五年级下册语文课件-语文百花园四《作文 ：说真话诉真情》 (共29张PPT)

课件29张PPT。你喜欢写作文吗？说说你的经历或感受。我遇到写作文就会头痛。
我写一篇作文最少要想半个小时才能想出开头。........，所以我不敢轻易下笔，每次都想得我头痛。 我最害怕写作文了。每次老师叫我们写作文，我都要想几个小时才能写出来，但是写出来的作文也不一定是好的。 三年级的时候，老师称赞过我写作文写得好，我就沾沾自喜，自以为了不起。可是现在，我却觉得自己的作文真的很差，根本不敢跟别人的比较。 大家最怕写作文。每次都很辛苦，20 分钟都想不好一个开头。好不容易写出来，要么字数不够，要么内容平平，只得六七十分。问题何在？ 大家想写好作文吗？想写得容易吗？有绝招吗？有捷径可走吗？让我们一起探讨其中的奥秘。
大家怕写作文的原因大致有两个：

一是不知道写什么，二是不知道怎么写 。 什么叫写作？写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。
——奥地利 卡夫卡对症下药：
写出真实，写出真情，以情动人。作文专题复习说真话 诉真情[学习目标]
1．作文中要说真话诉真情。
2．做人要做真人，不虚伪造作。思考：
①什么是“说真话，抒真情”？为什么要“说真话，抒真情”？
②怎样才能做到“说真话，抒真情”？
第一环节 什么是“说真话，抒真情”？为什么要“说真话，抒真情”？说真话：就是把心里想说的话说出来，把真实的感情表达出来。
真诚的文章，才能赢得读者的喜欢。
诉真情：
就是发自真心，抒发内心真实情感，不要虚情假意。
文章感情真挚，才能感人；首先要感动自己才能感动别人。
（情感：积极情感和消极情感）
情到真处方动人第二环节如何说真话诉真情？ 问题解析： 俗话说得好，“文章不是无情物”。如果你的文章能感染读者，震撼读者的心灵，你的文章就成功了。
写出真实，写出真情，以情动人。真情缘于真人真事
写自己熟悉的内容，写出自己真实的感情。简言之：
对于目前学习阶段的我们要写真人真事，不说假话、空话、套话。

病文修改?：? 请同学们找出不真实的地方
??? 上学路上 ?????? 清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻，我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。“嘎”地一声，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，小孩脱险了。? 马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说：“这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁！”听到了大家的夸奖，我的脸“唰”地红了。? 妈妈对我生活上的关心
每次回家，钥匙插进锁孔时，妈妈的身影总会准时地出现在门口，她利索地帮我打开门，拿出拖鞋，脸上永远充满淡淡的微笑。我把目光移向餐桌上，准会见到一碗热腾腾的面条。最引人的是那一道道的美味佳肴。别人难以吃到的龙虾、、鲍鱼、海参往往是我的家常便饭；为了激起我的食欲，妈妈还特意用萝卜雕出各种各样的图案摆放在盘子里，就是看上一眼，你也会食欲大增。每次，端起面条，感受着这美好的生活，我的眼眶总是浸满了泪水。
有这样好的妈妈，我能不感动么？
怎样写出真情实感？
关注生活细节 倾诉内心真情
一、寻找原动力，大胆写“我”。要大胆地说出心里话；不要有顾忌或怕被人讥笑。只要说真话，那就有通向真理的可能性。
二、选材要恰当贴切。（坚持三个原则 ）
①真实原则。
②细微原则。
③健康积极原则
三、掌握诉真情的一些基本方法 ①真实原则

文章的选材要贴近生活，强调真实。
强调“真实”不是说不能虚构，不等于生活琐事的简单“拷贝”，而是说虚构的情节也应该符合生活的必然规律。这就叫“文学来之生活并高于生活。”
可以说，生活中从来就不缺少感人的事情，只是我们没有用心去体会，许多同学总觉得生活很平淡，没有什么可写的素材。其实不一定非要大事情才感人，只要认真体会，用心感悟，生活中到处都有极好的题材。
②细微原则

