1.2图象与眼睛 课件（32张幻灯片）
图片预览
文档简介
课件32张PPT。X光照片
动物的脸
人的脸
人或动物在跳舞
火箭快发射时
其他（装饰品、铠甲）心理测试：罗夏克墨渍实验请同学们看这个图形，第一印象觉得像什么？
选择X光照片的人，很多是对自己的健康没有信心，或是处于不安、疲倦的状态。
选择动物的脸或人的脸是最普遍的，较具道德感，但是容易流于固执。
回答人或动物在跳舞的人较知性，脑筋灵活且容易涌现出栩栩如生的想像。
选择火箭快发射时的人则是有不满足感的人，对什么事情都觉得无法落实。
回答其他（装饰品、铠甲等） 的人和周围的人处得并不怎样好，喜欢变化或是想要事情有什么转变，对于社会总有些不满而陷于进退两难之境。图像与眼睛Tu xiang yu yan jing第一单元第二课美术作品最直接的反映是视觉图象 艺术家总是通过视觉图象与欣赏者进行面对面的交流。
而交流的内容则是艺术家的情感世界和世界观、艺术观等。
提问：大家看看在这几幅美术作品中你最喜欢哪幅？为什么？
鲁本斯泼墨仙人图康定斯基《即兴1》经常有人说一幅画画得好，因为画得跟真的一样。还有人说一些美术作品根本看不懂，所谓看不懂的就是艺术。为什么人们对美术作品有截然不同的两种说法呢？其实美术作品根据图像所反映的客观事物的不同，我们可以把美术作品分为：具象美术，意象美术，抽象美术。
冯法祀《刘胡兰就义》 提问：两幅作品有什么相同的地方?
学生结合教材内容进行分析。
小组观察后讨论。 尝试练习1：安格尔《贵妇人》冯法祀《刘胡兰就义》 提问：两幅作品有什么相同的地方?
学生结合教材内容进行分析。
小组观察后讨论。 安格尔《贵妇人》尝试练习2：人物服饰、神态，气氛渲染，环境场景的真实还原，仿佛我们可以走进画面。具象美术作品所表现的形象来自于现实世界，因此观众在观看的时候可以很清楚地了解艺术家所要表现的内容，甚至没有经过欣赏训练的人也可以看懂。作品在人物形态，气氛渲染，衣服的质感和空间的暗示上都显得很真实。在这里艺术家追求的就是”真”。
思考：
具象美术作品的讲究“真实”，摄影照片也是讲究“真实”
具象美术=照片？张祖英《长城》照片
美术作品和照片的区别是什么？（小组观看图片并讨论）《开国大典》具象美术
1. “很像”
比较真实、具体地反映了客观物象，甚至连细微之处都描绘的非常充分
“很像”≠“照搬”
要经过美术家的选择、提炼、概括、加工
2.它不同于照相机拍摄的照片，而是艺术家根据绘画的主题观察并创作出来的。夏加尔《生日》
这是他婚姻生活
的梦幻描写。
法国画家夏加尔生
日那一天，他的爱
人贝拉手捧着生日
蛋糕和鲜花，轻轻
走进他的画室。画
家被突如其来的惊
喜感动得大跳起来，
回头搂住爱人亲吻 。学生分组分析图片并进行讨论：
阅读教材中的材料并回答：你从这些作品中观察到哪些不同
寻常，不符合逻辑的地方？
你觉得你在什么情况下会感受到这些形象？
美术作品除了能表现我们眼睛所见的事物还可以表现我们的幻想,梦境乃至对生活美好向往的主观情感表现到作品中——意象美术 虎头虎脑不虎心
韩美林老虎意象美术可以辨认画面的形象，但离实际生活中的形象有一定的距离，融入较多的主观认识和情感。这类作品美术家为了主题需要，有目的地采用各种方法进行改变。
１夸张、变形
２元素重组
３打破惯常时空概念，营 造一种幻境。
４改变色彩
５突出结构、勾勒外形
６虚构物体
夸张、变形，改变色彩比较欣赏：两幅虎图有何不同点？如果把你比作一只鹌鹑，你愿意吗？ 但我国清朝时有位著名的画家就一直以鹌鹑自喻，你知道这位画家是谁吗？他为什么要把自己比喻成鹌鹑？ 注意鸟的眼神，从中我们能看到什么？联想到什么？ 朱耷把自己以鹌鹑做比喻，借画家笔下鹌鹑的神韵抒写自己孤傲冷漠的思想情感，同时也体现了画家对于现实生活的思考和积极面对的态度。 美术家用什么手法去对物象进行主观化表现？１夸张、变形
２元素重组
３打破惯常时空概念，营造一种幻境。
