五年级下册科学课件 1.3橡皮泥在水中中的沉浮 教科版（13张PPT）

课件13张PPT。我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量
橡 皮 泥 在 水 中 的

浮沉二、观察实心橡皮泥的沉浮
把橡皮泥做成各种不同的实心形状，再放入200ml水中，观察它的沉浮状态会怎样？
思 考：你们手中的这块橡皮泥，当改变它的形状，变成不同形状的实心橡皮泥时，它的重量改变了吗？你认为改变形状能不能影响橡皮泥的重量？
继续思考：你们手中的这块橡皮泥，当变成不同形状的实心橡皮泥时，它的体积改变了吗？我们如何比较不同形状的实心橡皮泥体积的大小呢？ 3、检测方法：把不同形状的实心橡皮泥放入装有水的刻度杯中，就能测出不同形状的橡皮泥体积的大小。
4、具体操作：先观察水杯中原先的水位，再观察放入形状改变后的橡皮泥使水面上升的新水位。比较前后水位的差别数值，当每次改变形状后，这个差别数值是否发生改变。特别提示：观察刻度时视线要与水面持平。
5、学生操作：比较不同形状的实心橡皮泥在水杯中水位的变化。
6、实验结果：当我们改变实心橡皮泥的形状，它的重量没变，体积大小也没有变，它的沉浮状况也不会发生改变。是否有办法改变橡皮泥的形状，使它浮在水面上？ 三、让橡皮泥浮在水面上
1、 你发现让橡皮泥浮在水面上共同特点吗？
都做成空心的或船形
2、不能浮的橡皮泥形状有什么特点？
3、同一块橡皮泥，改变形状后，为什么有的能够浮在水面上？是什么原因使橡皮泥浮起来的？
四、测量比较橡皮泥排开的水量
1、对同一块被研究的橡皮泥来说，它的重量是不会改变的，改变的因素可能是它浸入水中的体积。那么怎样测量橡皮泥浸入水中的体积呢？
2、具体操作方法：仍然使用有刻度的水杯，先观察水杯中原先的水位，再观察放入形状改变后的橡皮泥使水面上升的新水位。用新的水位减去原先的水位，得到的数值就是橡皮泥排开水的体积。
特别提示：在测空心橡皮泥排开的水量时，要轻轻把它往水下按，当按到水即将进入空心橡皮泥时，才能记录它的水面指示刻度. 3、整理我们的数据，分析讨论，你发现了什么?
我们发现：实心团和沉的形状这几种橡皮泥排开的水量是相同的；其他三种形状的空心橡皮泥排开的水量也相同。通过比较我们发现：沉的形状排开的水量小，即浸入水中的体积小；浮的形状排开的水量大，即浸入水中的体积大。
橡皮泥能够浮起来的真正原因是：
在重量不变的情况下，排开的水量增大了。即浸入水中的体积增大了。
小 结： 沉的形状： 排开的水量小。
（浸入水的体积小）
浮的形状： 排开的水量大。
（浸入水的体积大） 请你们解释钢铁制造的轮船，为什么能够浮在水面上？ 钢铁制造的轮船，其形状会使轮船排开的水量变得很大，大大增加轮船排开的水的体积。因此就能浮在水中。所以，船排开的水量越大，就越容易浮在水面上，装载的货物也就越多。 知识要点：
1、沉浮变化的基本原因：改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮就可能发现改变。
2、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开的水 量很大。