第三单元《解决问题的策略》 第1课时 口算卡 含答案

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第三单元《解决问题的策略》 第1课时 口算卡
课前小练：
1、计算
××4 (+)÷ ××





1-÷ ÷- (-)÷




口算
0.32= 0.42= 0.82= 0.012= 0.92=
3.14×62= 3.14×52= 3.14×82= 3.14×0.22=
填空
底面积=15平方厘米，h=8厘米，圆锥的体积=（ ）。
h=10m。V=1200立方米，圆柱的底面积=（ ）。
S=800平方分米，h=80厘米，圆柱的体积=（ ）。
S=70平方米，h=8米，圆柱的体积=（ ）。
V=1800立方厘米，S=600平方厘米，圆柱的高=（ ）。
想一想，算一算（拓展运用）
小丽在数一群鸡和兔，数头有18个，数脚有50只，问：这里有鸡和兔各有多少只？




大头儿子和小头爸爸共有40个苹果，大头儿子把自己的苹果拿4个给小头爸爸后，两人的苹果数一样多，问大头儿子和小头爸爸各有多少个苹果？




小林买了一支圆珠笔和一支钢笔，共用去了12元，圆珠笔的单价是钢笔的 。圆珠笔和钢笔各是多少元？



一堆水泥共有750吨，第一次用了总数的，第二次用去了总数的，这一堆水泥还剩下多少吨？


某汽车厂去年计划生产汽车12600辆，结果上半年完成今年计划的，下半年完成全年计划的。去年超额完成多少辆？






参考答案
课前小练：
1、计算
××4 (+)÷ ××





1-÷ ÷- (-)÷




2、口算
0.32= 0.09 0.42= 0.16 0.82= 0.64 0.012=0.001 0.92= 0.0081
3.14×62= 113.04 3.14×52=78.5 3.14×82=200.96 3.14×0.22=0.1256
3、填空
底面积=15平方厘米，h=8厘米，圆锥的体积=（ 30立方厘米 ）。
h=10m，V=1200立方米，圆柱的底面积=（ 120平方米 ）。
S=800平方分米，h=80厘米，圆柱的体积=（ 6400立方分米 ）。
S=70平方米，h=8米，圆柱的体积=（ 560立方米 ）。
V=1800立方厘米，S=600平方厘米，圆柱的高=（ 3厘米 ）。
一、想一想，算一算（拓展运用）
1、小丽在数一群鸡和兔，数头有18个，数脚有50只，问：这里有鸡和兔各有多少只？

鸡：（ 18×4-50）÷2=11（只） 兔：18-11=7（只）

2、大头儿子和小头爸爸共有40个苹果，大头儿子把自己的苹果拿4个给小头爸爸后，两人的苹果数一样多，问大头儿子和小头爸爸各有多少个苹果？

爸爸：20-4=16个 儿子：20+4=24个


3、小林买了一支圆珠笔和一支钢笔，共用去了12元，圆珠笔的单价是钢笔的 。圆珠笔和钢笔各是多少元？
圆珠笔：12÷（1+5）=2（元） 钢笔：10元


4、一堆水泥共有750吨，第一次用了总数的，第二次用去了总数的，这一堆水泥还剩下多少吨？
750-750×=630（吨） 630-250=380（吨）


5、某汽车厂去年计划生产汽车12600辆，结果上半年完成去年计划的，下半年完成全年计划的。去年超额完成多少辆？
上半年： 12600×=7000（辆） 下半年：12600×=7560（辆）
7000+7560-12600=1960（辆）





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