４改变色彩
５突出结构、勾勒外形
６虚构物体该类美术作品属于具象、意象还是抽象美术？夸张＼变形
使画面人物变得幽默搞笑意象美术作品
1、注重艺术家的主观认识和情 感的渗透。
2、采用了夸张、变形、重组等手法，创造出一些只有在艺术 世界中才能存在的图象。
3、跟实际生活中的形象有一定距离,不太符合日常生活的逻辑. 讨论比较观察塞尚的油画《圣维克多山》与实景－“圣维克多山”照片，找出两者的区别？（提示：山、房子、天空、树的变化）尝试练习2：讨论比较观察塞尚的油画《圣维克多山》与实景－“圣维克多山”照片，找出两者的区别？（提示：山、房子、天空、树的变化）尝试练习2：塞尚的油画《圣维克多山》：山、房子、树、天空变成细碎的块面，几乎融为一体。作者把客观物象概括至简单的几何形状，用色彩表现透视，一层层推进造成空间感，一块色与块色在平面上跳动。 美术作品可不可以不表现具体的
形象？如果有，我们怎么欣赏？
思考：抽象画冷抽象画热抽象画油画 结构 蒙德里安（荷兰）油画 即兴之七 康定斯基（俄罗斯）色彩、线条色块相互穿插，自然形。表现内心涌动的情感。（色彩置换）排除曲线，纯粹几何构成。安静、沉稳。你看到哪张画面心情平和、安静？热
抽
象冷
抽
象 抽象美术
图像不能对应于客观物象，他的形成主要来源于美术家的主观世界。这类作品或强调线，或强调色彩，或强调光影，并以此来表现作者对旋律、节奏、均衡、对比、清晰、混沌等单视觉元素的审美感悟。抽象美术指的是完全不可辨认的图像。这类艺术作品
来源于艺术家的主观世界，脱离了客观形象的束缚，
而强调艺术家个人情感的表达。抽象艺术的衡量标准
不是形象的准确与否，而是要看作品形式所体现出来
的平衡、对比、旋律、节奏等因素是否让人感觉舒服。
在这方面，有人认为抽象艺术与音乐有相通之处，要
靠自己的感受才能领悟。 小结具象形象：
意象形象：
抽象形象：234567891011121 4 6 102 5 7 11 123 8 9将下面的美术作品分为具象作品、意象作品和抽象作品三种类型。1树的变化图例尝试练习4：以下的图片是从具象到抽象的提炼---请把它们重新排序（利用尝试练习巩固学生对具象美术，意象美术，抽象美术的理解。）美术作品中的图像与客观物象的关系具象美术意象美术抽象美术“很像”选择、提炼、
概括、加工不是“很像”把握特征
夸张、变形、重组不能直接对应强调其中的形式要素美术家的思想感情、艺术主张
动物的脸
人的脸
人或动物在跳舞
火箭快发射时
其他（装饰品、铠甲）心理测试：罗夏克墨渍实验请同学们看这个图形，第一印象觉得像什么？
选择X光照片的人，很多是对自己的健康没有信心，或是处于不安、疲倦的状态。
选择动物的脸或人的脸是最普遍的，较具道德感，但是容易流于固执。
回答人或动物在跳舞的人较知性，脑筋灵活且容易涌现出栩栩如生的想像。
选择火箭快发射时的人则是有不满足感的人，对什么事情都觉得无法落实。
回答其他（装饰品、铠甲等） 的人和周围的人处得并不怎样好，喜欢变化或是想要事情有什么转变，对于社会总有些不满而陷于进退两难之境。图像与眼睛Tu xiang yu yan jing第一单元第二课美术作品最直接的反映是视觉图象 艺术家总是通过视觉图象与欣赏者进行面对面的交流。
而交流的内容则是艺术家的情感世界和世界观、艺术观等。
提问：大家看看在这几幅美术作品中你最喜欢哪幅？为什么？
鲁本斯泼墨仙人图康定斯基《即兴1》经常有人说一幅画画得好，因为画得跟真的一样。还有人说一些美术作品根本看不懂，所谓看不懂的就是艺术。为什么人们对美术作品有截然不同的两种说法呢？其实美术作品根据图像所反映的客观事物的不同，我们可以把美术作品分为：具象美术，意象美术，抽象美术。
冯法祀《刘胡兰就义》 提问：两幅作品有什么相同的地方?
学生结合教材内容进行分析。
小组观察后讨论。 尝试练习1：安格尔《贵妇人》冯法祀《刘胡兰就义》 提问：两幅作品有什么相同的地方?
