冀教版八下生物 7.2.1生态系统的组成和类型 同步练习（含解析）
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| 名称 | 冀教版八下生物 7.2.1生态系统的组成和类型 同步练习（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 210.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-05-08 17:08:19 | ||
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文档简介
冀教版八下生物跟踪训练 7.2.1生态系统的组成和类型
一、单选题
1.下列有“地球之肾”之称的生态系统是（??? ）
A.?森林生态系统??????????????????B.?海洋生态系统??????????????????C.?草原生态系统??????????????????D.?湿地生态系统
2.下列不属于生态系统的是（ ）
A.?一群麻雀???????????????????????????B.?一片草原???????????????????????????C.?一个湖泊???????????????????????????D.?百亩农田
3.下列被称为“地球之肾”的生态系统是（??? ）
A.?湿地生态系统??????????????????B.?海洋生态系统??????????????????C.?淡水生态系统??????????????????D.?农田生态系统
4.人属于生态系统中的（? ）
A.?生产者??????????????????????????????B.?消费者??????????????????????????????C.?分解者??????????????????????????????D.?非生物部分
5.下列关于湿地生态系统作用的叙述，不正确的是（?? ） ???
A.?蓄水，吸污，净化水质???????????????????????????????????????
B.?能调节区域小气候 C.?是所有类型的生态系统中，生物多样性最丰富的?????????
D.?是两栖动物，鸟类和其他野生生物的重要栖息地
6. 有甲、乙、丙三种生物，甲和乙均以丙为食，甲又以乙为食，下列叙述正确的是（ ）
A.?甲、乙、丙一定是动物???????????????????????????????????????B.?丙一定是植物，甲、乙一定是动物 C.?甲与乙一定是捕食关系???????????????????????????????????????D.?乙与丙不是竞争关系
7.下列可以称为生态系统的是（? ）
A.?一个鱼缸中的所有金鱼和鱼虫?????????????????????????B.?某池塘中的水蚤和水草 C.?某湖泊中的浮游生物和分解者?????????????????????????D.?一个烧杯中取自池塘的水、泥土、水草和浮游生物
8.具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是（??? ）
A.?森林生态系统??????????????????B.?海洋生态系统??????????????????C.?湿地生态系统??????????????????D.?淡水生态系统
9.下列哪种生态系统自动调节能力最小（? ）
A.?森林生态系统??????????????????B.?湿地生态系统??????????????????C.?农田生态系统??????????????????D.?海洋生态系统
10. 如图表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、油菜、细菌和真菌等生物之间的关系（序号代表生物），图中代表油菜的是（ ）
A.?甲?????????????????????????????????????????B.?乙?????????????????????????????????????????C.?丙?????????????????????????????????????????D.?丁
11.下列属于人工生态系统的是（ ）
A.?沙漠生态系统??????????????????????????????B.?城市生态系统
C.?草原生态系统????????????????????????????D.?高山生态系统
12.具有“绿色水库”之称的生态系统是（??? ）
A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.湿地生态系统 D.草原生态系统
13.生态系统是指（??? ）
A.?一种生物的总和????????????B.?所有生物的总和????????????C.?生物及其生活环境????????????D.?生物生存的环境
二、填空题
14.在构成生物圈的各种生态系统中，动植物种类繁多且有“绿色水库”之称的是________；具有净化水源、蓄洪抗旱并以沼泽为典型的是________；属于人工的生态系统的是________和________。这些生态系统彼此密切联系，所以说，生物圈是一个________。
15.如图是草原生态系统示意图，请回答： （1）构成该生态系统的主要成分是________?该图没有显示出的生物成分是________?，该图显示了动物在生态系统中是________?。 （2）此图中共有________?条食物链，如果鼠被全部消灭光后，经历一段较长时间鹰的数量将________?。 （3）空中的鹰发现地面上的蛇会俯冲而下，蛇因鹰的叼啄而身体剧烈卷曲，这两种现象分别属于动物的?________行为、________?行为。
?
