课件28张PPT。你可知“MACAU”不是我真姓？……
我离开你太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
母亲！我要回来，母亲！ 七子之歌---澳门闻一多 《七子之歌》是诗人闻一多的代表作，发表于1925年。诗人有感于许多国土“失养于祖国，受虐于异类”，“因择其中与中华关系最亲切着七地，为作歌各一章，以抒其孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱”。诗人选择的“与中华关系最亲切着七地”是__________________________________________________________香港、澳门、台湾、威海卫、
广州湾、九龙、旅顺和大连。第13课 香港和澳门的回归 香港和澳门分别被哪两个国家控制？
这些国家是如何占领香港和澳门的呢？一、历史沧桑 你认为解决香港和澳门问题的方式有几种？不同的方式会有什么样的结果？合作探究一种是武力，一种是和平谈判1、用武力解决。其弊端是影响中英、中葡关系的正常发展，伤害港澳人民的生命和财产安全。 2、和平解决。和平的方式却有利于港澳的正常发展，更符合人民的心愿。自学指导
阅读60-62页，回答下列问题：
1、“一国两制”构想提出的背景、提出者、目的？
2、“一国两制”的含义、意义
3、香港、澳门回归的过程
4、香港、澳门回归的历史意义二、回家之路：一国两制的构想1、背景：①香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。
②解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。
③中国进入改革开放的新时期，综合国力增强。 2、人物： 邓小平3、目的：实现和平统一4、含义： 在中华人民共和国境内，香港、 澳门、台湾实行资本主义制度，大陆实行社会主义制度。5、意义：为完成祖国统一大业指明了正确道路。1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国，邓小平就香港问题与她进行了会谈主权问题不容谈判，主权和治权不能分离，这是不能动摇的！如果由英国继续管治香港，我们可以考虑你们提出的主权问题？三个不平等条约有效主权不是一个可以讨论的问题.邓小平与撒切尔夫人谈判中的较量（邓小平）:应该明确肯定,1997年中国将收回香港。 (撒切尔夫人):按约定1997年中国收回的是“新界”。（邓小平）：主权问题没有谈判的余地。应该明确 肯定：中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。 (撒切尔夫人): 将来管理不好,香港会乱的。 (邓小平):这是我们预料中的事情。我们有思想准备, 何况中国有权派军队武力收回香港。 (撒切尔夫人):如果这样,将会带来灾难性的影响。 (邓小平):如果会像夫人说的“带来灾难性的影响”,那我们要勇敢地面对这个灾难。回归第一、二任香港特首董建华行政长官梁振英1987年，中国和葡萄牙在北京签署了关于澳门问题的联合声明。1999年12月20日，中国正式对澳门恢复行使主权第三、四届行政长官 崔世安何厚铧第一、二任行政长官了解香港和澳门的区旗,区徽代表的含义香港香港、澳门回归祖国香港回归1997年7月1日澳门回归1999年12月20日1982年做出决策1984年发表中英联合声明1987年发表中葡联合声明合作探究 落后就要挨打，发展才是硬道理。16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100多年前，英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代，中国能够收回香港和澳门？从中我们可以得出什么启示？1、港澳自古以来是中国的领土，收回港澳得 到全国人民的支持。2、中国综合国力的增强。3、一国两制的伟大构想。——回归后港澳现状调查三、回归意义香港在资本主义统治下的生产总值香港回归后的生产总值02002200320042008200520072006200920881946187519631858196520241964亿美元2010201122172372回
归
后
的
澳
门香港和澳门回归祖国的历史意义香港、澳门回归祖国，中国人民 洗 雪了百年耻辱，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上，迈出了重要的一步。开创了香港和澳门历史发展的新纪元。为解决台湾问题，实现祖国的完全统一提供了条件。回来吧！就缺你一个！现在除了台湾，“七子都回归母亲的怀抱，对于台湾，我国政府做了许多努力。讨论：你如何看待祖国统一前景？说出你的理由？ 我们对祖国的统一大业充满信心
（1）台湾自古以来就是中国领土。
（2）世界上大部分国家承认只有一个中国。（3）大陆经过改革开放后实力大增，增强了民族凝聚力。
（4）“一国两制”为祖国统一提供了较好的途径。
《少年中国说》节选
故今日之责任不在他人， 而全在我少年，
少年智则国智，少年富则国富，
少年强则国强，少年独立则国独立，
少年自由则国自由，少年进步则国进步，
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，
少年雄于地球，则国雄于地球，
美哉 我少年中国 与天不老，
壮哉 我中国少年 与国无疆！让我们共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛
