B.一条射线
C.一条线段 D.不能确定
解析:选B 方程y=3x-2表示的曲线是一条直线,当x≥1时,它表示一条射线.
4.曲线C的方程为y=x(1≤x≤5),则下列四点中在曲线C上的是(  )
A.(0,0) B.
C.(1,5) D.(4,4)
解析:选D (4,4)适合方程y=x,且满足1≤x≤5.
5.方程x2+y2=1(xy<0)表示的曲线形状是(  )
解析:选C 由x2+y2=1可知方程表示的曲线为圆.
又∵xy<0,∴图象在第二、四象限内.
题组3 轨迹方程的求法
6.到两坐标轴距离之和为4的点M的轨迹方程为(  )
A.x+y=4 B.x-y=4
C.|x+y|=4 D.|x|+|y|=4
解析:选D 设M点的坐标为(x,y),则|x|+|y|=4.
7.已知点P是直线x-2y+3=0上的一个动点,定点M(-1,2),Q是线段PM延长线上的一点,且|PM|=|MQ|,则点Q的轨迹方程是(  )
A.x+2y+3=0 B.x-2y-5=0
C.x-2y-7=0 D.x-2y+7=0
解析:选D 设P(x0,y0),则x0-2y0+3=0 ①.
又设Q(x,y),由|PM|=|MQ|,知点M是线段PQ的中点,则即②.
将②代入①,得(-2-x)-2(4-y)+3=0,
即x-2y+7=0.故选D.
8.如图,过点P(2,4)作两条互相垂直的直线l1,l2,若l1交x轴于点A,l2交y轴于点B,求线段AB的中点M的轨迹方程.
解:设点M的坐标为(x,y),
因为M为线段AB的中点,
所以A(2x,0),B(0,2y).又因为P(2,4),
所以=(2x-2,-4),=(-2,2y-4).
因为l1⊥l2,所以⊥.
所以·=(2x-2)×(-2)+(-4)×(2y-4)=0,
即x+2y-5=0.
所以M点的轨迹方程是x+2y-5=0.
9.已知圆C:x2+(y-3)2=9,过原点作圆C的弦OP,求OP中点Q的轨迹方程.
解:法一:(直接法)如图,因为Q是OP的中点,所以∠OQC=90°.
设Q(x,y),由题意,得|OQ|2+|QC|2=|OC|2,
即x2+y2+[x2+(y-3)2]=9,
所以点Q的轨迹方程为x2+2=(去掉原点).
法二:(定义法)如图所示,因为Q是OP的中点,
所以∠OQC=90°,
则Q在以OC为直径的圆上,
故Q点的轨迹方程为x2+2=(去掉原点).
法三:(代入法)设P(x1,y1),Q(x,y),由题意,
得即
又因为x+(y1-3)2=9.
所以4x2+42=9,
即点Q的轨迹方程为x2+2=(去掉原点).
[能力提升综合练]
1.平面内有两定点A,B,且|AB|=4,动点P满足| +|=4,则点P的轨迹是(  )
A.线段 B.半圆
C.圆 D.直线
解析:选C 以AB的中点为原点, 以AB所在的直线为x轴建立直角坐标系,则A(-2,0)、B(2,0).设P(x,y),则+=2=2(-x,-y).∴x2+y2=4.即点P的轨迹是圆.
2.方程x+|y-1|=0表示的曲线是(  )
解析:选B 方程x+|y-1|=0可化为|y-1|=-x≥0,则x≤0,因此选B.
3.在△ABC中,若B,C的坐标分别是(-2,0)、(2,0),中线AD的长度是3,则A点的轨迹方程是(  )
A.x2+y2=3
B.x2+y2=4
C.x2+y2=9(y≠0)
D.x2+y2=9(x≠0)
解析:选C 易知BC中点D即为原点O,所以|OA|=3,所以点A的轨迹是以原点为圆心,以3为半径的圆,又因为在△ABC中,A,B,C三点不共线,所以y≠0.所以选C.
4.已知A(-1,0),B(2,4),△ABC的面积为10,则动点C的轨迹方程是(  )
A.4x-3y-16=0或4x-3y+16=0
B.4x-3y-16=0或4x-3y+24=0
C.4x-3y+16=0或4x-3y+24=0
D.4x-3y+16=0或4x-3y-24=0
解析:选B 由两点式,得直线AB的方程是=,即4x-3y+4=0,
线段AB的长度|AB|==5.
设C的坐标为(x,y),
则×5×=10,
即4x-3y-16=0或4x-3y+24=0.
5.已知方程①x-y=0;②-=0;③x2-y2=0;④=1,其中能表示直角坐标系的第一、三象限的角平分线C的方程的序号是________.
解析:①是正确的;②不正确,如点(-1,-1)在第三象限的角平分线上,但其坐标不满足方程-=0;③不正确.如点(-1,1)满足方程x2-y2=0,但它不在曲线C上;④不正确.如点(0,0)在曲线上,但其坐标不满足方程=1.
答案:①
6.设点F(2,0),动点P到y轴的距离为d,则满足条件|PF|-d=2的点P的轨迹方程为________.
解析:设P点坐标为(x,y).由|PF|=2+d得=2+|x|,化简整理得y2=4|x|+4x,当x≥0时,y2=8x,当x<0时,y=0.
答案:y2=8x(x>0)或y=0(x<0)
7.已知三角形ABC中,AB=2,AC=BC.
(1)求点C的轨迹方程;
(2)求三角形ABC的面积的最大值.
解:(1)以AB为x轴,AB的垂直平分线为y轴建立直角坐标系,则A(-1,0),B(1,0),
设C(x,y),由AC=BC,
得(x-3)2+y2=8.
因为在△ABC中,A、B、C三点不共线,所以y≠0.
即点C的轨迹方程为(x-3)2+y2=8(y≠0).
(2)由于AB=2,
所以S△ABC=×2×|y|=|y|,
因为(x-3)2+y2=8,
所以|y|≤2,所以S△ABC≤2,
即三角形ABC的面积的最大值为2.
8.在正方形ABCD中,AB,BC边上各有一动点Q,R,且|BQ|=|CR|,试求直线AR与DQ的交点P的轨迹方程.
解:如图所示,以A为坐标原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,建立平面直角坐标系,
设正方形ABCD的边长为a,|AQ|=t,|BR|=t,其中0≤t≤a.
当0直线AR的方程为y=x.②
由②有t=,将其代入①,得+=1,
即x2+y2=ay.
由①②可解得
因为00,所以0又当t=0时,直线AR与DQ的交点P即A,满足x2+y2=ay,
综上,所求的点P的轨迹方程为x2+y2-ay=0.