五年级下册语文优秀课件-语文百花园二《群文阅读：多面的狐狸》 (共28张PPT)

课件28张PPT。群文阅读狐
狸狐朋狗友豺狐之心泛指一些吃喝玩乐、不务正业的朋友。指有豺狼和狐狸那样的凶残、狡猾的心肠。狐狸和乌鸦狐假虎威狡猾、奸诈仗势欺人我喜欢你，狐狸你是一只小狐狸 ，
聪明有心计。 从乌鸦嘴里骗肉吃 ，多么可爱的主意！ 活该，谁叫乌鸦爱唱歌， 呱呱呱自我吹嘘！ 再说肉是他偷的， 你吃他吃都可以。 也许你吃了这块肉会变得漂亮无比！
高洪波尾巴像红红的火苗 ，风一样掠过绿草地。我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说，
我，喜欢你。我喜欢你，狐狸你是一只小狐狸 ，
聪明有心计。 从乌鸦嘴里骗肉吃 ，多么可爱的主意！ 活该，谁叫乌鸦爱唱歌， 呱呱呱自我吹嘘！ 再说肉是他偷的， 你吃他吃都可以。 也许你吃了这块肉会变得漂亮无比！
高洪波尾巴像红红的火苗 ，风一样掠过绿草地。我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说，
我，喜欢你。我喜欢你，狐狸你是一只小狐狸 ，
聪明有心计。 从乌鸦嘴里骗肉吃 ，多么可爱的主意！ 活该，谁叫乌鸦爱唱歌， 呱呱呱自我吹嘘！ 再说肉是他偷的， 你吃他吃都可以。 也许你吃了这块肉会变得漂亮无比！
高洪波尾巴像红红的火苗 ，风一样掠过绿草地。我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说，
我，喜欢你。阅读提示：◆读一读：用自己喜欢的方式读《狐狸孵蛋》。（可以是速读、跳读、默读……）
◆想一想：狐狸给你留下了怎样的印象？用一个词语来形容这一性格特点。
◆找一找：找出表现狐狸这一性格特点的句子，用“_____”画出来，并作批注。
◆议一议：小组内交流自己勾画的句子，并说说从这些语句中看出这是一只什么样的狐狸？
汇报提示：◆我从第____自然段的____________________
________，体会到狐狸____________________
◆其他要求：汇报时声音响亮，口齿清楚，听的同学，认真倾听，听完后补充自己的想法。
善良、有爱心阅读提示：◆读一读：用自己喜欢的方式读《列那狐偷鱼》《会贸易的狐狸》《狐狸和马》。（可以是速读、跳读、默读……）
◆想一想：狐狸给你留下了怎样的印象？用一个词语来形容这一性格特点。
◆找一找：找出表现狐狸这一性格特点的句子，用“_____”画出来，并作批注。
◆议一议：小组内交流自己勾画的句子，并说说从这些语句中看出这是一只什么样的狐狸？汇报提示：◆我从第____自然段的____________________
________，体会到狐狸____________________
◆其他要求：汇报时声音响亮，口齿清楚，听的同学，认真倾听，听完后补充自己的想法。
机智、有家庭责任感汇报提示：◆我从第____自然段的____________________
________，体会到狐狸____________________
◆其他要求：汇报时声音响亮，口齿清楚，听的同学，认真倾听，听完后补充自己的想法。
聪明、爱子、通人性？BX汇报提示：◆我从第____自然段的____________________
________，体会到狐狸____________________
◆其他要求：汇报时声音响亮，口齿清楚，听的同学，认真倾听，听完后补充自己的想法。
热情、乐于助人兔死狐悲狐死首丘 原意是兔子和狐狸结成联盟共同对抗猎人，兔子死了狐狸因为失去盟友而悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。 传说狐狸将死时，头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。多面的群文阅读狐
狸我喜欢你，狐狸 高洪波
你是一只小狐狸 ，
聪明有心计。 从乌鸦嘴里骗肉吃 ，多么可爱的主意！ 活该，谁叫乌鸦爱唱歌， 呱呱呱自我吹嘘！ 再说肉是他偷的， 你吃他吃都可以。 也许你吃了这块肉会变得漂亮无比！ 尾巴像红红的火苗 ，风一样掠过绿草地。 我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说， 我，喜欢你。怀念红狐蝉与狐狸