第5节 二力平衡的条件 提高练习

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3.5 二力平衡提高练习
一、选择题（共13题；共39分）
1.关于“运动和力”的关系，下列说法中正确的是（????? ）
A.?力是使物体产生运动的原因????????????????????????????????B.?力是维持物体运动的原因
C.?力是改变物体运动状态的原因?????????????????????????????D.?物体受到力的作用，运动状态一定改变
2.一个物体受到大小均为10牛的一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力突然同时减小到5牛，则物体(?? )
A.?速度减小????????????????????????????????????????????????????????????B.?速度增大
C.?仍按原来的速度做匀速直线运动?????????????????????????D.?速度减小并继续做匀速直线运动
3.一个重500牛的物体，当受到500牛竖直向上的拉力时(不计空气阻力)，该物体（???? ）
A.?一定处于静止状态??????????????????????????????????????????????B.?一定处于匀速上升状态
C.?一定处于匀速下降状态???????????????????????????????????????D.?以上三种状态都有可能
4.如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（???? ）
A.?悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B.?匀速上升时，细线对重物的拉力等于重物所受的重力
C.?水平匀速飞行时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D.?水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向
5.甲、乙两个物体叠放在一起，此时静止在水平地面上．下列说法正确的是（　　）
A.?甲物体受到重力和乙对甲的支持力，它们是一对相互作用力
B.?甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力
C.?乙对地面的压力与地面对乙的支持力是一对相互作用力
D.?地面对乙的支持力与乙受到的重力是一对平衡力
6.如图是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(图中的黑点表示物体)。其中可能受到平衡力作用的物体是（???? ）
A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?
7.下列图中所画的两个力彼此平衡的是（???? ）
A.?B.?C.??D.?
8.质量相等的甲、乙两只降落伞在空中匀速下降，甲的速度是7米/秒，乙的速度是4米/秒，它们所受阻力F甲、F乙之比是(?? )
A.?3∶4?????????????????????????????????????B.?4∶7?????????????????????????????????????C.?7∶4?????????????????????????????????????D.?1∶1
9.如图甲所示，老李用水平向左的力F推放在水平地面上的箱子，力F的大小以及箱子的运动速度大小v随时间f的变化情况分别如图乙、丙所示。则箱子受到的阻力（? ）

A.?在6～8秒内等于12牛??????????????????????????????????????????B.?在0～10秒内始终等于10牛
C.?在第2秒受到的阻力等于4牛????????????????????????????????D.?在第10秒受到的阻力大于10N
10.氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力影响，而小重物G恰能沿MN方向斜上升，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（????? ）

A.???????????????????B.???????????????????C.???????????????????D.?
11.如图，纸带穿过打计时器(每隔定时间纸带)，桌面向右运动时，就能纸带打出系列的。图(a)(b)为组同学先后两次拉动此时用该打计时器打出的两条纸带，其对应的示数分别为F1、F2，那么（? ）
???
A.?第一次木块做加速运动，且F1＞F2???????????????B.?第二次木块做匀速直线运动，且F1=F2
C.?第一次木块做加速运动，且F1=F2 ???D.?第二次木块做匀速直线运动，且F1＜F2
12.在“探究二力平衡的条件”实验中，小明用如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。 下列说法错误的是（? ）
A.?选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力
B.?探究两个力大小关系时，应观察细线两端所挂钩码的个数
C.?探究两个平衡力是否在同一条直线上时可旋转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡
D.?滑轮在实验中的作用是省力
13.有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度时间图像如图所示。由图可知，两个 物 体运动过程中水平方向上的受力情况是（? ）
A.?两物体都受平衡力作用??????????????????????????????????????? B.?两物体都受不平衡力作用
C.?甲受平衡力作用，乙受不平衡力作用??????????????????D.?甲受不平衡力作用，乙受平衡力作用
二、填空题（共6题；共16分）
14.商场里有两种电梯——自动扶梯图(c)和垂直升降电梯图(b)，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图(a)，则他在搭乘垂直电梯图(b)受到的支持力________（填“大于”、“等于”或“小于”）自动扶梯图(c)受到的支持力；当他站在类似台阶的扶梯图(c)上匀速上升时________（填“受”或“不受”）摩擦力，当随扶梯快速运动到楼面时若不小心会向________方向摔倒。
15.静止在水平桌面上的一本书，下列各对力中，
(1)属于物体间相互作用的两个力的是________；
(2)属于一对平衡力的是________．
①书对桌面的压力和桌面对书的支持力? ②书受到的重力和桌面对书的支持力
③书受到的重力和书对桌面的压力????? ④课桌受到的重力和桌面对书的支持力．
16.如图所示，一只鸟在空中水平翱翔时，在竖直方向上受到的一对力是________?和________?（填写力的名称），其中向下方向的力的产生原因是________?．向上方向的力的产生原因是________?．这两个力的关系是________?．

第16题图 第17题图
17.用封闭曲线（内部区域）表示集合及其关系的图形，我们称它为维思图，如图为一对平衡力与一对相互作用的维恩图．它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域．请你写出它们独有的特征（不同点），平衡力________?，相互作用力________?．
18.如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是________?

