第5讲 句子的衔接连贯与语言得体含答案

第5 讲 句子的衔接连贯与语言得体
【真题挑战】
1. (2018·柳州)填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是(　C　)(2分)
　　 谈到桔梗花，朝鲜族人民对其特别有感情。________。________。________。________。
①我国的很多地方用桔梗花制作腌菜，颇具风味，并深得人们的喜爱。
②在中医的眼里，桔梗花还是一种中药材，其药用价值在《本草纲目》中有详细记载。
③桔梗原产我国，全国各地都有生产。
④桔梗也可以酿酒，制作糕点，种子可榨食用油。
A．③②①④　　　　　　B．①③④②
C．③①④② D．①②④③
(本题考查语句的连贯。先确定②为末句，然后根据答案组合特点，判断④句衔接第①句，即确定答案为C选项。)
2. (2018·百色)依次填入下列文段横线处的语句，最恰当的一项是(　D　)(2分)
今年我市工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和中央、自治区经济工作会议精神，紧扣社会主要矛盾变化，__________，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，__________，以供给侧结构性改革为主线，__________，攻坚突破，__________，全力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作，奋力开创新时代百色经济发展新局面。
①以打造“三中心两区一市”为重点
②坚持新发展理念
③提质增效
④按照高质量发展要求
A. ①②④③ B. ③④①②
C. ②④③① D. ④②①③
(本题考查语句的衔接与连贯。第④句“按照……要求”照应下句“统筹推进……战略布局”；第②句“坚持……”承接上句“坚持……”；第①句“以……为重点”照应前句“以……为主线”；第③句承接上文“攻坚突破”。故D选项最恰当。)
3. (2018·桂林)下面语句的排列顺序恰当的一项是(　A　)(2分)
①显然过于狭隘和短视，不宜提倡。
②这样的立志，既有利于社会进步，又可充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。
③何谓立志，如何立志？答案见仁见智，人言人殊。
④在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。
⑤一些人立志只注重个人利益，或者纯凭个人志趣。
⑥一些人在立志时则首先考虑国家和人民的需要。
A．③⑤①⑥④② B．③⑥④②⑤①
C．⑤④①⑥②③ D．⑤①④⑥②③
(本题考查句子的排序。本题按照议论文总分的论证方法排序，A项正确，③提出问题，⑤①介绍错误的立志方法，⑥④②介绍正确的立志方法。)
4. (2018·贵港)给下列句子排序，最恰当的一项是(　C　)(3分)
①做好事、善事的人，情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖。
②事在人为，境由心造。
③不论违法乱纪，还是胡作非为，一日亏心逆道，早晚难逃惩罚。
④不做亏心事，少遇烦心事。
⑤做坏事、恶事的人，睡觉不安、心神不宁、担心遭报应。
A．④②①③⑤ B．②①⑤④③
C．④②①⑤③ D．②①④⑤③
(本题考查句子的衔接与连贯。根据语句的前后关系，确定④句为首句，然后排除答案B、C选项，③句和⑤句根据前后排序关系得出先排⑤后排③，故答案C选项正确。)
5. (2018·贺州)填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是(　A　)(2分)
　　 老师转身面向大家，他决定这一课，__________，________，________，________。
①他们才能理解并接纳这份爱，懂得感恩，懂得回报，也才能写出诚挚感人的作文
②不是具体地教孩子们怎样去写作文，也不是单纯地教他们怎样写自己的母亲
③他觉得唯有让孩子们理解了父母无私的付出
④而是启发孩子们，体会到父母为他们所做的一切，那背后的良苦用心和炽热的爱
A．②④③① B．③②①④
C．③④①② D．②④①③
(本题首先由关联词“不是……而是”确定教学内容和方法，其次根据“他觉得”确定教学目的，从而确定正确的语序为②④③①，故答案为A。)
6. (2018·北部湾经济区)下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是(　D　)(2分)
阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷，它是一种最好的心灵涵养方式。阅读可得良师益友，________；阅读让人心生安宁，__________；阅读亦能怡情养颜，________。
①黄庭坚说三日不读书，“对镜觉面目可憎”，多年沉淀积累，琢颜如玉
②李涉语：“偷得浮生半日闲。”静坐一隅捧卷而读，内心澄澈
③于谦有诗：“书卷多情似故人。”穿越时空倾情交流，酣畅淋漓
A．①②③ B．②①③
C．③①② D．③②①
(本题考查句子的排序。仔细阅读文段可知，③句照应“阅读可得良师益友”，②句照应“阅读让人心生安宁”，①句照应“阅读亦能怡情养颜”，据此分析正确的排序为③②①，故答案为D。)
