小学四年级数学（下）《小数的性质》练习题（含答案）

小学四年级数学（下）《小数的性质》练习题
1、在计数器上画一画，填一填。
（1）0.4里面有（ ）个0.1，0.025里面有（ ）个0.01
（2）14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）个；百分位上的“4”表示（ ）
个（ ）。
2、看一看，填一填，说一说。

3、涂一涂，比较两个数的大小。
0.03 0.30 0.48 0.5
1.1 0.95
4、把相等的数连起来。
3.90 42.040 34.0800 0.0600 3.20
3.200 0.06 3. 9 42.04 34.08
5、在□里填上适当的分数或小数。
6、计算下面各题。
0.1×10 = 0.01×10= 0.001×10=
0.1×100= 0.01×100= 0.001×100=
0.1×1000= 0.01×1000= 0.001×1000=
7、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.839 0.9 6.07 6.7 5.45 5.63
4.03 4.009 7.217 7.22 7.19 71.9
8、在□里填上适当的数字，使它分别符合下列要求。
0. 7
（1）使这个数最大，这个数是（ ）。
（2）使这个数最接近31，这个数是（ ）
9、化简是下面的小数。
4.050= 6.200= 0.2050= 10.0300=
10、不改变小数的大小，把下面的数改写成三位小数。
4.3000= 5= 60.1= 7.05000=
0.08= 4.0200= 130.3= 18.1 =
附参考答案
1、画略。（1）4个，25个，（2）4个一，4个0.01
2、10/100米，0.10米， 60/100米，0.60米
3、涂略。0.03＜0.30， 0.48＜0.5，1.1＞0.95
4、连线。上1—下3，上2—下4，上3—下5，上4—下2，上5—下1
5、填数。图1：上：0.7，下：1/10, 图2:上0.03，下:6/100
图3：上：0.3，1.8，2.8， 下9/10
6、计算。1，10，100； 0.1，1，10； 0.01，0.1， 1
7、比大小。＜，＜，＜，＞，＜，＜；
8、按要求填数。（1）90.97， （2）30.07
9、化简小数。（1）4.05，6.2，0.205， 10.03
10、改写小数。4.300，5.000，60.100，7.050， 0.080，4.020，130.300，18.100