16.下图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答： （1）图中，植物是生态系统中的________?者，动物是生态系统中的________?者，动物与植物通过________?关系形成食物链。 （2）该生态系统的非生物部分有阳光、________?（任写一项）等。 （3）通过食物链和食物网，生态系统进行着________?和能量流动，能量传递具有单向性和逐级________?的特点。平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是________?。该生态系统的能量最终来源于________?。 （4）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的________?分解为无机物供植物再利用。
三、解答题
17.下面是生态系统的组成图解，请补充完整．
四、综合题
18.我国北方最大的淡水湖——微山湖，由南四湖（微山湖、邵阳湖、独山湖和南阳湖）组成，其中生活着鱼类、软体动物、节肢动物、环节动物、昆虫、浮游植物、水生维管束植物、浮游动物，细菌、真菌等。据此材料回答：
（1）在生态学上，微山湖可以称为一个________。
（2）微山湖的非生物成分包括________。
（3）微山湖中的生产者是________，消费者是________，分解者是________。
（4）微山湖中最基本、最关键的成分是________。
19.下图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为________。
（2）图中A是________者，B是________者，它们之间通过? 捕食关系形成食物链和________。
（3）该生态系统的能量流动是从生产者通过________作用利用太阳能开始的。
（4）C是________者，主要包括营腐生生活的细菌和真菌。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球的肾”之称，它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统，湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”。故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查湿地生态系统的特点和作用，熟记即可。注意区别： ? ?森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球的肾”之称。
2.【答案】 A
【解析】【解答】A、一群麻雀，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误，符合题意；
B、一片草原，既包括了这个草原所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，能构成一个完整的生态系统，B正确，不符合题意；
C、一个湖泊，既包括了这个湖泊所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，能构成一个完整的生态系统，C正确，不符合题意；
D、百亩农田，既包括了农田所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，能构成一个完整的生态系统，D正确，不符合题意。
故答案为：A
【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成的．前者包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌等）．后者包括阳光、空气、水等等，据此解答．
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：A.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，A符合题意； B.海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，B不符合题意； C.淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征，C不符合题意； D.农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员，D不符合题意
故答案为：A
【分析】根据所处的环境不同，生态系统可分为陆地生态系统和水域生态系统两大类。介于二者之间的是湿地生态系统。森林生态系统、草原生态系统、沙漠生态系统都属于陆地生态系统，海洋生态系统、淡水属于水域生态系统。 ?
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者．
动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者．
细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用．是生态系统中的分解者．
因此，人是动物，属于生态系统中消费者．
故选：B．
【分析】生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物，消费者﹣﹣﹣人和动物，分解者﹣﹣﹣腐生细菌、真菌．
5.【答案】C
【解析】【解答】解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。由于湿地多水、过湿，故不透气，不适合各种植物的生长，以沼泽植物占优势，动物也多是各种水鸟或鹤类，生物的种类相对不够丰富，因此湿地生态系统不是所有生态系统中生物多样性最丰富的。生物多样性最丰富的是热带雨林生态系统，热带雨林高温、高湿、长夏无冬，年降水量超过2000mm，且分配均匀，无明显旱季，土壤多砖红壤．丰富的热量和季节分配均匀以及充足的水分为生物的生存提供了优越条件，因此热带雨林中生物的种类和数量十分丰富。故C符合题意。
故答案为：C
【分析】了解湿地生态系统的特点：湿地生态系统的多水、不通气、多以沼泽植物占优势、植物的种类和数量不丰富，据此答题。
6.【答案】 D
【解析】【解答】解：由题意可知，甲、乙、丙三种生物的关系如右图所示：
丙是生产者，乙只能从丙中获得物质和能量是植食动物，属于消费者．甲能从丙、乙中获得物质和能量，甲可能是分解者．因此，选项D的叙述是正确的．
故选：D．
【分析】此题考查的是生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系．结合题意，分析解答．
7.【答案】 D
【解析】【解答】解：A、“一个鱼缸中的所有金鱼和鱼虫”，只有消费者，没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统；
B、“某池塘中的水蚤和水草”，只有部分消费者、生产者，没有分解者和非生物部分，因此不属于生态系统；
C、“某湖泊中的浮游生物和分解者”，只有生物部分，没有非生物部分，因此不属于生态系统；
D、“一个烧杯中取自池塘的水、泥土、水草和浮游生物”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统．
所以，可以称为生态系统的是“一个烧杯中取自池塘的水、泥土、水草和浮游生物”．
故选：D．
【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．
8.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、森林生态系统 主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．A符合题意．
B、海洋生态系统 由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成‘海洋中的植物绝大部分是微笑的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动．也没有涵养水源、保持水土的作用，B不符合题意；
C、湿地生态系统 是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用．没有涵养水源、保持水土的作用，C不符合题意；
D、淡水生态系统 是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．没有涵养水源、保持水土的特点，D不符合题意．
故选A
【分析】森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．
9.【答案】 C
【解析】【解答】答：生态系统自我调节能力与生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强，所以比较选项中四种生态系统，只有农田生态系统中生物的数量和种类最少．
故答案为：C
【分析】根据我们所学的生态平衡的知识可以知道：生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强．据此可以解答本题．
10.【答案】 D
【解析】【解答】解：动植物之间就是通过食物链相互联系起来的，动植物之间是吃与被吃的关系，食物链可表示为：生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者等等．根据图中的箭头走向可以判断，甲为细菌、真菌；丁能利用细菌真菌分解有机物产生的无机物，应是生产者﹣油菜，丙就是菜青虫，乙是食虫鸟．
故选：D
【分析】食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，多条食物链就构成了食物网，据此解答．
11.【答案】 B
【解析】【解答】人工的生态系统是由人类所建立的生态系统，即以人类活动为生态环境中心，按照人类的理想要求建立的生态系统．如城市生态系统中人类起着重要的支配作用．植物的种类和数量少．消费者主要是人类，而不是野生动物．由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题．该生态系统是人工生态系统，人是影响该生态系统的主要因素，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统．
沙漠生态系统、草原生态系统和高山生态系统属于自然生态系统．
故答案为：B．
【分析】生态系统的类型：
?