7. (2017·来宾)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是(　C　)(2分)
①在那个时光里，我们要学会为自己着色
②每个人都有青春时光
③只有这样，当我们回首时
④才会看到那段五彩的岁月
⑤在平淡的日子里找到激情如火的时光
A．③④⑤②①　　　　　　 B．⑤②④③①
C．②①③④⑤　 D．①⑤③②④
(本题考查语句的连贯。根据“首尾句”法，排除A、B。根据指示词，排除D项，①不能作为开头。)
8. (2017·桂林)下面语句的顺序排列恰当的一项是(　C　)(2分)
①这是一句伟大的名言，它穿透了所有表层的现象。
②我们中学生应该奉行“成为你自己！”这一法则。
③思想家卢梭说：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”
④《唐璜》可以再写，但拜伦绝不会重现。
⑤不是吗？《向日葵》可以复制，但凡·高不可以克隆。
A．②④①③⑤　 B．②④⑤①③
C．③①⑤④②　 D．③①②⑤④
(本题考查语句的连贯。根据“首尾句”与指示性字眼方法，可以确定：③句中有“这”字，因此③和①相连，且③在①前面， 排除A、B。⑤句“不是吗”紧接上文解释，②句是得出的结论，故选C。)
9. (2018·北部湾经济区)下列句子语言表达得体的一项是(　A　)(2分)
A．“真是献丑了。”小云拿自己的书法作品向长辈请教，“初学不久，技艺不精，敬请雅正。”
B．送考仪式上校长热情致辞：“一将功成万骨枯！衷心祝愿同学们得偿所愿，中考大捷！”
C．“广播已说要放包安检，你没带耳朵啊？”车站工作人员批评直接背包过安检的小林。
D．同学提醒我：“记得坚持锻炼哦！”我回应她：“放心吧，我没忘，你不必多此一举。”
(本题考查口语表达是否合理的辨析能力。B项“一将功成万骨枯”意思是一个将帅的成功是靠牺牲成千上万人的生命换来的，表达不得体；C项“你没带耳朵啊”语言生硬，不礼貌；D项“你不必多此一举”语气生硬，不礼貌。故选A。)
10. (2015·南宁)下列句子语言表达得体的一项是(　B　) (2分)
A．老人路上掉了一张餐纸，清洁人员追上去说：“老家伙，你怎能乱扔垃圾？真没素质！”
B．小刘到书店买到了梦寐以求的书，临走时，店老板说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。”
C．快递员送货超时，收货人说：“你是腿短呢，还是属蜗牛的？这么老半天才把东西送到！”
D．端午节放假，有网友发帖：“真要感谢屈原！如果没有他投江，哪来这么愉快的假期？”
(A项不尊重对方，没礼貌，表达不委婉。C项有侮辱人的意思。D项感彩不恰当。)
【模拟训练】
A组
1. (2018·江西)给空缺处选填语句，最恰当的一项是(　B　)
元阳的哈尼梯田依山顺势，层层叠叠，连绵向上，直通云海。无论登上哪座山顶，绕着山路转一圈，每个角度都能见到不一样的梯田。________春季，微风过处，梯田波光粼粼，像极了木刻年画；夏季，禾苗生长，梯田青翠欲滴，自是清新水彩画……
A．然而，哈尼梯田的模样，却受到季节因素的影响。
B．不过，哈尼梯田是什么样子，更取决于你在什么季节看到它。
C．是啊，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”！
D．这样，无论什么季节看哈尼梯田，它都是一幅完美的图画。
(本题填入的句子是为了自然引出不同季节看梯田的样子不同，不存在转折关系，排除A项。引用诗句，写出不同角度看梯田，梯田样子不同，但不能引出不同季节看梯田样子不同，排除C项。D项用于总结更合适，用于引出下文效果不好，排除D项。所以B项最符合语境。)
2. (2018·长沙)下列句子顺序排列最恰当的一项是(　B　)
①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。
②这种期望和要求反映了国家的教育目标。
③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循。
④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。
⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。
A．④①②⑤③ B．⑤③①②④
C．⑤③④①② D．④①⑤③②
(材料属于议论语段，论证严密，分别从外因和内因来论证制定学业质量标准的依据和目的，可借助指代顺序加以排序。②“这种期望和要求”指代①“……的期望，……的要求。”①②紧密相连；③“这一目的”指代⑤“学业质量标准制定的目的是……”，⑤③紧密相连。又本题文句内容是叙述“核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现”，所以④为首句。故选A项。)
3. (2018·兰州)依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是(　C　)
