22.小毛虫 同步练习

文档属性

名称 22.小毛虫 同步练习
格式 zip
文件大小 175.5KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-05-07 09:50:25

图片预览

文档简介

22.小毛虫
基础再现
一、看拼音写词语
zhěng qí fǎng zhī zěn yàng bù mǎn xiāo shī

二、用“√”给加点字选择正确的读音。
挣脱(zhēng zhèng) 规律 (lù lǜ) 尽管(jǐn jìn) 绒毛(yóng róng)
仿佛(fú fó) 愉快 (yú yù) 竭力(jié jiè) 挪动 (nuō nuó)
三、形近字组词。
竭( ) 昆( ) 仿( ) 挣( ) 规( )
喝( ) 屁( ) 纺( ) 筝( ) 观( )
四、查字典
要查的带点字 音序 部首 选择带点字的解释
笨拙 ? ? 1、笨(  )       2、谦词(  )
竭力 ? ? 1、干涸(hé)( )    2、尽(  )
雾霭 ? ? 1、和气(  )      2、云气(  )
时辰 ? ? 1、日、月、星的统称(  )2、时日(  )
五、照样子写句子:
例:各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……
1、全校学生都去早锻炼,跑的跑,_______ ,又是踢毽子,又是___________ ……
2、同学们在认真上课,读的读,__________ ,又是讨论,又是___________ ……
阅读提升
六、课内阅读
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1. 在括号里填上合适的词语。
( )地挣脱 ( )地发现 ( )地舞动
2. 醒过来的小毛虫变成了什么样子?用“ ”画出来。
3. 它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
这句话中,把醒过来的小毛虫比作了 。
七、课外阅读
松鼠的尾巴
小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,可它不知道尾巴有什么用。
一天,松鼠妈妈要去采松果,对小松鼠说:“屋子脏了,你打扫一下。”“没有扫帚,我怎么打扫哇?”小松鼠摊开两只小手。“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完,就出去了。小松鼠找遍了全身,最后,发现只要把尾巴收拢,就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干干净净。
一个阳光灿烂的早晨,小松鼠在树枝上跳跃着。突然,一只黄鼠狼顺着树干爬上来。小松鼠一看,扭头就跑。黄鼠狼紧追不舍,把小松鼠逼到树梢上。“妈妈——”小松鼠急得大叫起来。“张开尾巴,往树下跳!”松鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈妈说的往下一跳,张开的尾巴像降落伞一样,它安全地落在地上。等到黄鼠狼下树,小松鼠早就无影无踪了。
冬天来了,大雪纷飞。小松鼠和妈妈藏足了过冬的食物,躺在屋子里准备睡了。“乖乖,盖上你的被子!”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着,小松鼠却感到很暖和。
小松鼠想,我的尾巴真顶用啊!
1. 短文中“ABB式”的词语是 ,“AABB式”的词语是 。
2. 读了短文,我知道小松鼠尾巴的特点有( )。(多选)
A.又大又蓬松 B.有厚厚的毛 C.非常灵巧
3. 小松鼠的尾巴能做什么?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)能打扫卫生。( )
(2)能当被子盖。( )
(3)能帮自己化妆。( )
4. 小松鼠的尾巴还有好多用途呢,你知道哪些?快告诉大家。



参考答案:
一、整齐 纺织 怎样 不满 消失
二、zhèng lǜ jǐn róng fó yú jié nuó
三、竭力 喝水 昆虫 放屁 仿佛 纺织 挣脱 风筝 规律 观看
四、B 竹 1 J 立 2 W 雨 2 C 厂 2
五、1、示例;跳的跳 跳绳
2、示例:写的写 记笔记
六、1.灵活 惊奇 愉快
2. 身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹
3. 绒毛
七、1. 毛茸茸 干干净净
2. A B C
3.(1)√(2)√(3)×
4. 略