高中语文·人教课标版必修3单元质量检测B卷(能力素养提升)(四)（含答案）
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| 名称 | 高中语文·人教课标版必修3单元质量检测B卷(能力素养提升)(四)（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 170.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-05-07 22:59:33 | ||
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文档简介
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单元质量检测(四) (B卷 能力素养提升)
(时间：150分钟，满分：150分)
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
法国的卢米埃尔兄弟发明的电影技术使传统的视知觉模式发生了裂变性的转折。其一，电影画面的运动特征引起观者视觉的动态感知，人们的观看方式由原来的凝视静态的单一图像转换为对分镜头的、连续性的、动态影像的视觉捕捉。其二，观者的视野不再囿于暗箱拍摄的图像画面，而是呈现出系列性的连续镜头的有序承接和转换，这为建立空间意义上的观看方式提供了故事性发展的时间维度，增强了逻辑性、叙事性的视觉内容。其三，有声语言的进入使观看行为不仅仅依赖于视觉功能，而且还有听觉功能的介入和伴随，单纯的观看方式被视听的双重性所取代。其四，观者的主体意识失去重心，由于电影呈现的是虚构的动态幻象，其“情镜式”叙述方式容易使观者进入虚拟的幻象世界而迷失了现实中真实的自我，削弱了观者主观感知的中心地位。可见，电影的发明改变了传统单向度的看以及观者的主体意识，并由此改变了观者的审美眼光。
如今，数字新媒体的高科技产业引发了集体性的精神和感觉的狂欢。数字新媒体的出现使观者的视觉经验越来越趋向于对技术的依赖。人们被迎面而来的各种图像重重围困，观者的视觉经验已不同于以往基于客观真实的所见。而是各种虚拟的仿像、幻象。对此，克拉里指出：“在近20年里涌现的电脑绘图技术的迅速发展改变了观看主体和表现模式之间的关系，它有效废止了传统文化意义上建立起来的关于观者和表现这两个术语的基本含义。计算机生成图像的形式化及其扩散预示着虚构的视觉‘空间’无处不在的植入，这完全不同于电影、摄影术和电视的模仿。”克拉里想要说明的是，相较于电影、摄影术和电视，电脑图像技术彻底颠覆了观者的视觉经验，因为它不再基于真实的“空间场域”而是基于技术，由于电脑仿真图像是由电子数码技术和数学模型产生的，而并非通过观者对真实世界的视知觉的把握。因此，视觉性将被束缚于一种抽象视觉的电磁领域和“控制论”之中，如此一来，观者的视觉经验以及由此形成的视觉模式逐渐转向对电脑技术的依赖，其结果必然导致作为观者的人类的认知论和知觉力的逆转：从对真实的光感世界的认知模式转向对以虚拟图像表征的视觉竞技场的感知模式。
然而，不论艺术家运用何种技术手段，也不论观者采取何种观看方式，视觉音乐的律动形式犹如开启生命情感之旅的引擎，终将实现视觉形式与内在精神的和谐对话，揭示人类共同的情感主题。
(摘编自陈芸《视觉音乐的视觉性表征》)
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．电影技术的冲击使传统的视知觉模式发生裂变性的转折，改变了观者的审美眼光。
B．电影有声语言的进入使观众突破视觉的束缚，观众更容易介入，不再单纯依赖视觉。
C．数字新媒体呈现出各种虚拟的仿像、幻象，引发了观众集体性的精神和感觉的狂欢。
D．数字新媒体的出现使观众束缚于电磁领域和“控制论”之中，视觉经验完全依赖于技术。
解析：选D “视觉经验完全依赖于技术”的说法不准确，原文第二段开头说“数字新媒体的出现使观者的视觉经验越来越趋向于对技术的依赖”，“越来越趋向于”不等同于“完全”。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)( )
A．文章阐述了不同阶段技术的发展对观者视知觉模式的影响，这种影响是巨大深远的。
B．文章第一段具体介绍了电影技术对视知觉艺术造成的影响以及这种影响的可怕后果。
C．文章第二段引用克拉里的话，意在指出数字新媒体技术彻底颠覆了观者的视觉经验。
D．文章条理清晰，揭示问题本质，指出技术变化的归宿，具有现实意义和指导性。
解析：选B B项的概括不够准确，文章第一段介绍了电影技术的影响，这几点影响主要体现的是一种对传统的改变，并不能说是“可怕后果”。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)( )
A．暗箱拍摄的图像画面相对单一、零散，电影让画面有序承接和转换，逻辑性、叙事性、艺术性更强。
B．电影既有画面，又有声音，“情镜式”叙述方式让观众在虚拟世界中迷失了真实自我，主观感知缺位。
C．数字新媒体借助电脑图像技术，不再基于真实“空间场域”，观众看到的也并非真实世界，缺乏可信度。
D．技术手段不断进步，但技术的应用与人类精神密不可分，其终极目的是揭示人类共同的情感主题。
解析：选D A项，关于艺术性强弱的推断略显牵强。B项，“情镜式”叙述方式“让观众在虚拟世界中迷失了真实自我，主观感知缺位”的说法不妥，原文的表述是“容易使观者进入虚拟的幻象世界而迷失了现实中真实的自我，削弱了观者主观感知的中心地位”。C项，从文中来看，只能说数字新媒体技术下，观众看到的可能“并非真实世界”，但不能说“缺乏可信度”。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)
阅读下面的文字，完成4～6题。
传 承
卢生强
草长莺飞的时节，细雨润物无声。
路上，儿子越想越来气，这多大的事儿啊，害我又要牺牲个节假日。就这两天，电话里，父亲的语气似十万火急样，弄得儿子心烦意乱。父亲说：“你无论如何都得回趟家，就是天王老子找你也没用，我在家好好等着你呢。”
儿子还在死磕：“爸啊，我真没时间啊，抽不开身呀。”
“你小子就别找借口了。不是规定的节假日吗？你能有什么事？你必须回来一趟！”父亲说得斩钉截铁。
“爸，这多大的事儿啊，你就雇个人搭把手不就得了，何必非让我路途迢迢地赶一趟？”
父亲生气了，声音高分贝地传过来：“你说什么？这么大的事你还说多大的事？我看你真的忘了本了。你小子轻飘飘了不是？你现在真就忘乎所以啊。臭小子，你得给我回趟家，否则我真的找你去了。”最近父亲与他通话，总是呛了火药似的，噼里啪啦一阵急风暴雨。儿子在想：我春风得意的事，怎么在父亲这儿就一股子嫉妒的味儿？哪儿不对劲儿呢？
早年前，儿子对父亲还是言听计从，渐渐地，儿子羽毛渐丰，就不把父亲的话当回事了。特别是最近，儿子路途坦荡了，就有些飘飘然。儿子想，再这么永远长不大，会被同事耻笑的。
车子驶进老家的集市。儿子打电话问：“爸，家里都准备了没有？要不要我买现成的东西？”
父亲回话：“早准备好啦，你们人回来就行了。”
“爸，就我们俩去吗？”
“怎么？你不带你媳妇回来？你儿子呢？”父亲颇感意外，满是失落。
“嗨，我老婆回她爸那儿了，你孙子准备中考呢，在争分夺秒咧。”
父亲想了想，只好说：“好吧，那就我们俩吧。”
儿子说：“爸，我除了带我司机，还想雇个人帮忙，我怕就我们俩忙不过来。”
“什么啊，这事你好意思雇别人干？说出去你不怕别人笑掉大牙啊？不妥不妥绝对不妥。”父亲坚决反对，头摇得似拨浪鼓。
儿子觉得父亲太过迂腐守旧了，呵呵地笑道：“哎呀老爸，这有什么呀，这在我们城里早就时兴让人代劳了。现在时代不同了，有钱能使鬼推磨哦。”
“钱钱钱，你小子早晚掉进钱眼儿里去。”一提到钱，父亲特别激动，过于敏感了。
儿子觉得好笑，心想：父亲许是一生清贫惯了，以至当儿子的每次送钱，父亲总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许，好像儿子的钱沾了什么毒似的。父亲总说：“有口粗茶淡饭，有件布衣遮体就行了，人过日子，就得像山泉般清清爽爽地淌。”想着父亲的话，儿子摇摇头。
儿子让司机把车停下，雇了个人，一起往家赶。
他们来到一座“豪华”的坟茔前，周围杂草丛生。去年他们送的花圈、纸品虽然遗落了，但是那些骨架还傲然地竖在那儿呢。
四个人齐动手，满头大汗。之后，父亲让儿子把祭品摆上，父亲说：“清明节不是有国家规定的假日吗？人人都忙着回家祭拜祖先，你倒好，满嘴借口。我问问你，你能有什么事比这事还急？”
儿子呵呵一笑。其实儿子就想跟城里人学，掏钱请人代劳。路途迢迢又难走，实在是懒得回来。
父亲问：“臭小子，你不会忘了你爷爷生前是干什么的了吧？”
儿子说：“怎么可能忘？不过呀，你这话都听得我耳朵生出茧子来了。我爷爷当年是公社书记呢。这不，每个清明节都有别人送的花圈。”
父亲说：“是啊，你爷爷生前也是赫赫有名的，你看乡亲们为你爷爷造的坟就是不一样。告诉你，生前再怎样奢侈，终归是一撮黄土为伴，倒是名气源远流长，你看看，你爷爷的墓前，哪年少了别人的花圈？”
儿子默默无语。
“好名气是我们为官的根本啊，我们就求赤裸裸地来，赤裸裸地去。在我们家，只有坦荡做事的人，百年后才能归位祖宗墓地。当年我刚升县长时，你爷爷就是这样告诫我的。”