人的成长变化往往是在一些不经意的小事上反映出来的。而最能撩拨我们心弦的，也往往是一些小事。我们要善于选取有丰富内涵，能感动人的细小材料，以小见大，在平淡中见真情，于细微处见精神 ③健康积极原则。
有的同学喜欢写“泪、愁、无端的烦恼”，无病呻吟，或者所写的缺乏正确的认知，这些作品往往缺乏积极的意义，是不合作文的基本要求的。我们应关注社会，关注人生，关注人性，增强社会责任感，培养昂扬奋发的思想感情（宣扬正能量）。 在说真话的基础上如何做到诉真情？ 范文二范文一范文三运用修辞直接抒情
记叙描写抒发真情
细节描写体现真情
对比鲜明议论升华范文四范文五
父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；
父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道；
父爱是一阵微风，父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登。
啊！我爱我的父亲！

——汤小小《不敢老的父亲》　写作启示运用修辞直接抒情范文一　 自小到大，在您润物细无声的呵护中成长的我几乎忘记了您已慢慢变老。就在昨天，在走近您的那一刻，我才蓦然发现，您前额的皱纹竟如刀刻般分明。奔波劳碌的岁月在不知不觉中使您的背驼了，腰弯了。驼得几乎成了沉甸甸的一座山，弯得简直化作了一把黑黝黝的弓……
小学六年级时，我代表镇参加了县里组织的中小学生作文竞赛，没想到得了第一名。颁奖前夕，在饭桌上，母亲对您说：“他爸，听说给咱孩子颁奖的是县领导呢！给她买套像样的衣服吧！” 原以为，母亲的提议会得到您的允许但没想到的是，您却把筷子重重地搁在桌上，阴沉着脸说：“穿什么漂亮衣服，我不是说过，做事要认真，做人要低调的吗？有什么值得那么张扬的？”
那天，从颁奖台上下来，台下果然对我爆出一阵哄笑。原来，我穿的竟是哥哥穿过的褪了色的蓝色衬衫，滑稽极了：高高硬硬的衣领，左胸有一个长方形的衣袋裂了一边，那长度已到了膝盖，不男不女，不伦不类的，我窘极了。顿时，获奖的喜悦荡然无存，取而代之是满腔的愤怒与怨恨。于是，一进家门，我便冲着满脸兴奋的您发出歇斯底里的狂吼：“您让我出尽了丑，我恨死您这个寒碜鬼了。”然后，就委屈地放声大哭起来……
——吴小冰 《您是圆心 我是半径》　写作启示记叙描写抒发真情范文二 我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
—— 朱自清《背影》写作启示细节描写体现真情范文三　一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！
　上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都送我，一直把我送过公路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牵着走到公路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱: “有车来就别过马路”，“过马路要跟着别人一起过……”
二十多年过去了，昔日的小手己长成一双男子汉的大手，昔日的泥石公路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她掠头发一样一一掠散，但永远也掠不去爱子的情肠。而她的儿子，却对她日渐淡漠，即使几月半载回来看她，也是出于一种义务，为了不让别人指责自己忘恩负义，不只缺乏诚意，更带着私心。
　范文四　　　在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一夜的演出，而且每每想起，总会有一阵微微的激动。这位顶碗少年，当时年龄和我相仿。我想，他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。我相信他是不会在艰难曲折的人生和艺术之路上颓（tuí）丧或者退却的。他是一个强者。当我迷惘、消沉，觉得前途渺茫的时候，那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音，便会突然在我耳畔响起。　　是的，人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风——这就是那位顶碗少年给我的启迪。 范文五第三环节随堂练笔 师生点评我喜爱夜,因为在那深沉的暮色后,藏匿着生命的忧伤;
我喜爱夜,因为在那朦胧的陰影中,隐约着爱情的孤独;
我喜爱夜,因为在那漫天的星光下,燃烧着黎明的渴望.
我喜爱夜,因为柔和的月光使心灵舒缓;
我喜爱夜,因为安宁的静谧让心也沉静;
我喜爱夜,因为在退去一切浮华和喧嚣中，我们找到了自己。
以“夜色”为主题写一个关于夜景的片段，200字左右。 题目：那一次，我真的哭（笑，生气，伤心，后悔……）了

要求写出真情实感。布置作业多谢指导！