文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”，将古典诗词配以现代流行音乐，带领观众在唱作歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉，________，________，________，________， 《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。
①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切
②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词
③源于古诗词中穿越时空的精神传承
④更是源于古诗词本身的深厚内涵
A．③④②① B．②③④①
C．②④③① D．③①②④
(阅读前句可以看出，②④句用递进复句承接上句，阐明“赢得多方赞誉”的主要原因，所以②④在前，初步确定C项；再看③句归纳了前两句的“穿越时空的精神传承”；①句强调观众今天的文化需求，衔接后句，所以排列顺序为②④③①。故选C项。)
4. (2018·安顺)下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是(　B　)
在春日踏青，青芜如毯，________；夏日听雨，雨声淅沥，________；秋日看花，花叶相辉，________；冬日观雪，雪意阑珊，________________。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A．③④②①　 B．③①④②
C．④③①② D．④②③①
B(细读题目可知“绿茵遍野”对应“毯”，“千缕缤纷”对应“雨”，“红叶清风”对应“花叶”，“玉田琼屋”对应“雪”。由此可得出顺序应是③①④②。故选B项。)
5. (2018·黄石)填入文段空格中的句子，衔接最恰当的一项是(　A　)
工程是一柄双刃剑：__①__。但设计合理、创意新颖的工程外观，不仅不是环境的破坏，反而是环境的美化。__②__。景观的构成，一是景，一是观。景有自然之景，也有人工之景。而观，也不仅仅是生理和心理上的感觉，它涉及诸多的人文因素，实际上它指的是人类的文明。
A．①一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏　②这就需要我们化工程为景观
B．①一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏　②这就需要我们重视工程外观
C．①一方面，它是对环境的破坏；另一方面，它又是环境建设　②这就需要我们化工程为景观
D．①一方面，它是对环境的破坏；另一方面，它又是环境建设　②这就需要我们重视工程外观
(仔细阅读这段话，根据“工程是一柄双刃剑”和“但……”的内容来分析，第一空应填写“一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏”。第二处承接下文，应填写“这就需要我们化工程为景观”。故选A项。)
6. (2018·云南)给下列句子排序，最恰当的一项是(　C　)
①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场，形成一个金碧辉煌的世界
②你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐
③蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红
④特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂
⑤自落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消退，银灰色的暮霭笼罩草原的时候
A．①④②⑤③ B．④③①⑤②
C．④①③⑤② D．①③②④⑤
(此题首先引出描写对象雪峰，然后描写雪峰的红光照耀世界的景象，接着写落日沉没，雪峰也变暗，最后写落日后牧民们就着落日准备晚餐，铜壶的灯光刚好辉映雪峰的红光。故选C项。)
7. (2018·咸宁)下列句子组成语段，排列正确的一项是(　A　)
①一个正粒子和一个反粒子，一个携带正能量，一个携带负能量。
②因为他们存在的时间极短而无法被检测到，所以将它们称为“虚粒子”。
③量子力学告诉我们，时空是分散的。
④这些虚粒子会凭空出现，存在极小的一段时间，然后因相互碰撞、结合而湮灭。
⑤在真空中，随时会凭空出现一对虚粒子对：
A．③⑤①④② B．④⑤①③②
C．⑤④①③② D．②③⑤④①
(此题注意③总起，提出观点；⑤诠释观点并提出“虚粒子”这一概念；①④解释“虚粒子”；②结论，得出“虚粒子”命名的缘由。故选A项。)
8. (2018·广安)填在横线上的句子排列顺序最恰当的一项是(　D　)
一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能的拒斥劣书，倾心好书。________一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
①当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。