?
分布
特点
作用
主要生物
自然生态系统
森林生态系统
湿润或较湿润地区
动物种类繁多，营养结构复杂，较稳定，是陆地上最大的生态系统。
提供大量木材及林副产品，能够防风固沙、涵养水源、保持水土被誉为“绿色水库”，最能维持生态环境稳定。
植物以乔木为主，也有少量灌木和草本植物；动物以树栖、攀援生活为主。
草原生态系统
较干旱地区
动植物种类少，种群密度和群落结构简单且变化剧烈。
提供丰寓的生物资源，如药材、动物皮毛等。能够保持水土。
植物以草本为主，动物以善于奔跑者和挖洞穴居者为主。
海洋生态系统
海洋
水盐度高，受阳光、温度、含氧量影响大，藻类植物和动物种类很多。
维持水循环、调节气候、生物资源丰富。
植物以微小浮游植物为主；动物种类多且大多可游动。
湿地生态系统
多水或过湿之地（潜水海洋、沼泽）
动植物种类多，被誉为“地球之肾”，是世界上最具生产力的生态系统之一。
很多种类的沼泽植物和动物依赖湿地生存；湿地还具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。
湿地中的植物可分为水生、沼生、湿生三类；动物种类也异常丰富。
淡水生态系统
河流，湖泊或池塘等
藻类植物和动物的种类很多。
调节气候，作为生活用水，农业用水，进行淡水养殖等。
淡水生物
人工生态系统
农田生态系统
人工建立
生物种类较少，以农作物为主，人的作用非常突出，结构简单、易退化。
提供人类所需要的农作物及副产品。
农作物
城市生态系统
人工建立
人起主导作用，高度依赖其他生态系统，强烈干扰其他生态系统，自动凋节能力差，容易出现环境问题。
对人类政治、经济、文化产生重大影响。
主要是人，植物种类和数量很少，植被覆盖率低，不稳定。
12.【答案】 A
【解析】【解答】森林生态系统，主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，雨水降落到森林后，首先会受到树冠的阻留，顺着树干流到地面后，再被盘根错节的树根缠住，又因森林土质疏松，一部分水又渗入地下，成为地下水，这样从地表直接形成径流的水就减少了许多，不易造成山洪，避免大水冲刷地表导致水土流失，有绿色水库之称。
故答案为：A
【分析】地球上所有的生物和它们所生活的环境也能形成一个生态系统叫生物圈，它包括了所有的生物和它们生活的环境，是地球上最大的生态系统。根据所处的环境不同，生态系统可以分为陆地生态系统、水域生态系统及湿地生态系统。陆地生态系统包括森林生态系统、沙漠生态系统、草原生态系统；水域生态系统包括淡水生态系统和海洋生态系统。
13.【答案】 C
【解析】【解答】解：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．
故选：C．
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．
二、填空题
14.【答案】森林生态系统；湿地生态系统；农田生态系统；城市生态系统；统一的整体
【解析】【解答】森林生态系统分布在比较湿润的地区，森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称的是森林生态系统；湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用并以沼泽是典型的湿地生态系统；人工建立的生态系统包括农田生态系统和城市生态系统；这些生态系统彼此密切联系，形成一个统一的整体生物圈。 【分析】本题主要考查生态系统的类型相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
15.【答案】 草或生产者? ；分解者?? ；消费者? ；5 ；不变? ；取食? ；防御
【解析】【解答】生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一的整体．生态系统是由生物成分和非生物成分两部分组成的．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；根据获得营养和能量的方式，生物部分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系．不包括非生物部分和分解者．动物行为根据适应意义目的分为捕食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为等。
（１）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、水、温度等．非生物的物质和能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础，为生物的生命活动提供物质和能量．生产者通过光合作用将非生物的能量--太阳能、非生物物质二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中．因此，生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，是生态系统的主要成分．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、消费者、分解者和非生物部分，缺一不可．图中草是生产者，鼠、兔、蛇、狐、鹰等动物属于消费者。因此，该图没有显示出的成分是分解者和非生物部分。 （２）食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条．它表示的是生产者和消费者之间的关系．其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．．图中所示的食物链有：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，共５条；生态系统具有自动调节能力，使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态，这个生态系统就达到了生态平衡．