选择理由：________?．
19.?如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力是12N，则水平拉力F的大小是?________N，如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将?________（选填“会”或“不会”）继续做匀速直线运动．

三、实验探究题（共3题；共28分）
20.在实验中经常会出现实验现象与理论的“不匹配”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养。

(1)如图是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止。若在右盘中再加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止。你认为出现这种现象的原因是________
(2)当实验现象与理论之间出现“不匹配”时，可取的做法是(? ) ???
A.?否定相应的理论???????B.?放弃实验，直接认同相应的理沦???????C.?查阅资料，了解理论的适用条件
21.如图甲所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等实验器材。若匀速拉动弹簧测力计，则可测出木块受到的摩擦力。

(1)此实验的目的是探究________
(2)在操作过程中，一定要保持弹簧测力计匀速直线拉动木块，此时．弹簧测力计对木块的拉力________（填“大于”“小于”或“等于”）木块受到的摩擦力。
(3)在图乙中，D是一个电动装置，可带动木板做匀速直线运动。该装置相对图甲所示的装置更具优势，请指出其中一点： 。

22.如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件．

(1)把小车放在较________（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，对实验结论的得出更有利．
(2)向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量________（选填“相等”或“不相等”）时，小车静止．
(3)保持两吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会________，直到两边的拉线________．
(4)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，发现小车________（ 填“运动”或“静止”），这表明了小车受到的二力若平衡，必须满足________．
(5)通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小________、方向________，且作用在________上，才能平衡．
四、解答题（共3题；共17分）
23.如图所示，在竖直的挡板甲、乙中间夹着一个物体A，当挡板给A的压力为100N时，物体A在竖直向上200N的拉力作用下匀速上升，要使物体A匀速下降，A有多重？




24.起重机吊着重1000N的物体，当物体在空中静止时：
(1)求钢丝绳对物体的拉力是多少N？
(2)一个桥头立着如图所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过多少时，就可能发生危险？

25.世界上最长悬挑玻璃廊桥﹣重庆云端廊桥于2015年5月1日建成，如图廊桥的地面和护栏全部采用三层钢化夹胶超白玻璃，游客在上面犹如“凌空悬浮”一般．建成仪式时，在廊桥上进行了跳伞表演，如图所示．若跳伞员和降落伞总质量为70kg，加速下降一段距离后，最终以5m/s的速度沿竖直方向匀速下降．

(1)求匀速下降时，该跳伞员和降落伞受到的总空气阻力为多大？
(2)已知跳伞员身高1.7m，匀速降落时，从他的头顶恰好与某颗树的顶端相平到恰好落回地面共用时3s，求这棵地面上的树多高？




参考答案
一、选择题
1. C 2. C 3. D 4. B 5. C 6. D 7. C 8. D 9. C
10. D 11. A,B 12. D 13. C
二、填空题
14. 等于；不受；前
15.①；②
16.重力；升力；地球的吸引；鸟翅膀上方的空气流速比下方快；平衡力
17.作用在同一物体上；作用在不同物体上
18.C；图C中两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，符合二力平衡的条件
19.12；会
三、实验探究题
20.(1)小车与桌面之间存在摩擦(2)C
21.(1)影响滑动摩擦力大小的因素(2)等于(3)便于读取弹簧测力计的读数（易于保持木板做匀速直线运动）
22.(1)光滑(2)相等(3)转动；在同一直线上(4)运动；方向相反(5)相等；相反；同一直线
四、解答题
23.解：设物体受到的摩擦力为f，拉力为F，
当A匀速上升时，F=2f+G…①；
A匀速下落时，2f=G…②，
由①②得G=100N．
答：要使物体A匀速下降，A的重为100N
24.(1)解：物体重力G=1000N，物体静止空中，处于平衡状态，受平衡力作用，即拉力等于重力是一对平衡力，大小相等，则F=G=1000N．
(2)解:“t”是质量的单位，所以标志牌上“15t”的含义是该桥限载标准为15t，
车从桥上通过时允许对桥的最大压力为：F=G=mg=15×103kg×10N/kg=1.5×105N．
答：这座桥面受到的压力超过1.5×105N时，就可能发生危险．
25.(1)解：因为跳伞员匀速下降，所以受到的空气阻力与其总重力平衡，则f=G=mg=70kg×10N/kg=700N；
(2)解：由v=得，人通过的路程：
s=vt=5m/s×3s=15m；
则树的高度为：h=15m+1.7m=16.7m．










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