人教部编版一年级下册语文课文1第3课《一个接一个》同步练习（含答案解析）

人教部编版一年级下册语文课文1第3课《一个接一个》同步练习
一、积累与运用.
1.读拼音，写词语。
tài ?yáng
sān ?piàn
jīn? zi
huǒ? bàn
________
________
________
________
yīn ?wèi
qiū ?tiān
guò ?hé
zhè ?yàng
________
________
________
________
比一比，再组词
太________????? 秋________?????? 金________?????? 因________大________????? 伙________?????? 全________?????? 国________
想一想，填一填。
“因”共________画，________结构，音节为________，笔顺为：________。“为”共________画，第二画是________，组词：________。“尝”是________结构，偏旁是________。“颜”是________结构。偏旁是________，读音是________。“阳”的笔顺为：________，第三笔是________。
读一读，连一连。
节?????? 觉?????? 梦?????? 伴?????? 趣睡________?????? 做________?????? 伙________?????? 有______??? 过________
仿照例子写句子。
①我好想再多玩一会儿啊。②去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！
二、语段阅读.
1.阅读下文，回答问题正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
（1）写出下列词语的近义词。快乐——________
（2）这段话写出了“我”的________和________。
（3）写出文中“我”“唉”的原因。
（4）“我”为什么觉得很快乐，很有趣？
2.阅读下文，回答问题小老鼠过河??? 小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了，但是他想：哭有什么用，一定要想个办法过河。??? 灰灰看见旁边有一棵柳树，他拉住柳枝想荡过河去，可是一试不行，河太宽，荡不过去。??? 灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋，正好一只大乌龟爬过，不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上，碎成了两半。灰灰一想，蛋壳不是可以做小船吗？于是，他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。
（1）灰灰是怎样过河的？在文中用“——”画出来。
（2）灰灰为什么急得要哭了？
（3）灰灰是一只什么样的老鼠？
三、语言表达.
1.提示：图中小兔想到了什么主意让小猪起床，仔细想一想，把这个故事写出来。

答案解析部分
一、积累与运用
1.【答案】太阳；三片；金子；伙伴；因为；秋天；过河；这样
2.【答案】太阳；秋天；金色；因为；大人；伙伴；全部；国家
3.【答案】6；全包围；yīn；；4；丿；因为；上下；小；左右；页；yán；；丨
4.【答案】觉；梦；伴；趣；节
5.【答案】①我好想再去一次北京呀。②爸爸妈妈的爱多么伟大呀！
二、语段阅读
1.【答案】（1）欢乐（2）苦恼；快乐（3）上课铃响了，“我”不能和小伙伴玩跳房子的游戏了。（4）因为虽然不能玩跳房子的游戏了，但是听老师讲故事很有趣，“我”感到很快乐。
2.【答案】（1）他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。（2）因为他过不了河了。（3）聪明
三、语言表达
1.【答案】略