课件25张PPT。大 蒙 古 国第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立1.阅读课文P47到P48页内容,找出成吉思汗统一蒙古的过程。俺巴孩 也速该
塔塔尔部
2.盗马贼
3.孛儿帖被掳
铁木真战胜了敌人,我们共同分配获得的财物。
打仗时,我若是率众脱逃,你们可以砍断我的双腿;战胜时,我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩断我的手指。
——成吉思汗1206年统一蒙古草原 建立蒙古政权 被尊称为成吉思汗① 铁木真统一蒙古的时间、
建立政权、被尊称为什么?
找出以下问题相关答案,用横线标注出来你的心胸有多宽广,你的战马就能驰骋多远。
——成吉思汗2.阅读“蒙古灭西夏和金”找出蒙古灭西夏和灭尽金的过程和时间(标注在子目上) 无敌的蒙古骑兵 蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争,占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆,建立了世界上有史以来最大的帝国。大 蒙 古 国 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
——沁园春·雪
找出元朝建立的时间、谁建立的、都城?
忽必烈采取了哪些措施巩固统治?
宋灭亡的时间,抗元的著名将领有哪几位?
元朝统一中国的时间以及影响是什么?
3.阅读课文P49到P50内容,并从中找出相关答案,用横线
标注出来 1271年,忽必烈改国号为元,定都大都。任用汉族儒臣,实行“治国安民”方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。
依照中原王朝建立各种机构,建立年号。1276年,南宋灭亡。陆秀夫、文天祥等 1279年,统一全国。 1260年成吉思汗的孙子忽必烈继蒙古汗位。
1271年他正式定国号为元,次年定都大都,他就是元世祖。大哉乾元,万物资始,乃统天
—《易经》忽必烈像元朝统一全国的过程文天祥像人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
—— 文天祥《过零丁洋》文天祥抗元你是怎样理解这两句诗的?对文天祥的行为你有何看法?宁死不屈的精神和崇高气节唐朝疆域元朝疆域图没有对比就没有伤害,唐太宗表示压力很大。1、元朝第一个少数民族建立的统一的王朝。
2、元朝的疆域在中国历史上最为广大。课堂小结蒙古族的兴起成吉思汗统一蒙古忽必烈建立元朝蒙古灭西夏和金南宋灭亡结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的发展奠定了基础。元朝统一全国巩固训练1、“风从草原走过/吹散多少传说/留下的只有你的故事/被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德/在牧人心头铭刻。”这首 《成吉思汗》中,他被牧人传扬的“恩德”是( )
A.建立元朝 B.统一蒙古
C.修筑长城 D.开发江南
2、诵读经典可以帮助我们获取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( )
A.秦隋宋 B.秦隋元
C.秦元明 D.隋元明
BB3、风吹草低,金戈铁马,还有震动欧亚的血与火交织的武功,组成了元朝历史的“风景线”。按时间顺序将下列与元朝历史有关的事件排列正确的是( )(课后活动2)
①忽必烈继承汗位 ②蒙古政权建立 ③忽必烈定都 ④元朝建立
A.①②③④ B.③④②①
C.④①③② D.②①④③D阅读下列材料,回答问题。
材料一:世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。
材料二:国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本。 ——元世祖(1)材料一“至元八年”是哪一年?“遂一天下”是怎
么回事?有何意义?(2)材料二反映了元世祖的什么思想?这对后世统治者有何启示?重视农业生产,以农为本。
启示:统治者要重视农业,以农为本。(1)1271年。元朝灭亡南宋,统一全国。意义:元的统一,结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。