如果鼠被全部消灭光后，鹰会因食物减少而减少；但是，鼠被全部消灭光后，因捕食者鼠减少，草的数量增加，兔会因食物充足而大量繁殖、数量增加，鹰也随之增多。故经历一段较长时间鹰的数量将趋于稳定即不变。 （３）取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．防御行为是指保护自己、防御敌害的行为．因此，空中的鹰发现地面上的蛇会俯冲而下，是为了获取食物，属于取食行为；蛇因鹰的叼啄而身体剧烈卷曲，是为了逃避敌害，属于防御行为。 【分析】对于此类试题，学生应知道生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、水、温度等．理解生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，是生态系统的主要成分；掌握食物链的正确写法；理解生态系统具有自动调节能力，使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态；知道动物行为的类型和目的意义。此题还可以考查，鹰进行生命活动所需要的能量最终来自阳光，生物数量最多的是草，最少的是鹰；还可以考查最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰。
16.【答案】 生产 ；消费?? ；吃与被吃（捕食与被捕食） ；空气（水、土壤、温度、湿度任写一项） ；物质循环 ；递减?? ；动物 ；太阳能 ；有机物
【解析】【解答】（1）生产者主要指绿色植物，能进行光合作用，光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在有机物中的过程，如题干中的植物，图中的牛为动物，属于消费者，消费者主要指各种动物，动物通过呼吸作用在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水，返回无机环境中，并释放能量，分解者主要指细菌、真菌，是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，生产者和消费者之间存在捕食（或吃与被吃）的关系，称为食物链； （2）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、土壤、温度、湿度和水等，植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者； （3）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，能量流动的特点是单向流动，逐级递减，所以在生态系统中，生物所处的营养级别越高，所获得能量就越少，生物的数量就越少，该生态系统中数量最少的生物是动物，但生态系统中生物所需的能量最终来源于植物进行光合作用所固定的太阳能； （4）细菌、真菌等分解者以动植物残体、排泄物中的有机物质为生命活动能源，并把复杂的有机物逐步分解为简单的无机物的生物，促进物质的循环，因此植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的有机物分解为无机物供植物再利用。 【分析】本题考查的是生态系统的组成、食物链的概念、物质能量的流动、分解者的作用以及有害物质沿着食物链积累等知识点，意在考查对基础知识的掌握。
三、解答题
17.【答案】
【解析】【解答】解：生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；动物自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环． 故答案为： 【分析】此题考查的是生态系统的组成．生态系统是由生物部分和非生物部分组成的．生物部分包括生产者﹣﹣植物、消费者﹣﹣动物、分解者﹣﹣细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空气、水等等，据此解答．
四、综合题
18.【答案】（1）生态系统 （2）阳光、空气 、水等 （3）浮游植物、水生维管束植物 ；鱼类、软体动物、节肢动物、环节动物、昆虫、浮游动物 ；细菌、真菌 （4）浮游植物、水生维管束植物
【解析】【解答】（1）生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统.其组成生物部分：生产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）；非生物部分：阳光、水、空气、温度等.所以微山湖称为生态系统. （2）非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等. （3）植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此植物叫生产者，所以微山湖的生产者是浮游植物、水生维管束植物；动物自己不能制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物叫消费者，所以微山湖的消费者是鱼类、软体动物、节肢动物、环节动物、昆虫、浮游动物；细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存，因此细菌和真菌称为分解者，所以微山湖的分解者是细菌、真菌.
（4）生产者能利用太阳能进行光合作用，制造有机物，释放氧气，为自己和其他生物提供生活的必须条件.所以生产者浮游植物、水生维管束植物是最基本、最关键的成分. 故答案为：（1）生态系统；（2）阳光、空气 、水等；（3）浮游植物、水生维管束植物；鱼类、软体动物、节肢动物、环节动物、昆虫、浮游动物；细菌、真菌；（4）浮游植物、水生维管束植物
【分析】生态系统是指在一个特定环境内，由生物群落与无机环境构成的统一整体.根据生态系统的概念，生态系统是由生物群落与无机环境构成的统一整体.即生态系统包括生物成分和非生物成分，其中的生物成分包括生产者、消费者和分解者.