②只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
③这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。
④重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够开启你的心智。
A．①③④② B．②①④③
C．②④③① D．③①④②
(通读全句段，叙述中“能够辨识一本书的优劣，本能的拒斥劣书，倾心好书”是一种能力，所以可判断③为起始句。②句是一句承上启下的句子，讲到一个人的灵魂品质对书的选择、阅读的判断力重要性，而下文内容便讲到了灵魂品质的深刻，所以这一句是最后一句小分句。)
9. (2018·黄冈)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　B　)
我国是食品生产和消费大国，保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管。________，________。________，________，________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。
①强化执法措施，严惩违法犯罪分子
②食品产业涉及环节多，哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁
③创新食品安全监管机制
④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步
⑤因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患
A．②⑤①③④ B．②⑤③①④
C．⑤②①④③ D．⑤②④③①
(本题可以按照总分总的顺序排序，存在问题—监管和执法—达到效果。)
10．(2018·东营)依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( B　 )
白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，______________________________；那清脆如弹拨者，____________________________；那厚重如贝斯轰响者，________________________________；那雄浑如铜管齐鸣者，________________________________。
①应为万道细流汇于空谷
②是草丛中淌过的小溪
③定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭
④是石缝间漏下的滴泉
A．①②④③ B．②④①③
C．②④③① D．④②①③
(话题的中心是“乡愁” ，首先确立总起句③，①句中“百般不得排解思情” 与③句中的“惆怅” 联系，⑤句紧承①句举例，②句中的“亦” 字最关键，应放在第⑤句后，而④句中的“这么”显然是在指示前文。故选C项。)
11．(2018·哈尔滨)填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(　C　)
一个人能坏到什么程度，________；同样，一个人会好到什么程度，________。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他不做什么，________。
A．看他困厄的时候就知道了　看他张狂的时候就清楚了　在放纵和坚守里，露出的，往往是最真的品性
B．看他困厄的时候就知道了　看他张狂的时候就清楚了　在坚守和放纵里，露出的，往往是最真的品性
C．看他张狂的时候就清楚了　看他困厄的时候就知道了　在放纵和坚守里，露出的，往往是最真的品性
D．看他张狂的时候就清楚了　看他困厄的时候就知道了　在坚守和放纵里，露出的，往往是最真的品性
(从第一个空前的“一个人能坏到什么程度”一句可断定第一个空答案为“看他张狂的时候就清楚了”，排除A、B两项。从第三个空前的“得意的时候看他做什么，落魄的时候看他不做什么”两句可断定第三个空答案为“在放纵和坚守里，露出的，往往是最真的品性”，注意这里面的一一对应关系。这样就排除掉了D项。故选C项。)
12．(2018·江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(　C　)
①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。
④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
A．①②⑤③④ B．①②③⑤④
C．④②①⑤③ D．④②①③⑤
(本题几个句子谈论的是“精读”，是议论性的文段。所以④句是发起句，提出观点；②句是对④句的具体阐释；①句引用“诗句”加以论证；接着用⑤句从读书的目的进行分析；③句得出结论。据此，句子的排列顺序为④②①⑤③。故答案为C项。)
B组
13. 下列句子排序，最恰当的一项是(　D　)
①有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；