学生结合教材内容进行分析。
小组观察后讨论。 安格尔《贵妇人》尝试练习2：人物服饰、神态，气氛渲染，环境场景的真实还原，仿佛我们可以走进画面。具象美术作品所表现的形象来自于现实世界，因此观众在观看的时候可以很清楚地了解艺术家所要表现的内容，甚至没有经过欣赏训练的人也可以看懂。作品在人物形态，气氛渲染，衣服的质感和空间的暗示上都显得很真实。在这里艺术家追求的就是”真”。
思考：
具象美术作品的讲究“真实”，摄影照片也是讲究“真实”
具象美术=照片？张祖英《长城》照片
美术作品和照片的区别是什么？（小组观看图片并讨论）《开国大典》具象美术
1. “很像”
比较真实、具体地反映了客观物象，甚至连细微之处都描绘的非常充分
“很像”≠“照搬”
要经过美术家的选择、提炼、概括、加工
2.它不同于照相机拍摄的照片，而是艺术家根据绘画的主题观察并创作出来的。夏加尔《生日》
这是他婚姻生活
的梦幻描写。
法国画家夏加尔生
日那一天，他的爱
人贝拉手捧着生日
蛋糕和鲜花，轻轻
走进他的画室。画
家被突如其来的惊
喜感动得大跳起来，
回头搂住爱人亲吻 。学生分组分析图片并进行讨论：
阅读教材中的材料并回答：你从这些作品中观察到哪些不同
寻常，不符合逻辑的地方？
你觉得你在什么情况下会感受到这些形象？
美术作品除了能表现我们眼睛所见的事物还可以表现我们的幻想,梦境乃至对生活美好向往的主观情感表现到作品中——意象美术 虎头虎脑不虎心
韩美林老虎意象美术可以辨认画面的形象，但离实际生活中的形象有一定的距离，融入较多的主观认识和情感。这类作品美术家为了主题需要，有目的地采用各种方法进行改变。
１夸张、变形
２元素重组
３打破惯常时空概念，营 造一种幻境。
４改变色彩
５突出结构、勾勒外形
６虚构物体
夸张、变形，改变色彩比较欣赏：两幅虎图有何不同点？如果把你比作一只鹌鹑，你愿意吗？ 但我国清朝时有位著名的画家就一直以鹌鹑自喻，你知道这位画家是谁吗？他为什么要把自己比喻成鹌鹑？ 注意鸟的眼神，从中我们能看到什么？联想到什么？ 朱耷把自己以鹌鹑做比喻，借画家笔下鹌鹑的神韵抒写自己孤傲冷漠的思想情感，同时也体现了画家对于现实生活的思考和积极面对的态度。 美术家用什么手法去对物象进行主观化表现？１夸张、变形
２元素重组
３打破惯常时空概念，营造一种幻境。
４改变色彩
５突出结构、勾勒外形
６虚构物体该类美术作品属于具象、意象还是抽象美术？夸张＼变形
使画面人物变得幽默搞笑意象美术作品
1、注重艺术家的主观认识和情 感的渗透。
2、采用了夸张、变形、重组等手法，创造出一些只有在艺术 世界中才能存在的图象。
3、跟实际生活中的形象有一定距离,不太符合日常生活的逻辑. 讨论比较观察塞尚的油画《圣维克多山》与实景－“圣维克多山”照片，找出两者的区别？（提示：山、房子、天空、树的变化）尝试练习2：讨论比较观察塞尚的油画《圣维克多山》与实景－“圣维克多山”照片，找出两者的区别？（提示：山、房子、天空、树的变化）尝试练习2：塞尚的油画《圣维克多山》：山、房子、树、天空变成细碎的块面，几乎融为一体。作者把客观物象概括至简单的几何形状，用色彩表现透视，一层层推进造成空间感，一块色与块色在平面上跳动。 美术作品可不可以不表现具体的
形象？如果有，我们怎么欣赏？
思考：抽象画冷抽象画热抽象画油画 结构 蒙德里安（荷兰）油画 即兴之七 康定斯基（俄罗斯）色彩、线条色块相互穿插，自然形。表现内心涌动的情感。（色彩置换）排除曲线，纯粹几何构成。安静、沉稳。你看到哪张画面心情平和、安静？热
抽
象冷
抽
象 抽象美术
图像不能对应于客观物象，他的形成主要来源于美术家的主观世界。这类作品或强调线，或强调色彩，或强调光影，并以此来表现作者对旋律、节奏、均衡、对比、清晰、混沌等单视觉元素的审美感悟。抽象美术指的是完全不可辨认的图像。这类艺术作品
来源于艺术家的主观世界，脱离了客观形象的束缚，
而强调艺术家个人情感的表达。抽象艺术的衡量标准
不是形象的准确与否，而是要看作品形式所体现出来
的平衡、对比、旋律、节奏等因素是否让人感觉舒服。
在这方面，有人认为抽象艺术与音乐有相通之处，要
靠自己的感受才能领悟。 小结具象形象：
意象形象：
抽象形象：234567891011121 4 6 102 5 7 11 123 8 9将下面的美术作品分为具象作品、意象作品和抽象作品三种类型。1树的变化图例尝试练习4：以下的图片是从具象到抽象的提炼---请把它们重新排序（利用尝试练习巩固学生对具象美术，意象美术，抽象美术的理解。）美术作品中的图像与客观物象的关系具象美术意象美术抽象美术“很像”选择、提炼、
概括、加工不是“很像”把握特征
夸张、变形、重组不能直接对应强调其中的形式要素美术家的思想感情、艺术主张