才升为区长的儿子，虔诚地给爷爷祭拜着……
(有删改)
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )
A．题目“传承”是小说叙述的中心：爷爷把良好的家风传给父亲，父亲将其传给儿子，希望儿子很好地传承下去。
B．开头的景物描写表现了春天生机勃勃的景象，与后文的“清明节”相呼应，交代了故事发生的时令背景。
C．儿子每次给父亲钱的时候，父亲“总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许”，这表现了父亲对儿子有点不放心，他唯恐这钱来路不正。
D．对于父亲无数遍地讲爷爷的事迹，儿子早已心生厌烦，只是碍于孝道，唯恐父亲生气才特意装出喜欢听的样子。
解析：选D “特意装出喜欢听的样子”曲解文意。
5．小说中的“父亲”有怎样的形象特征？请结合小说内容简要分析。(5分)
答：____________________________________________________________________
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解析：分析人物的形象特征，要抓住文中对人物语言、行为的相关描写，从相关描写中提取关键信息。如从父亲说“人过日子，就得像山泉般清清爽爽地淌”和“在我们家，只有坦荡做事的人，百年后才能归位祖宗墓地”可以看出，父亲正直坦荡；从父亲的话“我看你真的忘了本了。你小子轻飘飘了不是？”和儿子的话“你这话都听得我耳朵生出茧子来了”可以看出，父亲深爱儿子，经常给儿子讲为官之道；从儿子说没有时间回家，父亲“语气似十万火急样”“天王老子找你也没用”可以看出，父亲脾气急躁。
参考答案：①正直坦荡。他每次接儿子给的钱，总要盘问清楚来历；教育儿子为官要坦荡。②深爱家人。担心儿子走上歧途，多次给儿子讲自己父亲为官清廉的事情，教育儿子传承优良家风；见儿媳妇、孙子没有回来祭祖，满是失落。③脾气急躁。从父亲与儿子的对话中或多或少带点火药味儿可以看出，父亲脾气有点急躁。(答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给5分)
6．小说结尾部分写父亲向儿子叙说爷爷的事情，这一情节安排有多重作用，请结合小说内容加以探究。(6分)
答：____________________________________________________________________
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解析：小说结尾部分写父亲提起爷爷的事情，交代了父亲要求儿子回家祭祖的真正目的，即传承清廉、坦荡的家风，防止儿子走上邪路，这自然就揭示了文章的主旨，照应了文章的开头以及标题“传承”，同时也引出了儿子“虔诚地给爷爷祭拜着”的结尾，儿子对祭祖这一态度的转变表明家风确乎已经传给了儿子，使文章情节完整。
参考答案：①照应小说开头，揭示了父亲坚决要求儿子回家的真正原因，同时照应小说标题“传承”，使人有豁然开朗之感。②点明文章主题，表明要“传承”的是清廉、坦荡的家风。③引出后文儿子态度的转变，前文儿子想要雇人帮忙祭祖，后文儿子“虔诚地给爷爷祭拜着”，儿子的这一转变使小说情节完整，结构严谨。(每点2分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：8月10日，基于移动互联网和云平台的中央气象台智能网格预报服务平台正式上线。国家气象中心天气业务内网建设小组历时一年研发，将智能网格预报产品无缝接入中央气象台决策服务APP移动终端，标志着中央气象台智能网格预报产品服务正式跨入移动互联网和云平台时代。
智能网格预报产品研发及其应用工作，是国家气象中心重点工作之一，下一步工作组会进一步明确定位，达成共识，打造以格点化实况预报产品为核心、面向预报服务的多终端应用体系，持续创新、改进完善，加强网格产品在影响预报和决策服务中的业务应用。
(摘编自中国气象局网《中央气象台智能网格预报产品跨入移动互联云时代》，有删改)
材料二：网格化预报就是针对每一个网格开展。与原来的定点预报相比，它在空间上更加精细，也更具针对性。以北京的预报为例，原来的预报仅以南郊观象台这一个点的气温、降水等来代表整个城市的天气情况；而通过开展网格化预报，针对北京的气象服务和天气预报可以精细地反映在整座城市每个不同的网格之中。目前，部分省份甚至可以做到分钟级的天气预报；在空间上，已有十几个省份可以实现3公里分辨率、2.5公里分辨率乃至更精细化的预报。
网格化预报的精细不仅体现在空间上，还反映在能以每天更高频次的更新和发布上。原来，一天的天气预报中只会涉及一种天气现象，现在网格化预报可以做到全国范围内逐3小时10天预报。随时随地，公众都能了解到自己当前所处网格是何种天气，能够清楚地了解气温、降水、风等多个基本气象要素。
在原先的预报产品中，公众接触较多的就是气温、风和天气现象这3个要素，网格预报实现后，可以为公众提供更细致丰富的预报内容。当前的陆地和海洋预报产品就已细化到4大类18个气象要素。
(摘编自《网格天气预报“按需供给”》，有删改)
材料三：
(资料来源于2017年8月17日《光明日报》)
材料四：随着科学技术的发展，天气预报也变得越来越智能，那么天气预报员是不是将无“用武之地”了呢？国家气象中心业务科技处副处长赵瑞在接受采访时表示：“气象是个复杂的系统，受诸多因素影响，例如降雨这种天气，即使水汽、湿度条件都满足了，但如果空气中没有“凝结核”，雨也下不下来。预报员的优势就在于其丰富的经验和对关键天气形势的把握。所以在智能预报的初级阶段，预报员多年的经验可以用来“培养”机器；当智能化水平越来越高、人工订正的空间越来越小时，一部分预报员将会投入技术研发的工作中，另一部分预报员将主要转向对关键转折性天气过程的气象服务工作。因此，在短期内天气预报员并不会被完全替代。
(摘编自《网格化预报，服务百姓个性需求》，有删改)
7．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)( )
A．智能网格预报服务平台正式上线后，国家气象中心天气业务内网建设小组将重点转向打造更智能更高端的多终端应用体系。
B．中央气象台智能网格预报产品服务跨入移动互联网和云平台时代，这一系统已经能够全面适应各种用户对天气预报的需要。
C．网格预报实现后，天气预报的内容更丰富，预报也更准确，十分有利于公众对其所处网格的天气的了解，方便了他们的生活。
D．虽然天气预报愈发智能，但天气预报员并非再无用武之地，至少他们可以在智能预报初级阶段凭借多年经验“培养”机器。
解析：选B B项，“已经能够全面适应各种用户对天气预报的需要”言过其实，文中并无此意。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是(5分)( )
A．原来的定点预报，只用某一个“点”的气温、降水等来代表一个地区的天气情况，因而相对于其他“点”而言，它总是不准确的。
B．前两则材料都是围绕中央气象台智能网格预报服务平台进行的报道，突出介绍了网格化天气预报的优越性，对其发展表示了认可。
C．网格化预报智能水平越来越高，意味着它的网格可无限缩小，即在空间上愈发精细，而它所预报的天气情况就更具体并且更有针对性。
D．网格化预报的精细，在时间上表现为更新和发布是更高频次的，目前已经能做到全国范围内逐3小时10天预报并分钟级滚动更新。
E．相对于智能网格预报产品，预报员的优势是有丰富的经验和对关键天气形势的把握，因为气象系统很复杂，对其研判需要思维的参与。
解析：选BE A项，“它总是不准确的”推断错误。虽然原来的定点预报所预报的是某一个“点”的天气情况，但不能武断地说“它总是不准确的”。C项，“意味着它的网格可无限缩小”，这一表述于文无据，也不符合事实。D项，网格化预报目前并不能做到“全国范围内”“分钟级滚动更新”，由材料二第一段内容可知，“分钟级滚动更新”只有部分省份能够做到。
9．根据上述材料，简要说明目前中央气象台智能网格预报服务的优越性。(4分)
答：____________________________________________________________________
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解析：从材料二可知，天气预报现在的精细化，不仅体现在空间上，还体现在时间上。逐句分析材料二的第一段和第二段，从空间和时间的角度加以整合，即可得出第①点。材料二第三段提到了预报内容的“细致丰富”，据此可整合出第②点。材料三的图片介绍了智能网格气象预报的特点，细读其文字可以发现，它不仅可以补充前两条内容，还含有前两条没有包括的内容，挑出来转换成文字，就是第③点。
参考答案：①天气预报精细化。空间上进行更有针对性的网格化预报，覆盖更全面；时间上更新和发布的频次更高，有些省份可以做到分钟级的天气预报。②预报内容更细致丰富。陆地和海洋预报产品就已细化到4大类18个气象要素。③具有协调性和协同性。能实现主客观预报相结合，能对接国省智能网格业务流程。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文言文，完成10～13题。