②或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；
③经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；
④因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
⑤也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。
A．①⑤②③④　 B．③①⑤②④
C．④③②①⑤　 D．③②①⑤④
(前后按照逻辑顺序排列，前面项列举了看不懂书的几种情况最后得出结论。③为总起句，由经验证明的几种情况，排除A、C项；在列举的四种情况中由⑤中的“也有”可以看出是承接前面所说内容来的，故应排在所列举情况的最后，即②①⑤，排除B项。故选D项。)
14. 下面语段文字的恰当顺序是(　D　)
①它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度，将太阳能最大限度地转存到储能电池中，夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度，低速、半滑翔飞行。
②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。
③同时，由于太阳能飞机以太阳能为动力，故其燃油、维护和维修费用基本为零。
④ 太阳能飞机源源不断的动力，使他一次飞行可长达数月乃至数年。
⑤与常规飞行器相比，太阳能飞机由于不需要传统的石化燃料，因此具有自己独特的优势。
A．⑤④②①③　 B．⑤③②①④
C．②④③⑤①　 D．②⑤①④③
(②“太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机”是总起句，应排在最前面。⑤“与常规飞行器相比，太阳能飞机由于不需要传统的石化燃料，因此具有自己独特的优势”，比较出其与一般飞行器的区别，引出下文，排在总起句之后；并引出怎样获得能量，接下来应排①；获得能源之后，就应该介绍飞行，即应排④；③中“同时”一词表明了和前面的内容是并列关系，而②⑤①④介绍的都与太阳能有关，所以③排在最后。故选D项。)
15. 下列句子排序恰当的一项是(　A　)
①我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。
②故一时代的思潮，不是单纯在这个时代所能凭空成立的，不晓得有几多“过去”时代的思潮，差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮，一凑合而成的。
③有的哲学家说，时间但有“过去”与“未来”，并无“现在”。
④因为“现在”就是所有“过去”流入的世界，换句话说，所有“过去”都埋没于“现在”的里边。
⑤有的又说，“过去”“未来”皆是“现在”。
A．③⑤①④②　　 B．⑤①④②③
C．①④②③⑤　 D．③⑤①②④
(文段是按照总分总的顺序来安排的。③为总说的内容，应排在第一位；可排除B、C项；②是总结性的语句，应放在最后，排除D项；故选A项。)
16. 给下列句子排序最合理的一项是(　C　)
①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴，成片的云滴就组成了厚厚的云层。
②温度太高，不但人类无法忍受，就是地球上的其他生命也会被“烤干”。
③有了尘埃，就使得近地面的低空多了一层保护膜。
④没有尘埃，地球表面将会热得不得了。
⑤云层具有“反光镜”的作用，可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间，从而有效地削弱了太阳的威势。
A．④③②①⑤　　 B．④⑤②③①
C．④②③①⑤　　 D．③④②①⑤
(该语段写的是尘埃的作用。先说没有尘埃会怎样，和尘埃是怎样发挥作用的，就可判定④在③的前边，排除D项；由④句的热引出温度高，即④②连接；便可选定C项。)
17. 下列句子顺序排列正确的一项是(　A　)
①这是为什么呢？
②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。
④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。
⑤另外，看电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。
A．④①③⑤②　　 B．①③⑤④②
C．③⑤①④②　　 D．④①③②⑤
(该语段是发现问题，提出问题，分析问题，最后得出结论的语段。故选A项。)
18. 下列句子顺序排列最恰当的一项是(　C　)
①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
A．④③⑤①②　 B．③④②①⑤
C．③⑤④①②　 D．④①②⑤③
(通读语段，可以看出水是人类生命的源泉的③是总起句，强调了水的重要性，应放第一位，排除A、D项；然后是有水是怎样⑤和无水的后果④①②；故选C项。)
19. 最适合填入下面语段空缺处的一项是(　A　)