19.【答案】（1）生物圈 （2）生产；消费；食物网 （3）光合 （4）分解
【解析】【解答】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，图中A生产者、B消费者、C分解者。 （1）生物圈是指地球上的全部的生物和他们生存的环境的总称，水、无机盐、二氧化碳和太阳构成环境部分，若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为生物圈； （2）只有绿色植物的光合作用才能吸收二氧化碳，图中A能吸收二氧化碳，因此图中A是生产者，B吃A，因此B是消费者，它们之间通过捕食关系形成食物链和食物网； （3）该生态系统的能量流动是从生产者通过光合作用利用太阳能开始的； （4）C能把A、B分解产生二氧化碳、水、无机盐，因此C是分解者，主要包括营腐生生活的细菌、真菌。
【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．
一、单选题
1.下列有“地球之肾”之称的生态系统是（??? ）
A.?森林生态系统??????????????????B.?海洋生态系统??????????????????C.?草原生态系统??????????????????D.?湿地生态系统
2.下列不属于生态系统的是（ ）
A.?一群麻雀???????????????????????????B.?一片草原???????????????????????????C.?一个湖泊???????????????????????????D.?百亩农田
3.下列被称为“地球之肾”的生态系统是（??? ）
A.?湿地生态系统??????????????????B.?海洋生态系统??????????????????C.?淡水生态系统??????????????????D.?农田生态系统
4.人属于生态系统中的（? ）
A.?生产者??????????????????????????????B.?消费者??????????????????????????????C.?分解者??????????????????????????????D.?非生物部分
5.下列关于湿地生态系统作用的叙述，不正确的是（?? ） ???
A.?蓄水，吸污，净化水质???????????????????????????????????????
B.?能调节区域小气候 C.?是所有类型的生态系统中，生物多样性最丰富的?????????
D.?是两栖动物，鸟类和其他野生生物的重要栖息地
6. 有甲、乙、丙三种生物，甲和乙均以丙为食，甲又以乙为食，下列叙述正确的是（ ）
A.?甲、乙、丙一定是动物???????????????????????????????????????B.?丙一定是植物，甲、乙一定是动物 C.?甲与乙一定是捕食关系???????????????????????????????????????D.?乙与丙不是竞争关系
7.下列可以称为生态系统的是（? ）
A.?一个鱼缸中的所有金鱼和鱼虫?????????????????????????B.?某池塘中的水蚤和水草 C.?某湖泊中的浮游生物和分解者?????????????????????????D.?一个烧杯中取自池塘的水、泥土、水草和浮游生物
8.具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是（??? ）
A.?森林生态系统??????????????????B.?海洋生态系统??????????????????C.?湿地生态系统??????????????????D.?淡水生态系统
9.下列哪种生态系统自动调节能力最小（? ）
A.?森林生态系统??????????????????B.?湿地生态系统??????????????????C.?农田生态系统??????????????????D.?海洋生态系统
10. 如图表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、油菜、细菌和真菌等生物之间的关系（序号代表生物），图中代表油菜的是（ ）
A.?甲?????????????????????????????????????????B.?乙?????????????????????????????????????????C.?丙?????????????????????????????????????????D.?丁
11.下列属于人工生态系统的是（ ）
A.?沙漠生态系统??????????????????????????????B.?城市生态系统
C.?草原生态系统????????????????????????????D.?高山生态系统
12.具有“绿色水库”之称的生态系统是（??? ）
A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.湿地生态系统 D.草原生态系统
13.生态系统是指（??? ）
A.?一种生物的总和????????????B.?所有生物的总和????????????C.?生物及其生活环境????????????D.?生物生存的环境
二、填空题
14.在构成生物圈的各种生态系统中，动植物种类繁多且有“绿色水库”之称的是________；具有净化水源、蓄洪抗旱并以沼泽为典型的是________；属于人工的生态系统的是________和________。这些生态系统彼此密切联系，所以说，生物圈是一个________。
15.如图是草原生态系统示意图，请回答： （1）构成该生态系统的主要成分是________?该图没有显示出的生物成分是________?，该图显示了动物在生态系统中是________?。 （2）此图中共有________?条食物链，如果鼠被全部消灭光后，经历一段较长时间鹰的数量将________?。 （3）空中的鹰发现地面上的蛇会俯冲而下，蛇因鹰的叼啄而身体剧烈卷曲，这两种现象分别属于动物的?________行为、________?行为。
?
