四年级语文第一学期期中质量检测试题（一）（冀教版）

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冀教版四年级语文第一学期期中质量检测试题（一）
班级 姓名 分数
一、基础知识（40分）
1．按要求填空组成成语。
⑴括号里填叠词：
纷纷（ ） 袅袅（ ）
（ ）不舍 （ ）而至
⑵括号里填表示动作的词：
（ ）情（ ）谊 （ ）（ ）壮阔
水光（ ）（ ） （ ）（ ）精巧
2．联系上下文理解带点词语的意思，在用这些词语各写一句话。
⑴ “节衣缩食，省吃俭用！“我们异口同声地说。
异口同声：
异口同声……
⑵ “我去！”“我去！”同学们争先恐后的喊。
争先恐后：
争先恐后……
⑶微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
神清气爽：
神清气爽……
3．下面的句子补充完整。
⑴ 说得太正确了。
⑵他伤心得
4．把能搭配的词语用线连起来。
神奇的 丘陵 捕获 羚羊
险峻的 五彩池 剖开 环境
起伏的 宝塔 恢复 健康
矗立的 山峰 选择 食物
5．照样子给下面的句子换个说法。
例：我写完了作业。
我把作业写完了。
作业被我写完了。
（1）李刚找到了那只丢失的钢笔
（2）警察叔叔抓住了小偷。
6．先默写古诗《望天门山》，再填空。
望天门山
， 。
， 。
它的作者是 代诗人 ，诗中写的景物有 、 、 。
二、阅读。（30分）
1．读片断，回答问题。
记得有一天，天气很冷，同学们欢叫着点燃了一堆树叶。轻烟袅袅，褐红色的火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗，映在我们的笑眼里，引起了我的沉思：“皂荚树啊皂荚树，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳；现在你又燃烧着自己，给我们温暖。皂荚树啊，你给了我们多少快乐，多少启迪。”想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……
（1）说说你是怎样学习这一段的？（5分）
（2）用“ ”标出你喜欢的句子，并写出你为什么喜欢这些句子。（5分）
（3）文中标“ ”的句子含义深刻，说说你是怎样理解的。（5分）
2．读短文，回答问题。
四季的美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美 就是在遍地铺满银霜的早晨 在无雪无霜寒冷的清晨 也要升起熊熊的炭火 手捧着暖和的火盆穿过廊下时 那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊
1.写出加点词的近义词。（2分）
偎依（ ） 暖和（ ）
(1)给最后一个自然段加上标点符号。（3分）
(2)这篇短文是按什么顺序叙述的？（2分）
（3）短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（ ），夏天的（ ），秋天的（ ），冬天的（ ）。（4分）
（4）短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象给大家介绍一下。（6分）
三、习作。（30分）
在《四季的美》这篇短文中，作者描绘了四季最迷人的景物。现在正是秋季，秋天美丽的景色一定让你陶醉过。请你选择秋天里最让你着迷的一处景物，仔细观察，展开想象，用你手中的笔把它写 下来，要写出这处景物的特点。
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