5《守株待兔》同步习题（含答案）

5《守株待兔》
一、填空题
1.读拼音，写词语
gēng ?dì
chù ?jiǎo
shì ?fàng
tóu ?jǐng
shǒu ?zhū? dài? tù
________
________
________
________
________
2.读句子，看拼音写汉字。
①sóng________人有gēng________者。田中有zhū________
②兔走chù________株，折jǐng________而死
③因shì________qí________耒而守株
3.辨字组词。
株________ ???珠________ ???颈________ ???项________
待________ ???侍________ ???释________ ???择________
4.看偏旁组字。忄 ________ ?________???? ????犭 ________ ?________穴 ________? ________???? ????纟 ________ ?________
5.选字填空。
寺 ???侍 ???待
①小明在学校门口等________妈妈来接他。
②五台山上，有很多建筑风格迥异的________庙。
③在妈妈精心地服________下，奶奶的身体逐渐恢复了健康。
6.选词填空。关心? 关怀①小红生病了，大家都很________她。②党和人民________我们的成长。
7.查字典。“折”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________。
8.根据句子选择正确的解释。牢： 监狱　 坚固　 养畜生的圈①今天我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。________②老师教导我的话，我已牢记在心。________③老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。________

9.将下列文言句子与翻译对号入座。（填序号）
A．田中有株。 ???B．折颈而死。 ???C．冀复得兔。
①扭断了脖子而死。________
②田地中有一个树桩。________
③希望能再得到一只兔子。________
二、现代文阅读
1.阅读理解。
???? 有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。
???? 蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。
???? 农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”
（1）农夫为什么要救蛇？体现了他怎样的性格？
（2）蛇为什么要咬救蛇的农夫，体现了它怎样的性格？
（3）文中画线句子中的“可怜”能否改为“怜悯”？为什么？
三、综合题
1.读句子，给划线的词选择正确的解释。
（1）兔走触株，折颈而死。（ ???）
A.?步行。????????????????????????????????????????????B.?跑。
（2）因释其耒而守株。（ ???）
A.?于是。???????????????????????????????????B.?表示因果关系的连词。
（3）而身为宋国笑。
身：________A．身体。??? B．自己。
为：________A．被。????? B．为了。

答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 耕地；触角；释放；头颈；守株待兔
2.【答案】 宋；耕；株；触；颈；释；其
3.【答案】 植株；珠宝；颈部；项目；等待；服侍；解释；选择
4.【答案】怡；怡人；猥；猥琐；空；空洞；红；红色
5.【答案】 待；寺；侍
6.【答案】关心；关怀
7.【答案】扌；4；折断
8.【答案】养畜生的圈；坚固；监狱
9.【答案】 B；A；C
二、现代文阅读
1.【答案】（1）因为农夫是村里村外有名的大善人，一个隆冬的时节，他遇到了一条冻僵的蛇，觉得蛇挺可怜，因此救了它，体现了农夫非常善良，爱管闲事的性格。
（2）因为蛇是一个本性残忍，非常凶恶，六亲不认的动物，因此它会咬救它的农夫，体现了蛇恶毒的性格。
（3）“可怜”可以表示一种状态，即“值得怜悯”。而“怜悯”是动词，所以，农夫在路上碰见冻僵的蛇，可以说：“觉得这蛇挺可怜”而不能说“觉得这蛇挺怜悯”。
三、综合题
1【答案】 （1）B（2）A（3）B；A