16.下图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答： （1）图中，植物是生态系统中的________?者，动物是生态系统中的________?者，动物与植物通过________?关系形成食物链。 （2）该生态系统的非生物部分有阳光、________?（任写一项）等。 （3）通过食物链和食物网，生态系统进行着________?和能量流动，能量传递具有单向性和逐级________?的特点。平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是________?。该生态系统的能量最终来源于________?。 （4）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的________?分解为无机物供植物再利用。
三、解答题
17.下面是生态系统的组成图解，请补充完整．
四、综合题
18.我国北方最大的淡水湖——微山湖，由南四湖（微山湖、邵阳湖、独山湖和南阳湖）组成，其中生活着鱼类、软体动物、节肢动物、环节动物、昆虫、浮游植物、水生维管束植物、浮游动物，细菌、真菌等。据此材料回答：
（1）在生态学上，微山湖可以称为一个________。
（2）微山湖的非生物成分包括________。
（3）微山湖中的生产者是________，消费者是________，分解者是________。
（4）微山湖中最基本、最关键的成分是________。
19.下图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为________。
（2）图中A是________者，B是________者，它们之间通过? 捕食关系形成食物链和________。
（3）该生态系统的能量流动是从生产者通过________作用利用太阳能开始的。
（4）C是________者，主要包括营腐生生活的细菌和真菌。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球的肾”之称，它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统，湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”。故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查湿地生态系统的特点和作用，熟记即可。注意区别： ? ?森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球的肾”之称。
2.【答案】 A
【解析】【解答】A、一群麻雀，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误，符合题意；
B、一片草原，既包括了这个草原所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，能构成一个完整的生态系统，B正确，不符合题意；
C、一个湖泊，既包括了这个湖泊所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，能构成一个完整的生态系统，C正确，不符合题意；
D、百亩农田，既包括了农田所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，能构成一个完整的生态系统，D正确，不符合题意。
故答案为：A
【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成的．前者包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌等）．后者包括阳光、空气、水等等，据此解答．
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：A.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，A符合题意； B.海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，B不符合题意； C.淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征，C不符合题意； D.农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员，D不符合题意
故答案为：A
【分析】根据所处的环境不同，生态系统可分为陆地生态系统和水域生态系统两大类。介于二者之间的是湿地生态系统。森林生态系统、草原生态系统、沙漠生态系统都属于陆地生态系统，海洋生态系统、淡水属于水域生态系统。 ?
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者．
动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者．
细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用．是生态系统中的分解者．
因此，人是动物，属于生态系统中消费者．
故选：B．
【分析】生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物，消费者﹣﹣﹣人和动物，分解者﹣﹣﹣腐生细菌、真菌．
5.【答案】C
【解析】【解答】解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。由于湿地多水、过湿，故不透气，不适合各种植物的生长，以沼泽植物占优势，动物也多是各种水鸟或鹤类，生物的种类相对不够丰富，因此湿地生态系统不是所有生态系统中生物多样性最丰富的。生物多样性最丰富的是热带雨林生态系统，热带雨林高温、高湿、长夏无冬，年降水量超过2000mm，且分配均匀，无明显旱季，土壤多砖红壤．丰富的热量和季节分配均匀以及充足的水分为生物的生存提供了优越条件，因此热带雨林中生物的种类和数量十分丰富。故C符合题意。
故答案为：C
【分析】了解湿地生态系统的特点：湿地生态系统的多水、不通气、多以沼泽植物占优势、植物的种类和数量不丰富，据此答题。
6.【答案】 D
【解析】【解答】解：由题意可知，甲、乙、丙三种生物的关系如右图所示：
丙是生产者，乙只能从丙中获得物质和能量是植食动物，属于消费者．甲能从丙、乙中获得物质和能量，甲可能是分解者．因此，选项D的叙述是正确的．
故选：D．
【分析】此题考查的是生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系．结合题意，分析解答．
7.【答案】 D
【解析】【解答】解：A、“一个鱼缸中的所有金鱼和鱼虫”，只有消费者，没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统；
B、“某池塘中的水蚤和水草”，只有部分消费者、生产者，没有分解者和非生物部分，因此不属于生态系统；
C、“某湖泊中的浮游生物和分解者”，只有生物部分，没有非生物部分，因此不属于生态系统；
D、“一个烧杯中取自池塘的水、泥土、水草和浮游生物”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统．