葛守礼，字与立，德平人。嘉靖七年，举乡试第一。明年成进士，授彰德推官。巨盗诬富家，株连以百数。守礼尽出之，主狱者谮之御史。会藩府狱久不决，属守礼，一讯即得，乃大惊服。父丧服阕，补礼部。故事，郡王绝，近支得以本爵理府事，不得继封。交城、怀仁、襄垣近支绝，以继封请，守礼持之坚。会以疾在告，三邸人乘间行赂，遂得请。旗校诇其事以闻。所籍记赂遗十余万，独无守礼名，帝由是知守礼廉。擢右副都御史，巡抚河南。入为户部侍郎。改吏部。自左侍郎迁南京礼部尚书李本署吏部事希严嵩指考察廷臣署守礼下考勒致仕后帝问守礼安在左右谬以老病对帝为叹惜久之。隆庆元年起户部尚书。奏言：“畿辅、山东流移日众，以有司变法乱常，起科太重，征派不均。工匠及富商大贾，皆以无田免役，而农夫独受其困，此所谓舛也。乞正田赋之规，罢科差之法。”诏悉举行。于是奏定国计簿式，颁行天下。自嘉靖三十六年以后完欠、起解、追征之数及贫民不能输纳，备录簿中。自府州县达布政，送户部稽考，以清隐漏那移侵欺之弊。又以户部专理财赋，必周知天下仓库盈虚，然后可节缩调剂。大学士高拱与徐阶不相能，举朝攻拱。侍郎徐养正、刘自强，拱所厚，亦诣守礼言。守礼不可，养正等遂论拱。守礼寻乞养母归。及拱再相，深德守礼，起为刑部尚书。寻改守礼左都御史。奏言：“畿内地势洼下，河道堙塞，遇潦则千里为壑。请仿古井田之制，浚治沟洫，使旱潦有备。”章下有司。阶、拱、居正更用事，交相轧。守礼周旋其间，正色独立，人以为难。万历三年以老乞休。六年卒。
(选自《明史·葛守礼传》，有删改 )
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )
A．自左侍郎迁南京礼部/尚书李本署吏部事希/严嵩指考察廷臣/署守礼下考勒/致仕/后帝问守礼安在/左右谬以老病对/
B．自左侍郎迁南京礼部尚书/李本署吏部事/希严嵩指考察廷臣/署守礼下考/勒致仕/后帝问守礼安在/左右谬以老病对/
C．自左侍郎迁南京礼部尚书/李本署吏部事希/严嵩指考察廷臣/署守礼下考/勒致仕/后帝问守礼安在/左右谬以老病对/
D．自左侍郎迁南京礼部/尚书李本署吏部事/希严嵩指考察廷臣/署守礼下考勒/致仕/后帝问守礼安在/左右谬以老病对/
解析：选B 解答断句题，首先要通读句子大意，然后根据其中的标志性词语进行断句。如“礼部尚书”是官职名称，作“迁”的宾语，其中间不应断开，据此排除A、D两项；“署”的宾语是“吏部事”，不能是“吏部事希”，“希”是动词，其宾语是“严嵩指”，故“事”与“希”之间应断开，据此排除C项。
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )
A．乡试是中国古代科举考试之一。明清时期属于省级考试，由天子钦派各省的主考官，因考试在春天举行而又称“春闱”。
B．御史，在秦以前是负责记录的史官、秘书官，自秦朝开始，其专门作为监察性质的官职，一直延续到清朝。
C．田赋指按土地多少对拥有土地的人征收的赋税，是国家财政收入最基本、最主要的来源。
D．畿内指京城管辖的地区，古代称靠近国都的地方为“畿”，常见的词语还有“畿辅”“畿辇”“京畿”等，都是此意。
解析：选A 因考试在春天举行而又称“春闱”错误，乡试是在秋天举行的，又被称为“秋闱”。在春天举行而被称为“春闱”的是会试。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．葛守礼十分廉洁。在他因病告假时，交城、怀仁、襄垣三个王府的人为求得继承封王乘机进行贿赂，后来此事被告发，受贿者中唯独没有葛守礼。
B．葛守礼关心农民。他认为徭役征派不合理，造成全国各地出现了大量的流民移民，所以建议解除征财物和派差役的法令，皇帝下诏实行。
C．葛守礼颇有才干。他任左都御史时，畿内地势低洼，河道堵塞，遇上水涝便到处是沟壑，于是请求仿效古时的井田制，疏通治理沟渠与田间的水道，得到认可。
D．葛守礼持正守节。与高拱关系不错的人劝葛守礼攻击高拱时，他坚决拒绝；在徐阶、高拱等人互相倾轧时，葛守礼保持着严正的态度而不依附他们。
解析：选B “全国各地”错，扩大范围，原文是说“畿辅、山东流移日众”。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)会藩府狱久不决，属守礼，一讯即得，乃大惊服。(5分)
译文：__________________________________________________________________
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(2)守礼寻乞养母归。及拱再相，深德守礼，起为刑部尚书。(5分)
译文：__________________________________________________________________
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参考答案：(1)恰逢藩府的案件久久不能判决，交给葛守礼，一次审讯就有结果，于是人们大为惊叹佩服。(关键词：“会”“狱”“属”各1分，句子大意2分)
(2)葛守礼不久就请求侍养母亲而回家了。等到高拱再次任宰相，深深感激葛守礼，起用他任刑部尚书。(关键词：“寻”“德”“起”各1分，句子大意2分)
参考译文：
葛守礼，字与立，德平人。嘉靖七年，参加乡试考中第一名。第二年成为进士，被任命为彰德推官。有大盗诬陷富贵人家，被株连的人数以百计。葛守礼尽数释放了他们，主持这案件的人在御史前诬陷了他。恰逢藩府的案件久久不能判决，交给葛守礼，一次审讯就有结果，于是人们大为惊叹佩服。父亲去世，葛守礼守丧期满除去丧服，补任礼部的官职。按照旧例，郡王后嗣断绝，宗族中亲近的人可以根据本人的官爵处理郡王府中事宜，但不能继承封王。交城、怀仁、襄垣没有较亲近的族人，请求继承封王，葛守礼坚持原来的规定。正逢他由于患病告假，这三家的人就乘机行贿，于是其请求获得批准。旗校侦察到这件事上报给了皇帝。所记录的贿赂馈赠十多万，受贿者中唯独没有葛守礼的名字，皇帝由此知道了葛守礼廉洁。葛守礼被提拔为右副都御史，任河南巡抚。入京担任户部侍郎。调任吏部。由左侍郎升迁为南京礼部尚书。李本代理吏部事务，迎合严嵩的意思考察朝廷中的臣子，葛守礼被列为下等，强令他退休。后来皇帝询问葛守礼在哪里，左右的人谎称他年老多病。皇帝为此叹惜了很久。隆庆元年葛守礼被起用为户部尚书。他上奏说：“京城附近、山东一带的流民移民日益增多，是由于有关官吏改变法令、扰乱纲常，开始征收的赋税太重，征派不均衡。工匠和富商大贾，都因为没有田地而免去徭役，只有农夫受此困苦，这就是所谓的错误。请求纠正田赋的规定，解除征财物和派差役的法令。”皇帝下诏全部实行。于是上奏确定国家财政大计的簿式，在全国颁布实行。自嘉靖三十六年以后，已缴纳的和拖欠的、已押解启程的、尚待追征的数额以及贫民不能缴纳的，全部记录在簿中。从府州县上报到布政使，再送交户部稽查考核，以便清除隐瞒偷漏挪用移借侵占欺骗的弊病。又因户部专门负责财政赋税，必须详细知晓国家仓库盈虚的情况，然后才可以节省、压缩和相互调剂。大学士高拱与徐阶不和睦，满朝官员都攻击高拱。侍郎徐养正、刘自强，是高拱所深交的，也到葛守礼处劝他攻击高拱。葛守礼不同意，徐养正等人最终还是抨击了高拱。葛守礼不久就请求侍养母亲而回家了。等到高拱再次任宰相，深深感激葛守礼，起用他任刑部尚书。不久调葛守礼任左都御史。葛守礼上奏说：“京城管辖的地区地势低洼，河道堵塞，遇上涝积则千里成为沟壑。恳请仿效古代的井田制，疏通治理沟渠与田间的水道，使旱涝都有防备。”奏章下达给相关官吏。徐阶、高拱、张居正交替掌权，相互倾轧。葛守礼周旋在他们中间，保持着严正的态度而不依附于谁，人们认为这是很难得的。万历三年因年老而请求退休。万历六年去世。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，11分)
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
早夏寄元校书
司空曙
独游野径送芳菲，高竹林居接翠微。
绿岸草深虫入遍，青丛花尽蝶来稀。
珠荷荐果香寒簟，玉柄摇风满夏衣。
蓬荜永无车马到，更当斋夜忆玄晖①。
[注] ①玄晖：南朝谢朓，字玄晖，善为诗，后常以此指有文才的人，此处借指元校书。
14．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是(5分)( )
A．题目中的“早夏”点明此诗写的是早夏之景，同时从诗中的“花尽”“夏衣”两处也能够看出。
B．首句中的“芳菲”描写了早夏的美景，作者借景抒发自己因年老而一事无成的伤感之情。
C．“高竹林居接翠微”是说种着高大竹子的居所紧挨着青翠的山峰，写出了居所环境的清幽。
D．“绿岸草深虫入遍”一句生动形象地写出了作者因草深看不到虫子的踪影，却听到了虫鸣的情形。
E．“玉柄摇风满夏衣”中的“满”字，将扇子摇出的无形凉爽的风化为有形，写出了风入衣襟之态。
解析：选BD B项，从全诗看，作者没有感叹因年老而一事无成的伤感之情。D项，“因草深看不到虫子的踪影”说法太绝对，虽然草深，却未必看不到虫子踪影，也许作者看到了“虫入”的动作。
15．全诗表达了作者怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。(6分)
