课件35张PPT。8 电容器的电容电容器是电气设备中的一种很重要的元件，在电子技术和电工技术中有很重要的应用1.知道电容器的概念、构造，了解常用的电容器。
2.理解电容器的电容概念及其定义式。
3.知道平行板电容器的电容与哪些因素有关。
4.会对平行板电容器动态问题进行分析。(重点)【探究一：电容器构造及工作过程】电容器从外形上来看有很多种，有方的,扁的，圆柱型的观察电容器的结构【探究一：电容器构造及工作过程】一、电容器１.构造： 任何两个彼此绝缘又相距很近的导体组成一个电容器。 平行板电容器电介质电容器的极板电容器的极板2.电容器的充放电过程（1）电容器的充电： 将电容器两个极板带上等量异种电荷的过程，叫电容器的充电。 正极板负极板有短暂的电流两极间有电压两板分别带等量异种电荷，每个极板带电量的绝对值叫电容器的带电量E从能量转移角度：电源的电能转移成电容器的电场能（2）电容器的放电： 用导线将充电后的电容器两极接通，两极失去电荷的过程，叫电容器的放电。 在放电过程中导线上有短暂的电流产生U=0从能量转移角度：电容器的电场能转化成其他形式的能量【探究二：电容器储存电荷本领大小的物理量】探究问题：
电容器所带的电荷量Q与板间电压U有何定量关系？猜想：Q∝U ?测量：U：电压表Q：电流传感器实验设计：数据处理：Q-U图像思考：斜率的物理意义？描述电容器储存电荷的本领6.63.3引入新概念：电容利用比值定义法【探究结论】二、电容1.定义:电容器所带电量Q与电容器两极板间的电势差U的比值，叫电容器的电容。符号：C2.定义式：Q指每一个极板带电量的绝对值。
U表示电容器两板的电势差——电压。【特别提醒】电容与Q、U无关，由电容器本身决定。3.单位
国际单位：法拉,简称法,符号是F，1F=1C/V
常用单位：微法(μF);皮法(pF)4.物理意义
电容是一个反映电容器容纳电荷本领大小的物理量。对点训练1.某一电容器，当带电量为4×10-6C时，
两极板间的电势差为20V，求
（1）电容器的电容。
（2）当所带电量减半时，电容器的电容为多少。
（3）如果电容器不带电呢？解析：（1）根据 得：C=2×10-7F。
（2）电容器的电容与两极板带电量的多少无关。
C=2×10-7F。
（3）电容器的电容与两极板是否带电无关。
C=2×10-7F。 【探究三：影响平行板电容器电容的因素】【动画演示】保持Q不变，改变d【动画演示】保持Q不变，改变S【动画演示】保持Q不变，改变电介质实验结论：
充电后保持Ｑ不变①保持d和ε不变，减小两板的正对面积Ｓ，则Ｕ↑
②保持Ｓ和ε不变，减小两板的间距d ，则Ｕ
③保持d和Ｓ不变，在板间插入电介质，使ε↑，
则Ｕ平行板电容器的电容公式：两极板间距离两极板正对面积静电力常量几种常用电介质的相对介电常数1.0005266～84～112.0～2.181 空气的相对介电常数与1十分接近，研究中，空气对电容的影响一般可以忽略。对点训练2.(2016·天津高考)如图所示,平行板电容器
带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电
容器下极板都接地,在两极板间有一固定在P点的点电
荷。以E表示两板间的电场强度,Ep表示点电荷在P点的电
势能,θ表示静电计指针的偏角。若保持下极板不动,将
上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则( )
A.θ增大,E增大 B.θ增大,Ep不变
C.θ减小,Ep增大 D.θ减小,E不变
D1.固定电容器：三、常用电容器（1）聚苯乙烯电容器： 以聚苯乙烯薄膜为电介质，两层铝箔为极板。符号：（2）电解电容器： 用铝箔做一个极板，以铝箔上很薄的一层氧化膜为电介质，用浸过电解液的纸做另一个极板。符号：电容较大2.可变电容器： 两极由两组铝片组成，固定的一组铝片叫做定片；可以转动的一组铝片叫做动片;空气为电介质。转动动片，使两组铝片的正对面积发生变化，电容相应变化。符号：3.击穿电压和额定电压： 加在电容器两极板上的电压不能超过某一个限度，超过这个限度，电介质将被击穿，这个电压称为击穿电压。 电容器正常工作时两极板上的最大电压，称为额定电压。额定电压比击穿电压低外壳上标的电压是额定电压一、电容器 任何两个彼此绝缘又相距很近的导体，组成一个电容器。 二、电容三、平行板电容器的电容1.关于电容，下列说法中正确的是 （ ）
A．电容器的极板上带电量越大，这个电容器的电容就越大
B．电容器的极板间电压越大，这个电容器的电容就越大
C．如果电容器两极板上没有带电，它的电容为零
D．对某一个电容器来说，两板间的电势差随所带电量的增加而增加D2.如图所示，将平行板电容器两极板分别接在电压是
6V的电池组正负极，跟电池组负极相连的极板带电量为
-9.0×10-8C ，则电容器的带电量为 C，
电容器的电容为 pF.若将此电容器两
极板与电动势为12V的电池组相连，则电容器的电容为
pF.9.0×10-8 1.5×104 1.5×104 3.对于一给定的电容器，在如图所示中，描述
电容C、带电量Q、电压U之间的相互关系的图线
中正确的是（ ）B【解题关键】电容大小是由电容器本身决定的，与所带电荷量和电压的大小无关。4.（2018·北京高考）研究与平行板电容器电容有关
因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.实验前,只用带电玻璃棒与电容器a板接触,能使电容
器带电
B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角
变小
C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的
张角变大
D.实验中,只增加极板带电量,静电计指针的张角变大,
表明电容增大A 5. (2016·全国卷I)一平行板电容器两极板之间充满云母介质,接在恒压直流电源上,若将云母介质移出,则电容器 ( )
A.极板上的电荷量变大,极板间电场强度变大
B.极板上的电荷量变小,极板间电场强度变大
C.极板上的电荷量变大,极板间电场强度不变
D.极板上的电荷量变小,极板间电场强度不变
【解题关键】 (1)接在恒压直流电源上,则电压不变。
(2)将云母介质移出意味着介电常数变小。
(3)依据电容的决定式和定义式分析动态变化。D用真情感动别人，用改变影响别人，用状态燃烧别人，用实力征服别人，用行动带动别人，用坚持赢得别人，任何环境中你都是个优秀的人！
