北师大版七下生物 12.2感受器和感受器官 （21张ppt）

课件21张PPT。第12章 人体的自我调节第2节 感受器和感觉器官
(第1课时 眼和视觉) 看一看：观察同桌的眼睛眼球的结构眼球的结构和功能虹膜有色素，中央围成瞳孔，可控制瞳孔大小。黑眼珠瞳孔控制通光量角膜无色，透明，可以透过光线。晶状体透明，有弹性，凸透镜状，能折射光线。巩膜白色，坚韧，保护、支持眼球。脉络膜白眼球视网膜含有感光细胞，能感受光的刺激，是光感受器。视神经玻璃体透明胶冻状物质，有填充作用。睫状体可调节晶状体的曲度。含丰富血管和黑色素（营养和暗室） 眼球的结构与功能眼球壁内容物外膜中膜内膜角膜、巩膜脉络膜、虹膜、
睫状体视网膜支持和保护眼球营养眼球和调节
光线光感受器房水——稀薄的液体玻璃体——较脆弱的胶冻状物晶状体——有弹性、凸透镜状、能折射光线 镜头 瞳 孔
? 底片 视网膜
? 暗箱的壁 晶状体
? 光圈 脉络膜 思考:
有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相机的结构分别相当于人眼球的哪些结构呢？你知道照相机的成像原理是什么吗？外界物体在视网膜上成像示意图视觉形成的过程：物体反射的光线成像于视网膜视神经大脑皮层视觉中枢视觉形成倒立缩小的像经晶状体折射　 正常眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。　 近视眼
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方。近视矫正配戴凹透镜矫正2019/8/310近视　正　常　眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。　远　视　眼
晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方。远视矫正配戴凸透镜矫正2019/8/313远视用眼卫生须知：“三要”和“四不看”一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。
二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。
三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。
一不看：不在直射的强光下看书。
二不看：不在光线暗的地方看书。
三不看：不躺卧看书。
四不看：不走路看书。 眼球与视觉眼球的结
构及功能眼球壁内容物外膜：中膜：内膜：角膜、巩膜脉络膜、虹膜、睫状体视网膜支持和保护眼球营养眼球和调节光线光感受器房水——稀薄的液体玻璃体——较脆弱的胶冻状物晶状体——有弹性、凸透镜状、能折射光线视觉形成的过程眼的矫正近视眼——配戴凹透镜远视眼——配戴凸透镜本课总结课下探究，任选一内容完成一篇调查报告:我班或我校同学的近视情况与对策。
设计一个活动方案：为盲人献爱心
通过网络、报刊杂志、电视等各种途径，调查眼科学的发展现状，结合自己的思考，写一篇小论文。 《预防近视》综合实践小组活动计划扫描调查表我校小学部近视眼患者数量统计近视人数年级倡议书
亲爱的同学们：
你们好！眼睛是心灵的窗户，是情感交流的重要渠道，今年的6月6日是第十七个全国“爱眼日”，珍爱光明就是珍爱生命，让我们携起手来共同努力，像爱惜眼睛一样爱惜生命，像爱惜生命一样爱惜眼睛。倡议如下：
1. 合理膳食，均衡营养，增强体质。
2. 关爱自己，做好眼睛保健操。
3. 合理安排作息时间，保证充足睡眠。
4. 读书写字一小时，休息片刻或远眺。
5. 少看电视，少玩电脑，提倡户外运动。
6. 读写姿势要正确，保证一尺一拳一寸。
7. 不在强光或弱光下看书。
8. 不在行走或乘车船时看书。
　 行动起来吧！让我们一起拥有明亮的双眼，一起拥有五彩缤纷的世界。返回光线弱时，瞳孔放大，使进入眼球的光线增多；
光线强时，瞳孔缩小，使进入眼球的光线减少。