答：_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：①对居处环境的喜爱之情。野径芳菲、林居翠微、风送虫鸣等画面，透露出作者对居所环境清幽的自得之意。②深居僻处，无人造访的孤独伤感之情。“蓬荜”自写居处的简陋，“无车马”写出了没有人来光顾。③对元校书的赞美和思念之情。“忆玄晖”中的“忆”字写出对元校书的思念之情，作者将元校书比作谢朓，含赞美之意。(每点2分)
[诗歌鉴赏] 这首诗是作者寄送朋友以表思念之情的。题目点明了时间与事件，“早夏”指出了诗歌所写之景的时节，“寄元校书”则表明这是送给元校书的诗。首联写独游野径，无人共赏。“野”字表明游地之偏，“高竹”“翠微”写出了居所环境的幽美。颔联视听结合，写独游时所见所闻，绿意葱茏，深草之处时有虫鸣，确乎是山野之景。颈联写游览小憩的情况。铺开还沾着露珠的荷叶，放上果品，因为果品的香气熏染，连竹席都有些香了，吃些果品，稍作休息。而“玉柄摇风满夏衣”则写出了揺扇清凉的风拂入衣襟的情态。尾联直抒胸臆。“蓬荜永无车马到”是说自己这里永远也没有人光顾，与首联上句中的“独”字相照应，同时又自然而然地引出了最后一句，表达了作者对元校书的思念之情。全诗既有独居无友的孤独之感，也有居于清幽之境的自得之意，更有对朋友的深切思念之情。
(三)名篇名句默写(本题共1小题，5分)
16．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)荀子《劝学》中强调君子并非有何本质上的差异，只是善于借助外力的两句是“____________________，____________________”。
(2)杜甫在《登高》中以“__________________，____________________”两句，写落木之声，江涌之状，也借景传达出韶光易逝、壮志难酬之意。
(3)韩愈《师说》中，从职责上，把教师界定为“传道受业解惑也”，而把那些童子之师界定为“____________________”。
参考答案：(1)君子生非异也 善假于物也
(2)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
(3)授之书而习其句读者
三、语言文字运用(20分)
17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( )
①入冬后的北京，雾霾如影随形，已经成为人们生活的一部分，普通人没有办法在“要命的空气”中独善其身。
②在新媒体和互联网的冲击下，媒体人纷纷出走，各家刊物也在不停地改组并购，纸媒行业似乎大事去矣，与普罗大众的生活渐行渐远。
③目前，蔡英文与民进党的策略很清楚，在台湾内部没有形成集体意志前必须与大陆虚与委蛇，目的是争取战略时间来完成民进党所谓的“台独”。
④曾经支撑起春晚半壁江山的语言类节目，近年来江河日下，整个春晚有时候连一两个优秀的语言类节目也出不来。
⑤在对某个消费群体及竞争对手的问题进行分析时，每个试图创业的年轻人都能敏锐地发现“问题”，而且在分析“问题”时深中肯綮要害。
⑥店铺虽然很小，就开在老校区的居民楼，但这里拥有着绝世美味，每张桌子前都围坐着大快朵颐的邻居。
A．①②⑤ B．①④⑥
C．②③⑤ D．③④⑥
解析：选A ①独善其身：做不上官，就搞好自身的修养。现在也指只顾自己，缺乏集体精神。望文生义。②大事去矣：形容事情无法挽回了，多指政权丧失、国家灭亡等大事。根据语境应为“大势已去”(指有利的形势已经丧失，形容局势已无可挽回)。近义混淆。③虚与委蛇：对人假意敷衍应酬。符合语境。④江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。符合语境。⑤深中肯綮：肯綮，筋骨结合的地方，比喻事物的关键。比喻分析深刻，能击中要害，或能说到点子上。重复赘余，删去“要害”。⑥大快朵颐：指大饱口福，痛快淋漓地大吃一通。符合语境。
18．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )
A．这项针对成绩优秀的贫困生的免费政策，让他们不仅不花钱就可以接受优质的教育，而且要求学校提供寝室，让他们安心住校。
B．有心理学家认为，喜欢自拍是一种病，是强迫症的一种表现，源于过度关注自我而鲜少关心他人的病态心理。
C．我们要密切监测经济运行情况，及时发现和解决新问题，把风险和困难降到最低，掌握经济发展的主动权，争取最好结果。
D．应届毕业生出现第一份工作“闪辞”固然情有可原，但它折射出的缺乏职业规划，好高骛远与眼高手低的缺点则需要应届毕业生克服。
解析：选B A项，关联词位置不当，“让他们不仅”应改为“不仅让他们”。C项，搭配不当，“困难”与“最低”不搭配。D项，成分残缺，“出现”缺少宾语中心语，可以在“闪辞”后加“情况”。
19．下面四种不同的表达语，通顺、得体的一句是(3分)( )
A．我校设备简陋，教室处在风雨飘摇之中，望拨款修整。(申请报告)
B．据悉，此次义演所筹之捐款将会在最近转送到黔江地区的希望小学。(广播稿)
C．虽然我只有本科学历，但绝对名副其实，恳请学校领导唯才是用。(自荐信)
D．王老师对全班学生说：“同学们，别忘了，我们是学生，我们的主要任务是学习。”(班会课)
解析：选D D项，用“我们”表示师生关系的融洽。A项，“风雨飘摇”是文学性描绘用语，不能用在报告中。B项，广播稿应符合口语要求，“据悉”“此次”“之”等词语文言色彩太浓，不合乎广播用语简明、通俗的要求。C项，自荐信应自信又谦虚，“绝对名副其实”“唯才是用”显得自高自大，有悖“谦虚”。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
用橘子皮制成的药用陈皮具有理气化痰、和胃止呕、助消化的作用。不少市民吃完橘子后，之所以喜欢将新鲜橘皮撕成小块泡茶、煮粥食用，①____________________________。其实，这种认识是错误的，新鲜橘皮并没有药用陈皮的功效。不仅如此，②________________________________，挥发油会对消化道产生刺激，可能会诱发胃肠道疾病。只有长期存放，挥发油含量才会大为减少。鲜橘皮上可能还有农药残留，人食之对身体有影响，因此，③________________________________。
解析：解答此题，要先整体上把握文意，这个文段是讲人们误认为鲜橘皮和陈皮一样有药用价值。第①处，根据前面“陈皮具有理气化痰、和胃止呕、助消化的作用”“喜欢将……煮粥食用”以及①处后面的“这种认识是错误的”可知，此处应补写“是因为他们认为鲜橘皮有上述功效”之类的内容；第②处，根据横线后的“挥发油会对消化道产生刺激”可知，此处应补写“鲜橘皮里含有挥发油”之类的内容；第③处，根据横线前的“人食之对身体有影响，因此”可知，此处应补写“直接用鲜橘皮泡水煮食不健康”之类的内容。
参考答案：①是因为他们认为鲜橘皮有上述功效 ②鲜橘皮里含有挥发油 ③直接用鲜橘皮泡水煮食不健康(不宜用鲜橘皮泡水煮食)
21．请根据示意图，提取文字材料中的相应信息，并用一句话表述出来。要求：简明、准确，不超过40个字。(5分)
4G是第四代通信技术的简称，G是generation(一代)的简称。4G系统能以100Mbps的速度下载，比拨号上网快2 000倍，比3G网络快10倍，上传的速度也能达到20Mbps。4G能满足几乎所有用户对于无线服务的要求，可实现无线区域环路、数字音讯广播等方面的无线通信增值服务。4G不再局限于电信行业，其技术还可应用于金融、医疗、教育等行业，使局域网、互联网、电信网等融为一体组成一个通播网，无论使用什么终端，都可享受高品质的信息服务。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：解答本题需要根据示意图对文字材料信息进行提取，并且用一个单句表达出来。根据材料第一句可以确定句子主干为“4G是……第四代通信技术”。第二、三、四句分别从速度、增值服务、技术融合的角度阐述4G的优势。据此组织答案即可。
参考答案：4G是通信速度更快、增值服务更多、技术融合更强的第四代通信技术。(或：4G即第四代通信技术，其通信速度更快，增值服务更多，技术融合更强。)
四、写作(60分)
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
高考临近，某中学为鼓励高三学生努力学习，在校园中张贴了大量内容各异的宣传标语，如“天王盖地虎，全考985；宝塔镇河妖，全上211”“每天增一分，干掉千百人”“考过高富帅，战胜官二代”“只要学不死，就往死里学”等。这些标语引发了校内外各界人士的热议，有人认为这些标语的内容简洁有力，对学生是莫大的鼓励；有人认为这些标语的内容过于直白功利，会将学生的思想引入歧途；还有人认为学校教育理念和方法出现了偏差……
对于这件事，你有什么看法？请写一篇文章阐述你的观点和理由。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
[写作指导]
这是一道任务驱动型作文题。写作时，可以从以下角度立意：①学校做法值得肯定。在激烈的高考竞争形势下，学校借带有强烈刺激色彩的标语来激励学生，可以有效鼓舞学生学习，有益于学生备战高考。②学校做法应批评。过于功利化的教育培养不出真正优秀的合乎国家和人民需要的人才。③要有正确的教育理念。以此立意写作，需要对标语中“干掉千百人”“战胜官二代”等透露出的仇视心理进行分析和批判，指出这种心理是不正确的教育理念。