所以，可以称为生态系统的是“一个烧杯中取自池塘的水、泥土、水草和浮游生物”．
故选：D．
【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．
8.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、森林生态系统 主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．A符合题意．
B、海洋生态系统 由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成‘海洋中的植物绝大部分是微笑的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动．也没有涵养水源、保持水土的作用，B不符合题意；
C、湿地生态系统 是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用．没有涵养水源、保持水土的作用，C不符合题意；
D、淡水生态系统 是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．没有涵养水源、保持水土的特点，D不符合题意．
故选A
【分析】森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．
9.【答案】 C
【解析】【解答】答：生态系统自我调节能力与生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强，所以比较选项中四种生态系统，只有农田生态系统中生物的数量和种类最少．
故答案为：C
【分析】根据我们所学的生态平衡的知识可以知道：生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强．据此可以解答本题．
10.【答案】 D
【解析】【解答】解：动植物之间就是通过食物链相互联系起来的，动植物之间是吃与被吃的关系，食物链可表示为：生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者等等．根据图中的箭头走向可以判断，甲为细菌、真菌；丁能利用细菌真菌分解有机物产生的无机物，应是生产者﹣油菜，丙就是菜青虫，乙是食虫鸟．
故选：D
【分析】食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，多条食物链就构成了食物网，据此解答．
11.【答案】 B
【解析】【解答】人工的生态系统是由人类所建立的生态系统，即以人类活动为生态环境中心，按照人类的理想要求建立的生态系统．如城市生态系统中人类起着重要的支配作用．植物的种类和数量少．消费者主要是人类，而不是野生动物．由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题．该生态系统是人工生态系统，人是影响该生态系统的主要因素，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统．
沙漠生态系统、草原生态系统和高山生态系统属于自然生态系统．
故答案为：B．
【分析】生态系统的类型：
?
?
分布
特点
作用
主要生物
自然生态系统
森林生态系统
湿润或较湿润地区
动物种类繁多，营养结构复杂，较稳定，是陆地上最大的生态系统。
提供大量木材及林副产品，能够防风固沙、涵养水源、保持水土被誉为“绿色水库”，最能维持生态环境稳定。
植物以乔木为主，也有少量灌木和草本植物；动物以树栖、攀援生活为主。
草原生态系统
较干旱地区
动植物种类少，种群密度和群落结构简单且变化剧烈。
提供丰寓的生物资源，如药材、动物皮毛等。能够保持水土。
植物以草本为主，动物以善于奔跑者和挖洞穴居者为主。
海洋生态系统
海洋
水盐度高，受阳光、温度、含氧量影响大，藻类植物和动物种类很多。
维持水循环、调节气候、生物资源丰富。
植物以微小浮游植物为主；动物种类多且大多可游动。
湿地生态系统
多水或过湿之地（潜水海洋、沼泽）
动植物种类多，被誉为“地球之肾”，是世界上最具生产力的生态系统之一。
很多种类的沼泽植物和动物依赖湿地生存；湿地还具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。
湿地中的植物可分为水生、沼生、湿生三类；动物种类也异常丰富。
淡水生态系统
河流，湖泊或池塘等
藻类植物和动物的种类很多。
调节气候，作为生活用水，农业用水，进行淡水养殖等。
淡水生物
人工生态系统
农田生态系统
人工建立
生物种类较少，以农作物为主，人的作用非常突出，结构简单、易退化。
提供人类所需要的农作物及副产品。
农作物
城市生态系统
人工建立
人起主导作用，高度依赖其他生态系统，强烈干扰其他生态系统，自动凋节能力差，容易出现环境问题。
对人类政治、经济、文化产生重大影响。
主要是人，植物种类和数量很少，植被覆盖率低，不稳定。
12.【答案】 A
【解析】【解答】森林生态系统，主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，雨水降落到森林后，首先会受到树冠的阻留，顺着树干流到地面后，再被盘根错节的树根缠住，又因森林土质疏松，一部分水又渗入地下，成为地下水，这样从地表直接形成径流的水就减少了许多，不易造成山洪，避免大水冲刷地表导致水土流失，有绿色水库之称。
故答案为：A
【分析】地球上所有的生物和它们所生活的环境也能形成一个生态系统叫生物圈，它包括了所有的生物和它们生活的环境，是地球上最大的生态系统。根据所处的环境不同，生态系统可以分为陆地生态系统、水域生态系统及湿地生态系统。陆地生态系统包括森林生态系统、沙漠生态系统、草原生态系统；水域生态系统包括淡水生态系统和海洋生态系统。
13.【答案】 C
【解析】【解答】解：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．
故选：C．
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．
二、填空题
14.【答案】森林生态系统；湿地生态系统；农田生态系统；城市生态系统；统一的整体
【解析】【解答】森林生态系统分布在比较湿润的地区，森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称的是森林生态系统；湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用并以沼泽是典型的湿地生态系统；人工建立的生态系统包括农田生态系统和城市生态系统；这些生态系统彼此密切联系，形成一个统一的整体生物圈。 【分析】本题主要考查生态系统的类型相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
15.【答案】 草或生产者? ；分解者?? ；消费者? ；5 ；不变? ；取食? ；防御
【解析】【解答】生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一的整体．生态系统是由生物成分和非生物成分两部分组成的．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；根据获得营养和能量的方式，生物部分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系．不包括非生物部分和分解者．动物行为根据适应意义目的分为捕食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为等。