季节不同，注定了雨的风格亦各不相同。夏雨热烈，往往来也匆匆，去也匆匆。果然，不一会儿，____________ ，地面又恢复了生机。夏之雨来得猛烈，去得快捷，丝毫不拖泥带水。
A．雷声渐远，风速渐慢，雨声渐缓，乌云渐散
B．雷声渐近，风速渐快，雨声渐紧，乌云渐聚
C．渐近的雷声，渐快的风速，渐紧的雨声，渐聚的乌云
D．渐远的雷声，渐慢的风速，渐缓的雨声，渐散的乌云
(“来也匆匆”“去也匆匆”，都是主谓结构的四字词语，符合上下文意思，写出了夏雨来得猛烈，所以排除C、D两项。画线句子后面“地面又恢复了生机”，主要说夏雨去得也迅速，B项是夏雨来前的状态，故排除B项。)
20. 下面情境下，表述最准确、得体的一项是(　D　)
【情境】夏天某日，初二学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周末一起去江边游玩。想到父母说夏天江边经常发生溺水事件，出于安全考虑小亮不想去，同时也想劝小明不要去。小亮对小明说：
A．夏天周末江边游玩的人多，我父母说不安全，不让我去。很抱歉，你还是约别人一起去吧。
B．夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。你脑子没病的话你就别去，反正我不去。
C．周末去江边？你是不是不想活了。你去不去我管不着，我可不敢陪你去。
D．夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。
21. 下面的情境中，用语不得体的一项是(　 C　)
学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了”。你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导！”
A．献丑　 B．见笑
C．笑纳　 D．光临
(“笑纳”用于请人收下自己的礼物，对象误用。 )
22. 下列句子中表达清楚、语意得体的一项是(　C　)
A．小芳接过朋友的礼物时说：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。”
B．李伟的妈妈有点爱唠叨，这天李伟对妈妈说：“妈，您是很会说话，但今天您少说两句我就更高兴了。”
C．一次考试，班上部分同学没考好，老师说：“同学们，是老师没教好你们，也因为你们没有尽到最大努力，让我们都来加把劲儿，下次一定能考好！”
D．周末，同学们到敬老院看望老人。“老奶奶，请问您芳龄？”一位同学问道。
23. 下列句子语言得体的一项是(　A　)
A．小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”
B．下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”
C．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
D．张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”
(“寒舍”是谦辞，只能用于指自己家，不能用来说别人家。)
24. 下列句子语言得体的一项是(　C　)
A．日前丢失身份证，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家恭候。
B．小王在劝阻同学不要在走廊追逐打闹时说：“别再疯了，这里严禁追逐打闹！”
C．小赵老师对教学经验丰富的张老师说：“教学上我有许多不懂之处，请您不吝赐教。”
D．会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”
(A项中“恭候”指恭敬地等候别人的到来，不能用作请别人恭候；B项和D项语气强硬，不得体。)
25. 下列句子语言得体的一项是(　B　)
A．在十字路口，交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人：“你色盲啊？连红绿灯都不分！”
B．安慰在“党在我心中”演讲比赛中被淘汰的张强，你说：“别气馁，再加一把劲，下次成功的一定是你。”
C．当见到有人喝完水，准备随手扔掉水瓶时，你说：“你不知道乱丢垃圾是不文明的吗？”
D．给老师提出建议，希望老师放慢上课速度时，你说：“老师，你上课太快了，同学们要求你把课上慢一点。”
(A项是骂人的话，不得体；C项话语不够和气，让人不易接受；D项给老师提建议不够委婉，倒像是命令。)
26. 当前，许多地区加大力度整治“中国式过马路”的行为，如果你作为一名志愿者，去劝说一位正要闯红灯的中年妇女，请选出下面语言得体的一项。(　C　)
A．你不要命了，闯红灯多危险！
B．不要闯红灯！闯红灯是没素质的表现！
C．为了您和他人的安全，请自觉遵守交通规则。
D．你要闯红灯，就会受到法律的严惩！
(C项用语委婉，让人容易接受，能起到劝阻的作用，语言得体。其他三项语气过于强硬，让人听了不舒服。故选C。)
27. 下列句子中，语言运用得体的一项是(　A　)
A．您的意见提得很好，我们一定想办法改进。
B．感谢你们的热情邀请，我会在百忙中抽出时间光临指导的。
C．上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。
D．大会主持人对发言的人说：“你说不清楚就不要再说了。”