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单元质量检测(四) (B卷 能力素养提升)
(时间：150分钟，满分：150分)
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
法国的卢米埃尔兄弟发明的电影技术使传统的视知觉模式发生了裂变性的转折。其一，电影画面的运动特征引起观者视觉的动态感知，人们的观看方式由原来的凝视静态的单一图像转换为对分镜头的、连续性的、动态影像的视觉捕捉。其二，观者的视野不再囿于暗箱拍摄的图像画面，而是呈现出系列性的连续镜头的有序承接和转换，这为建立空间意义上的观看方式提供了故事性发展的时间维度，增强了逻辑性、叙事性的视觉内容。其三，有声语言的进入使观看行为不仅仅依赖于视觉功能，而且还有听觉功能的介入和伴随，单纯的观看方式被视听的双重性所取代。其四，观者的主体意识失去重心，由于电影呈现的是虚构的动态幻象，其“情镜式”叙述方式容易使观者进入虚拟的幻象世界而迷失了现实中真实的自我，削弱了观者主观感知的中心地位。可见，电影的发明改变了传统单向度的看以及观者的主体意识，并由此改变了观者的审美眼光。
如今，数字新媒体的高科技产业引发了集体性的精神和感觉的狂欢。数字新媒体的出现使观者的视觉经验越来越趋向于对技术的依赖。人们被迎面而来的各种图像重重围困，观者的视觉经验已不同于以往基于客观真实的所见。而是各种虚拟的仿像、幻象。对此，克拉里指出：“在近20年里涌现的电脑绘图技术的迅速发展改变了观看主体和表现模式之间的关系，它有效废止了传统文化意义上建立起来的关于观者和表现这两个术语的基本含义。计算机生成图像的形式化及其扩散预示着虚构的视觉‘空间’无处不在的植入，这完全不同于电影、摄影术和电视的模仿。”克拉里想要说明的是，相较于电影、摄影术和电视，电脑图像技术彻底颠覆了观者的视觉经验，因为它不再基于真实的“空间场域”而是基于技术，由于电脑仿真图像是由电子数码技术和数学模型产生的，而并非通过观者对真实世界的视知觉的把握。因此，视觉性将被束缚于一种抽象视觉的电磁领域和“控制论”之中，如此一来，观者的视觉经验以及由此形成的视觉模式逐渐转向对电脑技术的依赖，其结果必然导致作为观者的人类的认知论和知觉力的逆转：从对真实的光感世界的认知模式转向对以虚拟图像表征的视觉竞技场的感知模式。
然而，不论艺术家运用何种技术手段，也不论观者采取何种观看方式，视觉音乐的律动形式犹如开启生命情感之旅的引擎，终将实现视觉形式与内在精神的和谐对话，揭示人类共同的情感主题。
(摘编自陈芸《视觉音乐的视觉性表征》)
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．电影技术的冲击使传统的视知觉模式发生裂变性的转折，改变了观者的审美眼光。
B．电影有声语言的进入使观众突破视觉的束缚，观众更容易介入，不再单纯依赖视觉。
C．数字新媒体呈现出各种虚拟的仿像、幻象，引发了观众集体性的精神和感觉的狂欢。
D．数字新媒体的出现使观众束缚于电磁领域和“控制论”之中，视觉经验完全依赖于技术。
解析：选D “视觉经验完全依赖于技术”的说法不准确，原文第二段开头说“数字新媒体的出现使观者的视觉经验越来越趋向于对技术的依赖”，“越来越趋向于”不等同于“完全”。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)( )
A．文章阐述了不同阶段技术的发展对观者视知觉模式的影响，这种影响是巨大深远的。
B．文章第一段具体介绍了电影技术对视知觉艺术造成的影响以及这种影响的可怕后果。
C．文章第二段引用克拉里的话，意在指出数字新媒体技术彻底颠覆了观者的视觉经验。
D．文章条理清晰，揭示问题本质，指出技术变化的归宿，具有现实意义和指导性。
解析：选B B项的概括不够准确，文章第一段介绍了电影技术的影响，这几点影响主要体现的是一种对传统的改变，并不能说是“可怕后果”。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)( )
A．暗箱拍摄的图像画面相对单一、零散，电影让画面有序承接和转换，逻辑性、叙事性、艺术性更强。
B．电影既有画面，又有声音，“情镜式”叙述方式让观众在虚拟世界中迷失了真实自我，主观感知缺位。
C．数字新媒体借助电脑图像技术，不再基于真实“空间场域”，观众看到的也并非真实世界，缺乏可信度。
D．技术手段不断进步，但技术的应用与人类精神密不可分，其终极目的是揭示人类共同的情感主题。
解析：选D A项，关于艺术性强弱的推断略显牵强。B项，“情镜式”叙述方式“让观众在虚拟世界中迷失了真实自我，主观感知缺位”的说法不妥，原文的表述是“容易使观者进入虚拟的幻象世界而迷失了现实中真实的自我，削弱了观者主观感知的中心地位”。C项，从文中来看，只能说数字新媒体技术下，观众看到的可能“并非真实世界”，但不能说“缺乏可信度”。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)
阅读下面的文字，完成4～6题。
传 承
卢生强
草长莺飞的时节，细雨润物无声。
路上，儿子越想越来气，这多大的事儿啊，害我又要牺牲个节假日。就这两天，电话里，父亲的语气似十万火急样，弄得儿子心烦意乱。父亲说：“你无论如何都得回趟家，就是天王老子找你也没用，我在家好好等着你呢。”
儿子还在死磕：“爸啊，我真没时间啊，抽不开身呀。”
“你小子就别找借口了。不是规定的节假日吗？你能有什么事？你必须回来一趟！”父亲说得斩钉截铁。
“爸，这多大的事儿啊，你就雇个人搭把手不就得了，何必非让我路途迢迢地赶一趟？”
父亲生气了，声音高分贝地传过来：“你说什么？这么大的事你还说多大的事？我看你真的忘了本了。你小子轻飘飘了不是？你现在真就忘乎所以啊。臭小子，你得给我回趟家，否则我真的找你去了。”最近父亲与他通话，总是呛了火药似的，噼里啪啦一阵急风暴雨。儿子在想：我春风得意的事，怎么在父亲这儿就一股子嫉妒的味儿？哪儿不对劲儿呢？
早年前，儿子对父亲还是言听计从，渐渐地，儿子羽毛渐丰，就不把父亲的话当回事了。特别是最近，儿子路途坦荡了，就有些飘飘然。儿子想，再这么永远长不大，会被同事耻笑的。
车子驶进老家的集市。儿子打电话问：“爸，家里都准备了没有？要不要我买现成的东西？”
父亲回话：“早准备好啦，你们人回来就行了。”
“爸，就我们俩去吗？”
“怎么？你不带你媳妇回来？你儿子呢？”父亲颇感意外，满是失落。
“嗨，我老婆回她爸那儿了，你孙子准备中考呢，在争分夺秒咧。”
父亲想了想，只好说：“好吧，那就我们俩吧。”
儿子说：“爸，我除了带我司机，还想雇个人帮忙，我怕就我们俩忙不过来。”
“什么啊，这事你好意思雇别人干？说出去你不怕别人笑掉大牙啊？不妥不妥绝对不妥。”父亲坚决反对，头摇得似拨浪鼓。
儿子觉得父亲太过迂腐守旧了，呵呵地笑道：“哎呀老爸，这有什么呀，这在我们城里早就时兴让人代劳了。现在时代不同了，有钱能使鬼推磨哦。”
“钱钱钱，你小子早晚掉进钱眼儿里去。”一提到钱，父亲特别激动，过于敏感了。
儿子觉得好笑，心想：父亲许是一生清贫惯了，以至当儿子的每次送钱，父亲总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许，好像儿子的钱沾了什么毒似的。父亲总说：“有口粗茶淡饭，有件布衣遮体就行了，人过日子，就得像山泉般清清爽爽地淌。”想着父亲的话，儿子摇摇头。
儿子让司机把车停下，雇了个人，一起往家赶。
他们来到一座“豪华”的坟茔前，周围杂草丛生。去年他们送的花圈、纸品虽然遗落了，但是那些骨架还傲然地竖在那儿呢。
四个人齐动手，满头大汗。之后，父亲让儿子把祭品摆上，父亲说：“清明节不是有国家规定的假日吗？人人都忙着回家祭拜祖先，你倒好，满嘴借口。我问问你，你能有什么事比这事还急？”
儿子呵呵一笑。其实儿子就想跟城里人学，掏钱请人代劳。路途迢迢又难走，实在是懒得回来。
父亲问：“臭小子，你不会忘了你爷爷生前是干什么的了吧？”
儿子说：“怎么可能忘？不过呀，你这话都听得我耳朵生出茧子来了。我爷爷当年是公社书记呢。这不，每个清明节都有别人送的花圈。”
父亲说：“是啊，你爷爷生前也是赫赫有名的，你看乡亲们为你爷爷造的坟就是不一样。告诉你，生前再怎样奢侈，终归是一撮黄土为伴，倒是名气源远流长，你看看，你爷爷的墓前，哪年少了别人的花圈？”
儿子默默无语。
“好名气是我们为官的根本啊，我们就求赤裸裸地来，赤裸裸地去。在我们家，只有坦荡做事的人，百年后才能归位祖宗墓地。当年我刚升县长时，你爷爷就是这样告诫我的。”
才升为区长的儿子，虔诚地给爷爷祭拜着……
(有删改)
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )
A．题目“传承”是小说叙述的中心：爷爷把良好的家风传给父亲，父亲将其传给儿子，希望儿子很好地传承下去。
B．开头的景物描写表现了春天生机勃勃的景象，与后文的“清明节”相呼应，交代了故事发生的时令背景。
C．儿子每次给父亲钱的时候，父亲“总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许”，这表现了父亲对儿子有点不放心，他唯恐这钱来路不正。
D．对于父亲无数遍地讲爷爷的事迹，儿子早已心生厌烦，只是碍于孝道，唯恐父亲生气才特意装出喜欢听的样子。
解析：选D “特意装出喜欢听的样子”曲解文意。
5．小说中的“父亲”有怎样的形象特征？请结合小说内容简要分析。(5分)
答：____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
解析：分析人物的形象特征，要抓住文中对人物语言、行为的相关描写，从相关描写中提取关键信息。如从父亲说“人过日子，就得像山泉般清清爽爽地淌”和“在我们家，只有坦荡做事的人，百年后才能归位祖宗墓地”可以看出，父亲正直坦荡；从父亲的话“我看你真的忘了本了。你小子轻飘飘了不是？”和儿子的话“你这话都听得我耳朵生出茧子来了”可以看出，父亲深爱儿子，经常给儿子讲为官之道；从儿子说没有时间回家，父亲“语气似十万火急样”“天王老子找你也没用”可以看出，父亲脾气急躁。
参考答案：①正直坦荡。他每次接儿子给的钱，总要盘问清楚来历；教育儿子为官要坦荡。②深爱家人。担心儿子走上歧途，多次给儿子讲自己父亲为官清廉的事情，教育儿子传承优良家风；见儿媳妇、孙子没有回来祭祖，满是失落。③脾气急躁。从父亲与儿子的对话中或多或少带点火药味儿可以看出，父亲脾气有点急躁。(答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给5分)
6．小说结尾部分写父亲向儿子叙说爷爷的事情，这一情节安排有多重作用，请结合小说内容加以探究。(6分)
答：____________________________________________________________________
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解析：小说结尾部分写父亲提起爷爷的事情，交代了父亲要求儿子回家祭祖的真正目的，即传承清廉、坦荡的家风，防止儿子走上邪路，这自然就揭示了文章的主旨，照应了文章的开头以及标题“传承”，同时也引出了儿子“虔诚地给爷爷祭拜着”的结尾，儿子对祭祖这一态度的转变表明家风确乎已经传给了儿子，使文章情节完整。
参考答案：①照应小说开头，揭示了父亲坚决要求儿子回家的真正原因，同时照应小说标题“传承”，使人有豁然开朗之感。②点明文章主题，表明要“传承”的是清廉、坦荡的家风。③引出后文儿子态度的转变，前文儿子想要雇人帮忙祭祖，后文儿子“虔诚地给爷爷祭拜着”，儿子的这一转变使小说情节完整，结构严谨。(每点2分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：8月10日，基于移动互联网和云平台的中央气象台智能网格预报服务平台正式上线。国家气象中心天气业务内网建设小组历时一年研发，将智能网格预报产品无缝接入中央气象台决策服务APP移动终端，标志着中央气象台智能网格预报产品服务正式跨入移动互联网和云平台时代。
智能网格预报产品研发及其应用工作，是国家气象中心重点工作之一，下一步工作组会进一步明确定位，达成共识，打造以格点化实况预报产品为核心、面向预报服务的多终端应用体系，持续创新、改进完善，加强网格产品在影响预报和决策服务中的业务应用。
(摘编自中国气象局网《中央气象台智能网格预报产品跨入移动互联云时代》，有删改)
材料二：网格化预报就是针对每一个网格开展。与原来的定点预报相比，它在空间上更加精细，也更具针对性。以北京的预报为例，原来的预报仅以南郊观象台这一个点的气温、降水等来代表整个城市的天气情况；而通过开展网格化预报，针对北京的气象服务和天气预报可以精细地反映在整座城市每个不同的网格之中。目前，部分省份甚至可以做到分钟级的天气预报；在空间上，已有十几个省份可以实现3公里分辨率、2.5公里分辨率乃至更精细化的预报。
网格化预报的精细不仅体现在空间上，还反映在能以每天更高频次的更新和发布上。原来，一天的天气预报中只会涉及一种天气现象，现在网格化预报可以做到全国范围内逐3小时10天预报。随时随地，公众都能了解到自己当前所处网格是何种天气，能够清楚地了解气温、降水、风等多个基本气象要素。
在原先的预报产品中，公众接触较多的就是气温、风和天气现象这3个要素，网格预报实现后，可以为公众提供更细致丰富的预报内容。当前的陆地和海洋预报产品就已细化到4大类18个气象要素。
(摘编自《网格天气预报“按需供给”》，有删改)
材料三：
(资料来源于2017年8月17日《光明日报》)
材料四：随着科学技术的发展，天气预报也变得越来越智能，那么天气预报员是不是将无“用武之地”了呢？国家气象中心业务科技处副处长赵瑞在接受采访时表示：“气象是个复杂的系统，受诸多因素影响，例如降雨这种天气，即使水汽、湿度条件都满足了，但如果空气中没有“凝结核”，雨也下不下来。预报员的优势就在于其丰富的经验和对关键天气形势的把握。所以在智能预报的初级阶段，预报员多年的经验可以用来“培养”机器；当智能化水平越来越高、人工订正的空间越来越小时，一部分预报员将会投入技术研发的工作中，另一部分预报员将主要转向对关键转折性天气过程的气象服务工作。因此，在短期内天气预报员并不会被完全替代。
(摘编自《网格化预报，服务百姓个性需求》，有删改)
7．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)( )
A．智能网格预报服务平台正式上线后，国家气象中心天气业务内网建设小组将重点转向打造更智能更高端的多终端应用体系。
B．中央气象台智能网格预报产品服务跨入移动互联网和云平台时代，这一系统已经能够全面适应各种用户对天气预报的需要。
C．网格预报实现后，天气预报的内容更丰富，预报也更准确，十分有利于公众对其所处网格的天气的了解，方便了他们的生活。
D．虽然天气预报愈发智能，但天气预报员并非再无用武之地，至少他们可以在智能预报初级阶段凭借多年经验“培养”机器。
解析：选B B项，“已经能够全面适应各种用户对天气预报的需要”言过其实，文中并无此意。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是(5分)( )
A．原来的定点预报，只用某一个“点”的气温、降水等来代表一个地区的天气情况，因而相对于其他“点”而言，它总是不准确的。
B．前两则材料都是围绕中央气象台智能网格预报服务平台进行的报道，突出介绍了网格化天气预报的优越性，对其发展表示了认可。
C．网格化预报智能水平越来越高，意味着它的网格可无限缩小，即在空间上愈发精细，而它所预报的天气情况就更具体并且更有针对性。
D．网格化预报的精细，在时间上表现为更新和发布是更高频次的，目前已经能做到全国范围内逐3小时10天预报并分钟级滚动更新。
E．相对于智能网格预报产品，预报员的优势是有丰富的经验和对关键天气形势的把握，因为气象系统很复杂，对其研判需要思维的参与。
解析：选BE A项，“它总是不准确的”推断错误。虽然原来的定点预报所预报的是某一个“点”的天气情况，但不能武断地说“它总是不准确的”。C项，“意味着它的网格可无限缩小”，这一表述于文无据，也不符合事实。D项，网格化预报目前并不能做到“全国范围内”“分钟级滚动更新”，由材料二第一段内容可知，“分钟级滚动更新”只有部分省份能够做到。
9．根据上述材料，简要说明目前中央气象台智能网格预报服务的优越性。(4分)
答：____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
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解析：从材料二可知，天气预报现在的精细化，不仅体现在空间上，还体现在时间上。逐句分析材料二的第一段和第二段，从空间和时间的角度加以整合，即可得出第①点。材料二第三段提到了预报内容的“细致丰富”，据此可整合出第②点。材料三的图片介绍了智能网格气象预报的特点，细读其文字可以发现，它不仅可以补充前两条内容，还含有前两条没有包括的内容，挑出来转换成文字，就是第③点。
参考答案：①天气预报精细化。空间上进行更有针对性的网格化预报，覆盖更全面；时间上更新和发布的频次更高，有些省份可以做到分钟级的天气预报。②预报内容更细致丰富。陆地和海洋预报产品就已细化到4大类18个气象要素。③具有协调性和协同性。能实现主客观预报相结合，能对接国省智能网格业务流程。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文言文，完成10～13题。
