课件31张PPT。《公元一九九七 我走近你》第四单元 民族团结和祖国统一第13课
香港和澳门的回归学习
目标2、掌握香港、澳门回归的过程和
意义。3、通过港澳的回归，认识到只有在
中国共产党的领导下，中国才能真
正走上独立自主发展的道路。1、了解“一国两制”提出的背景、含
义及深远影响。第13课 香港和澳门的回归自主学习主问题1：“一国两制”构想的提出者？目的是什么？
主问题2：“一国两制”的基本内涵和历史意义？
主问题3：香港和澳门回归祖国的过程和时间？
（要求小组分别展示香港回归的过程、时间和澳门回归的过程、时间）
主问题4：香港和澳门回归祖国的历史意义？通读课文，找出下列问题，在课本中勾画，同桌互对。第13课 香港和澳门的回归第13课 香港和澳门的回归 1951年西藏和平解放，祖国大陆获得了统一，那么当时还有哪些地区没有统一？这些地区是如何分离出去的？ 一、“一国两制”的构想1、背景香港、澳门、台湾问题的由来台湾澳门香港澳门台湾澳门香港香港问题由来1842年《南京条约》割占香港岛1860年《北京条约》割占九龙司一区
1898年《拓宽香港界址专条》租借新界99年澳门问题由来1553年，葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门，攫取了在澳门的居住权。
1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。Dàng zǎi台湾问题由来1949年底 蒋介石败退台湾 两岸分离至今解决香港和澳门问题的方式有哪些？ 不同的方式会有什么样的结果？想一想1、有伤于两地的血脉亲情；
2、不利于香港澳门的繁荣稳定；
3、影响中英中葡关系的正常发展。有利于港澳的正常发展，更符合人民的心愿。和为上策！A.武力统一：B.和平统一： 1984年邓小平说：“……怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况。” 香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制，实行资本主义制度，当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异，强行在香港和澳门实行社会主义制度，会影响香港和澳门的顺利回归。想一想一国两制邓小平认为解决香港和澳门问题最好的和平方式是什么？
邓小平
改革开放后 一、“一国两制”的构想2、提出3、目的实现祖国统一主问题1：“一国两制”构想的提出者？目的是什么？ 依据中国国情，从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实。 天才的创造 在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度。 国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变一个国家两种制度一国两制有利于维护国家主权，实现祖国统一。有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。前提：一个中国（代表中国的只能是中华人民共和国）国家主权是统一的、不可分割的。 4、含义5、意义“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 主问题2：“一国两制”基本内涵和意义？（1）香港的现行社会、经济制度不变
（2）法律基本不变
（3）生活方式不变
（4）香港自由港的地位和国际贸易、
金融中心的地位不变
（5）北京除了派军队外，不向香港
特区派干部五个“不变”有利于港澳地区的稳定、繁荣和发展相关史事1、提出“一国两制”构想这一“天才创造”的是（ ）
A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、江泽民
2、“一国两制”的基本含义是（ ）
Ａ.一个国家一种制度 B.一个国家两种制度
Ｃ.在港澳台实行社会主义制度 D.在港澳台建立特别行政区
3、“一国两制”实施的根本前提是（ ）
A.和平统一方式 B.一个中国原则
C.平等谈判原则 D.实现经济互助
4、中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了（ ）?
A.解决香港回归问题?? B.解决澳门回归问题 ?
C.用和平方式解决台湾问题 D.实现祖国统一大业
5、“一国两制”的构想首先是针对（ ）问题提出来的。
A．台湾??? B．香港?????C．澳门? ??D．钓鱼岛 巩固训练CBBDA1982年，邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈 二、香港和澳门回归祖国 二、香港和澳门回归祖国1984年12月19日中英签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。(设立澳门特别行政区)主问题3：香港和澳门回归祖国的过程和时间？1997年7月1日 中英香港交接仪式 二、香港和澳门回归祖国欢庆香港回归香港特别行政区第一任行政长官 董建华香港特别行政区现任（第五任）行政长官林郑月娥 香港特别行政区区旗区徽 香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形，中间图案与区旗同，外圈有中文“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字样。香港特别行政区成立1997年7月1日1999年12月20日 中葡澳门交接仪式 二、香港和澳门回归祖国欢庆澳门回归澳门特别行政区第一任行政长官 何厚铧 澳门特别行政区成立澳门特别行政区现任（第四任）行政长官 崔世安 澳门特别行政区区旗区徽 澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一，表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分；莲花是澳门居民钟爱的花种，三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成，大桥和海水反映澳门的自然环境；绿色象征着生机的祖国。区徽呈圆形，中间图案与区旗相同，外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。1999年12月20日“特别行政区”与“经济特区”、“民族区域自治区”的异同？想一想实行社会主义制度实行资本主义制度都是从国情出发；都有利于祖国统一；