葛守礼，字与立，德平人。嘉靖七年，举乡试第一。明年成进士，授彰德推官。巨盗诬富家，株连以百数。守礼尽出之，主狱者谮之御史。会藩府狱久不决，属守礼，一讯即得，乃大惊服。父丧服阕，补礼部。故事，郡王绝，近支得以本爵理府事，不得继封。交城、怀仁、襄垣近支绝，以继封请，守礼持之坚。会以疾在告，三邸人乘间行赂，遂得请。旗校诇其事以闻。所籍记赂遗十余万，独无守礼名，帝由是知守礼廉。擢右副都御史，巡抚河南。入为户部侍郎。改吏部。自左侍郎迁南京礼部尚书李本署吏部事希严嵩指考察廷臣署守礼下考勒致仕后帝问守礼安在左右谬以老病对帝为叹惜久之。隆庆元年起户部尚书。奏言：“畿辅、山东流移日众，以有司变法乱常，起科太重，征派不均。工匠及富商大贾，皆以无田免役，而农夫独受其困，此所谓舛也。乞正田赋之规，罢科差之法。”诏悉举行。于是奏定国计簿式，颁行天下。自嘉靖三十六年以后完欠、起解、追征之数及贫民不能输纳，备录簿中。自府州县达布政，送户部稽考，以清隐漏那移侵欺之弊。又以户部专理财赋，必周知天下仓库盈虚，然后可节缩调剂。大学士高拱与徐阶不相能，举朝攻拱。侍郎徐养正、刘自强，拱所厚，亦诣守礼言。守礼不可，养正等遂论拱。守礼寻乞养母归。及拱再相，深德守礼，起为刑部尚书。寻改守礼左都御史。奏言：“畿内地势洼下，河道堙塞，遇潦则千里为壑。请仿古井田之制，浚治沟洫，使旱潦有备。”章下有司。阶、拱、居正更用事，交相轧。守礼周旋其间，正色独立，人以为难。万历三年以老乞休。六年卒。
(选自《明史·葛守礼传》，有删改 )
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )
A．自左侍郎迁南京礼部/尚书李本署吏部事希/严嵩指考察廷臣/署守礼下考勒/致仕/后帝问守礼安在/左右谬以老病对/
B．自左侍郎迁南京礼部尚书/李本署吏部事/希严嵩指考察廷臣/署守礼下考/勒致仕/后帝问守礼安在/左右谬以老病对/
C．自左侍郎迁南京礼部尚书/李本署吏部事希/严嵩指考察廷臣/署守礼下考/勒致仕/后帝问守礼安在/左右谬以老病对/
D．自左侍郎迁南京礼部/尚书李本署吏部事/希严嵩指考察廷臣/署守礼下考勒/致仕/后帝问守礼安在/左右谬以老病对/
解析：选B 解答断句题，首先要通读句子大意，然后根据其中的标志性词语进行断句。如“礼部尚书”是官职名称，作“迁”的宾语，其中间不应断开，据此排除A、D两项；“署”的宾语是“吏部事”，不能是“吏部事希”，“希”是动词，其宾语是“严嵩指”，故“事”与“希”之间应断开，据此排除C项。
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )
A．乡试是中国古代科举考试之一。明清时期属于省级考试，由天子钦派各省的主考官，因考试在春天举行而又称“春闱”。
B．御史，在秦以前是负责记录的史官、秘书官，自秦朝开始，其专门作为监察性质的官职，一直延续到清朝。
C．田赋指按土地多少对拥有土地的人征收的赋税，是国家财政收入最基本、最主要的来源。
D．畿内指京城管辖的地区，古代称靠近国都的地方为“畿”，常见的词语还有“畿辅”“畿辇”“京畿”等，都是此意。
解析：选A 因考试在春天举行而又称“春闱”错误，乡试是在秋天举行的，又被称为“秋闱”。在春天举行而被称为“春闱”的是会试。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．葛守礼十分廉洁。在他因病告假时，交城、怀仁、襄垣三个王府的人为求得继承封王乘机进行贿赂，后来此事被告发，受贿者中唯独没有葛守礼。
B．葛守礼关心农民。他认为徭役征派不合理，造成全国各地出现了大量的流民移民，所以建议解除征财物和派差役的法令，皇帝下诏实行。
C．葛守礼颇有才干。他任左都御史时，畿内地势低洼，河道堵塞，遇上水涝便到处是沟壑，于是请求仿效古时的井田制，疏通治理沟渠与田间的水道，得到认可。
D．葛守礼持正守节。与高拱关系不错的人劝葛守礼攻击高拱时，他坚决拒绝；在徐阶、高拱等人互相倾轧时，葛守礼保持着严正的态度而不依附他们。
解析：选B “全国各地”错，扩大范围，原文是说“畿辅、山东流移日众”。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)会藩府狱久不决，属守礼，一讯即得，乃大惊服。(5分)
译文：__________________________________________________________________
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(2)守礼寻乞养母归。及拱再相，深德守礼，起为刑部尚书。(5分)
译文：__________________________________________________________________
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参考答案：(1)恰逢藩府的案件久久不能判决，交给葛守礼，一次审讯就有结果，于是人们大为惊叹佩服。(关键词：“会”“狱”“属”各1分，句子大意2分)
(2)葛守礼不久就请求侍养母亲而回家了。等到高拱再次任宰相，深深感激葛守礼，起用他任刑部尚书。(关键词：“寻”“德”“起”各1分，句子大意2分)
参考译文：
葛守礼，字与立，德平人。嘉靖七年，参加乡试考中第一名。第二年成为进士，被任命为彰德推官。有大盗诬陷富贵人家，被株连的人数以百计。葛守礼尽数释放了他们，主持这案件的人在御史前诬陷了他。恰逢藩府的案件久久不能判决，交给葛守礼，一次审讯就有结果，于是人们大为惊叹佩服。父亲去世，葛守礼守丧期满除去丧服，补任礼部的官职。按照旧例，郡王后嗣断绝，宗族中亲近的人可以根据本人的官爵处理郡王府中事宜，但不能继承封王。交城、怀仁、襄垣没有较亲近的族人，请求继承封王，葛守礼坚持原来的规定。正逢他由于患病告假，这三家的人就乘机行贿，于是其请求获得批准。旗校侦察到这件事上报给了皇帝。所记录的贿赂馈赠十多万，受贿者中唯独没有葛守礼的名字，皇帝由此知道了葛守礼廉洁。葛守礼被提拔为右副都御史，任河南巡抚。入京担任户部侍郎。调任吏部。由左侍郎升迁为南京礼部尚书。李本代理吏部事务，迎合严嵩的意思考察朝廷中的臣子，葛守礼被列为下等，强令他退休。后来皇帝询问葛守礼在哪里，左右的人谎称他年老多病。皇帝为此叹惜了很久。隆庆元年葛守礼被起用为户部尚书。他上奏说：“京城附近、山东一带的流民移民日益增多，是由于有关官吏改变法令、扰乱纲常，开始征收的赋税太重，征派不均衡。工匠和富商大贾，都因为没有田地而免去徭役，只有农夫受此困苦，这就是所谓的错误。请求纠正田赋的规定，解除征财物和派差役的法令。”皇帝下诏全部实行。于是上奏确定国家财政大计的簿式，在全国颁布实行。自嘉靖三十六年以后，已缴纳的和拖欠的、已押解启程的、尚待追征的数额以及贫民不能缴纳的，全部记录在簿中。从府州县上报到布政使，再送交户部稽查考核，以便清除隐瞒偷漏挪用移借侵占欺骗的弊病。又因户部专门负责财政赋税，必须详细知晓国家仓库盈虚的情况，然后才可以节省、压缩和相互调剂。大学士高拱与徐阶不和睦，满朝官员都攻击高拱。侍郎徐养正、刘自强，是高拱所深交的，也到葛守礼处劝他攻击高拱。葛守礼不同意，徐养正等人最终还是抨击了高拱。葛守礼不久就请求侍养母亲而回家了。等到高拱再次任宰相，深深感激葛守礼，起用他任刑部尚书。不久调葛守礼任左都御史。葛守礼上奏说：“京城管辖的地区地势低洼，河道堵塞，遇上涝积则千里成为沟壑。恳请仿效古代的井田制，疏通治理沟渠与田间的水道，使旱涝都有防备。”奏章下达给相关官吏。徐阶、高拱、张居正交替掌权，相互倾轧。葛守礼周旋在他们中间，保持着严正的态度而不依附于谁，人们认为这是很难得的。万历三年因年老而请求退休。万历六年去世。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，11分)
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
早夏寄元校书
司空曙
独游野径送芳菲，高竹林居接翠微。
绿岸草深虫入遍，青丛花尽蝶来稀。
珠荷荐果香寒簟，玉柄摇风满夏衣。
蓬荜永无车马到，更当斋夜忆玄晖①。
[注] ①玄晖：南朝谢朓，字玄晖，善为诗，后常以此指有文才的人，此处借指元校书。
14．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是(5分)( )
A．题目中的“早夏”点明此诗写的是早夏之景，同时从诗中的“花尽”“夏衣”两处也能够看出。
B．首句中的“芳菲”描写了早夏的美景，作者借景抒发自己因年老而一事无成的伤感之情。
C．“高竹林居接翠微”是说种着高大竹子的居所紧挨着青翠的山峰，写出了居所环境的清幽。
D．“绿岸草深虫入遍”一句生动形象地写出了作者因草深看不到虫子的踪影，却听到了虫鸣的情形。
E．“玉柄摇风满夏衣”中的“满”字，将扇子摇出的无形凉爽的风化为有形，写出了风入衣襟之态。
解析：选BD B项，从全诗看，作者没有感叹因年老而一事无成的伤感之情。D项，“因草深看不到虫子的踪影”说法太绝对，虽然草深，却未必看不到虫子踪影，也许作者看到了“虫入”的动作。
15．全诗表达了作者怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。(6分)
答：_____________________________________________________________________
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参考答案：①对居处环境的喜爱之情。野径芳菲、林居翠微、风送虫鸣等画面，透露出作者对居所环境清幽的自得之意。②深居僻处，无人造访的孤独伤感之情。“蓬荜”自写居处的简陋，“无车马”写出了没有人来光顾。③对元校书的赞美和思念之情。“忆玄晖”中的“忆”字写出对元校书的思念之情，作者将元校书比作谢朓，含赞美之意。(每点2分)