主权都归属于中华人民共和国。4、《七子之歌·澳门》歌词：你可知“MACAU”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。
那三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
母亲啊母亲！我要回来，母亲！母亲！（1）歌词中的“MACAU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？
（2）“MACAU”是在什么时候回到“母亲”怀抱的？它的回归得益于什么方针？
（3）结合相关史实，谈谈这一方针对推进祖国统一大业所起的巨大作用？1、1997年7月1日回归祖国的是（ ）
Ａ．葡占领的香港 Ｂ．葡占领的澳门
Ｃ．英占领的香港 Ｄ．英占领的澳门
2、我国经济特区和香港、澳门特别行政区的最大区别在于（ ）
A、主权归属不同 B、外交政策不同
C、社会制度不同 D、经济政策不同
3．一国两制基础上回归的香港和澳门,发生的主要变化是( )
A.社会制度 B.主权归属 C.经济制度 D.社会生活巩固训练CCB 二、香港和澳门回归祖国主问题4：香港和澳门回归祖国的历史意义？中国人民洗刷了百年国耻 （ ）为解决台湾问题提供了成功的范例 （ ）开创了香港和澳门历史发展的新纪元 （ ）标志着祖国统一大业的完成 （ ） √×√√标志我国在完成祖国统一大业的道路上
迈出了重要的一步 结合P67“材料研读”讨论：港澳顺利回归的原因有哪些？你从香港和澳门两地被割占到顺利回归中得到了什么启示？2.中国综合国力的增强（根本原因）3.“一国两制”构想的正确指导 4.全国人民的支持、人心所向……1.国力强盛是外交的后盾，弱国无外交启示：……2.落后就要挨打，发展才是硬道理原因：3.一个国家、一个民族只有强大，才能立足于世界民族之林。外交家凌青的诗
奥海销烟扬我威，
但悲香港易英徽。
国耻家仇今日雪，
只缘华夏已腾飞。 二、香港和澳门回归祖国合作探究1.香港澳门自古以来是中国的神圣领土？香港明天更美好！回归后的香港回归后的澳门伟大构想一国两制成功实践香港回归
1997.7.1澳门回归
1999.12.20小结（含义、意义）祖国统一第13课 香港和澳门的回归推动国之愿 祖国统一期待台湾早日回到祖国的怀抱！（八年级下册）
课 题：第13课 香港和澳门的回归
设计： 审核：历史组 执教：初二历史组 使用时间：5月25日
学习目标：
1、了解“一国两制”提出的背景、含义及深远影响；
2、掌握香港、澳门回归的过程和意义；
3、通过港澳的回归，认识到只有在中国共产党的领导下，中国才能真正走上独立自主发展的道路。
学习重点：香港、澳门回归及其历史意义
学习难点：“一国两制”构想的基本含义
学习过程：
第一部分 学习探究
【自主学习】（要求：通读课文，找出下列问题，在课本中勾画，同桌互对。）
主问题1：“一国两制”构想的提出者？目的是什么？
主问题2：“一国两制”的基本内涵和历史意义？
主问题3：香港和澳门回归祖国的过程和时间？
主问题4：香港和澳门回归祖国的历史意义？
学生问题梳理：
【合作探究】（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！）
结合P67“材料研读”讨论：港澳顺利回归的原因有哪些？你从香港和澳门两地被割占到顺利回归中得到了什么启示？
班级： 姓名： 。
第二部分 达标检测
一、基础练习
1、提出“一国两制”构想这一“天才创造”的是（ ）
A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、江泽民
2、“一国两制”的基本含义是（ ）
Ａ.一个国家一种制度 B.一个国家两种制度
Ｃ.在港澳台实行社会主义制度 D.在港澳台建立特别行政区
3、“一国两制”实施的根本前提是（ ）
A.和平统一方式 B.一个中国原则
C.平等谈判原则 D.实现经济互助
4、中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了（ ）?
A.解决香港回归问题?? B.解决澳门回归问题 ?
C.用和平方式解决台湾问题 D.实现祖国统一大业
5、“一国两制”的构想首先是针对（ ）问题提出来的。
A．台湾??? B．香港????C．澳门? ??D．钓鱼岛
6、1997年7月1日回归祖国的是（ ）
Ａ．葡占领的香港 Ｂ．葡占领的澳门
Ｃ．英占领的香港 Ｄ．英占领的澳门
7、我国经济特区和香港、澳门特别行政区的最大区别在于（ ）
A、主权归属不同 B、外交政策不同
C、社会制度不同 D、经济政策不同
8、一国两制基础上回归的香港和澳门,发生的主要变化是（ ）
A.社会制度 B.主权归属 C.经济制度 D.社会生活
二、综合练习
《七子之歌·澳门》歌词：你可知“MACAU”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲啊母亲！我要回来，母亲！母亲！
请回答：
1、歌词中的“MACAU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？
2、“MACAU”是在什么时候回到“母亲”怀抱的？它的回归得益于什么方针？
3、结合相关史实，谈谈这一方针对推进祖国统一大业所起的巨大作用？