[诗歌鉴赏] 这首诗是作者寄送朋友以表思念之情的。题目点明了时间与事件，“早夏”指出了诗歌所写之景的时节，“寄元校书”则表明这是送给元校书的诗。首联写独游野径，无人共赏。“野”字表明游地之偏，“高竹”“翠微”写出了居所环境的幽美。颔联视听结合，写独游时所见所闻，绿意葱茏，深草之处时有虫鸣，确乎是山野之景。颈联写游览小憩的情况。铺开还沾着露珠的荷叶，放上果品，因为果品的香气熏染，连竹席都有些香了，吃些果品，稍作休息。而“玉柄摇风满夏衣”则写出了揺扇清凉的风拂入衣襟的情态。尾联直抒胸臆。“蓬荜永无车马到”是说自己这里永远也没有人光顾，与首联上句中的“独”字相照应，同时又自然而然地引出了最后一句，表达了作者对元校书的思念之情。全诗既有独居无友的孤独之感，也有居于清幽之境的自得之意，更有对朋友的深切思念之情。
(三)名篇名句默写(本题共1小题，5分)
16．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)荀子《劝学》中强调君子并非有何本质上的差异，只是善于借助外力的两句是“____________________，____________________”。
(2)杜甫在《登高》中以“__________________，____________________”两句，写落木之声，江涌之状，也借景传达出韶光易逝、壮志难酬之意。
(3)韩愈《师说》中，从职责上，把教师界定为“传道受业解惑也”，而把那些童子之师界定为“____________________”。
参考答案：(1)君子生非异也 善假于物也
(2)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
(3)授之书而习其句读者
三、语言文字运用(20分)
17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( )
①入冬后的北京，雾霾如影随形，已经成为人们生活的一部分，普通人没有办法在“要命的空气”中独善其身。
②在新媒体和互联网的冲击下，媒体人纷纷出走，各家刊物也在不停地改组并购，纸媒行业似乎大事去矣，与普罗大众的生活渐行渐远。
③目前，蔡英文与民进党的策略很清楚，在台湾内部没有形成集体意志前必须与大陆虚与委蛇，目的是争取战略时间来完成民进党所谓的“台独”。
④曾经支撑起春晚半壁江山的语言类节目，近年来江河日下，整个春晚有时候连一两个优秀的语言类节目也出不来。
⑤在对某个消费群体及竞争对手的问题进行分析时，每个试图创业的年轻人都能敏锐地发现“问题”，而且在分析“问题”时深中肯綮要害。
⑥店铺虽然很小，就开在老校区的居民楼，但这里拥有着绝世美味，每张桌子前都围坐着大快朵颐的邻居。
A．①②⑤ B．①④⑥
C．②③⑤ D．③④⑥
解析：选A ①独善其身：做不上官，就搞好自身的修养。现在也指只顾自己，缺乏集体精神。望文生义。②大事去矣：形容事情无法挽回了，多指政权丧失、国家灭亡等大事。根据语境应为“大势已去”(指有利的形势已经丧失，形容局势已无可挽回)。近义混淆。③虚与委蛇：对人假意敷衍应酬。符合语境。④江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。符合语境。⑤深中肯綮：肯綮，筋骨结合的地方，比喻事物的关键。比喻分析深刻，能击中要害，或能说到点子上。重复赘余，删去“要害”。⑥大快朵颐：指大饱口福，痛快淋漓地大吃一通。符合语境。
18．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )
A．这项针对成绩优秀的贫困生的免费政策，让他们不仅不花钱就可以接受优质的教育，而且要求学校提供寝室，让他们安心住校。
B．有心理学家认为，喜欢自拍是一种病，是强迫症的一种表现，源于过度关注自我而鲜少关心他人的病态心理。
C．我们要密切监测经济运行情况，及时发现和解决新问题，把风险和困难降到最低，掌握经济发展的主动权，争取最好结果。
D．应届毕业生出现第一份工作“闪辞”固然情有可原，但它折射出的缺乏职业规划，好高骛远与眼高手低的缺点则需要应届毕业生克服。
解析：选B A项，关联词位置不当，“让他们不仅”应改为“不仅让他们”。C项，搭配不当，“困难”与“最低”不搭配。D项，成分残缺，“出现”缺少宾语中心语，可以在“闪辞”后加“情况”。
19．下面四种不同的表达语，通顺、得体的一句是(3分)( )
A．我校设备简陋，教室处在风雨飘摇之中，望拨款修整。(申请报告)
B．据悉，此次义演所筹之捐款将会在最近转送到黔江地区的希望小学。(广播稿)
C．虽然我只有本科学历，但绝对名副其实，恳请学校领导唯才是用。(自荐信)
D．王老师对全班学生说：“同学们，别忘了，我们是学生，我们的主要任务是学习。”(班会课)
解析：选D D项，用“我们”表示师生关系的融洽。A项，“风雨飘摇”是文学性描绘用语，不能用在报告中。B项，广播稿应符合口语要求，“据悉”“此次”“之”等词语文言色彩太浓，不合乎广播用语简明、通俗的要求。C项，自荐信应自信又谦虚，“绝对名副其实”“唯才是用”显得自高自大，有悖“谦虚”。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
用橘子皮制成的药用陈皮具有理气化痰、和胃止呕、助消化的作用。不少市民吃完橘子后，之所以喜欢将新鲜橘皮撕成小块泡茶、煮粥食用，①____________________________。其实，这种认识是错误的，新鲜橘皮并没有药用陈皮的功效。不仅如此，②________________________________，挥发油会对消化道产生刺激，可能会诱发胃肠道疾病。只有长期存放，挥发油含量才会大为减少。鲜橘皮上可能还有农药残留，人食之对身体有影响，因此，③________________________________。
解析：解答此题，要先整体上把握文意，这个文段是讲人们误认为鲜橘皮和陈皮一样有药用价值。第①处，根据前面“陈皮具有理气化痰、和胃止呕、助消化的作用”“喜欢将……煮粥食用”以及①处后面的“这种认识是错误的”可知，此处应补写“是因为他们认为鲜橘皮有上述功效”之类的内容；第②处，根据横线后的“挥发油会对消化道产生刺激”可知，此处应补写“鲜橘皮里含有挥发油”之类的内容；第③处，根据横线前的“人食之对身体有影响，因此”可知，此处应补写“直接用鲜橘皮泡水煮食不健康”之类的内容。
参考答案：①是因为他们认为鲜橘皮有上述功效 ②鲜橘皮里含有挥发油 ③直接用鲜橘皮泡水煮食不健康(不宜用鲜橘皮泡水煮食)
21．请根据示意图，提取文字材料中的相应信息，并用一句话表述出来。要求：简明、准确，不超过40个字。(5分)
4G是第四代通信技术的简称，G是generation(一代)的简称。4G系统能以100Mbps的速度下载，比拨号上网快2 000倍，比3G网络快10倍，上传的速度也能达到20Mbps。4G能满足几乎所有用户对于无线服务的要求，可实现无线区域环路、数字音讯广播等方面的无线通信增值服务。4G不再局限于电信行业，其技术还可应用于金融、医疗、教育等行业，使局域网、互联网、电信网等融为一体组成一个通播网，无论使用什么终端，都可享受高品质的信息服务。
答：____________________________________________________________________
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解析：解答本题需要根据示意图对文字材料信息进行提取，并且用一个单句表达出来。根据材料第一句可以确定句子主干为“4G是……第四代通信技术”。第二、三、四句分别从速度、增值服务、技术融合的角度阐述4G的优势。据此组织答案即可。
参考答案：4G是通信速度更快、增值服务更多、技术融合更强的第四代通信技术。(或：4G即第四代通信技术，其通信速度更快，增值服务更多，技术融合更强。)
四、写作(60分)
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
高考临近，某中学为鼓励高三学生努力学习，在校园中张贴了大量内容各异的宣传标语，如“天王盖地虎，全考985；宝塔镇河妖，全上211”“每天增一分，干掉千百人”“考过高富帅，战胜官二代”“只要学不死，就往死里学”等。这些标语引发了校内外各界人士的热议，有人认为这些标语的内容简洁有力，对学生是莫大的鼓励；有人认为这些标语的内容过于直白功利，会将学生的思想引入歧途；还有人认为学校教育理念和方法出现了偏差……
对于这件事，你有什么看法？请写一篇文章阐述你的观点和理由。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
[写作指导]
这是一道任务驱动型作文题。写作时，可以从以下角度立意：①学校做法值得肯定。在激烈的高考竞争形势下，学校借带有强烈刺激色彩的标语来激励学生，可以有效鼓舞学生学习，有益于学生备战高考。②学校做法应批评。过于功利化的教育培养不出真正优秀的合乎国家和人民需要的人才。③要有正确的教育理念。以此立意写作，需要对标语中“干掉千百人”“战胜官二代”等透露出的仇视心理进行分析和批判，指出这种心理是不正确的教育理念。
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