（１）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、水、温度等．非生物的物质和能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础，为生物的生命活动提供物质和能量．生产者通过光合作用将非生物的能量--太阳能、非生物物质二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中．因此，生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，是生态系统的主要成分．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、消费者、分解者和非生物部分，缺一不可．图中草是生产者，鼠、兔、蛇、狐、鹰等动物属于消费者。因此，该图没有显示出的成分是分解者和非生物部分。 （２）食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条．它表示的是生产者和消费者之间的关系．其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．．图中所示的食物链有：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，共５条；生态系统具有自动调节能力，使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态，这个生态系统就达到了生态平衡．如果鼠被全部消灭光后，鹰会因食物减少而减少；但是，鼠被全部消灭光后，因捕食者鼠减少，草的数量增加，兔会因食物充足而大量繁殖、数量增加，鹰也随之增多。故经历一段较长时间鹰的数量将趋于稳定即不变。 （３）取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．防御行为是指保护自己、防御敌害的行为．因此，空中的鹰发现地面上的蛇会俯冲而下，是为了获取食物，属于取食行为；蛇因鹰的叼啄而身体剧烈卷曲，是为了逃避敌害，属于防御行为。 【分析】对于此类试题，学生应知道生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、水、温度等．理解生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，是生态系统的主要成分；掌握食物链的正确写法；理解生态系统具有自动调节能力，使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态；知道动物行为的类型和目的意义。此题还可以考查，鹰进行生命活动所需要的能量最终来自阳光，生物数量最多的是草，最少的是鹰；还可以考查最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰。
16.【答案】 生产 ；消费?? ；吃与被吃（捕食与被捕食） ；空气（水、土壤、温度、湿度任写一项） ；物质循环 ；递减?? ；动物 ；太阳能 ；有机物
【解析】【解答】（1）生产者主要指绿色植物，能进行光合作用，光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在有机物中的过程，如题干中的植物，图中的牛为动物，属于消费者，消费者主要指各种动物，动物通过呼吸作用在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水，返回无机环境中，并释放能量，分解者主要指细菌、真菌，是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，生产者和消费者之间存在捕食（或吃与被吃）的关系，称为食物链； （2）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、土壤、温度、湿度和水等，植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者； （3）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，能量流动的特点是单向流动，逐级递减，所以在生态系统中，生物所处的营养级别越高，所获得能量就越少，生物的数量就越少，该生态系统中数量最少的生物是动物，但生态系统中生物所需的能量最终来源于植物进行光合作用所固定的太阳能； （4）细菌、真菌等分解者以动植物残体、排泄物中的有机物质为生命活动能源，并把复杂的有机物逐步分解为简单的无机物的生物，促进物质的循环，因此植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的有机物分解为无机物供植物再利用。 【分析】本题考查的是生态系统的组成、食物链的概念、物质能量的流动、分解者的作用以及有害物质沿着食物链积累等知识点，意在考查对基础知识的掌握。
三、解答题
17.【答案】
【解析】【解答】解：生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；动物自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环． 故答案为： 【分析】此题考查的是生态系统的组成．生态系统是由生物部分和非生物部分组成的．生物部分包括生产者﹣﹣植物、消费者﹣﹣动物、分解者﹣﹣细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空气、水等等，据此解答．
四、综合题
18.【答案】（1）生态系统 （2）阳光、空气 、水等 （3）浮游植物、水生维管束植物 ；鱼类、软体动物、节肢动物、环节动物、昆虫、浮游动物 ；细菌、真菌 （4）浮游植物、水生维管束植物
【解析】【解答】（1）生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统.其组成生物部分：生产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）；非生物部分：阳光、水、空气、温度等.所以微山湖称为生态系统. （2）非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等. （3）植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此植物叫生产者，所以微山湖的生产者是浮游植物、水生维管束植物；动物自己不能制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物叫消费者，所以微山湖的消费者是鱼类、软体动物、节肢动物、环节动物、昆虫、浮游动物；细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存，因此细菌和真菌称为分解者，所以微山湖的分解者是细菌、真菌.
（4）生产者能利用太阳能进行光合作用，制造有机物，释放氧气，为自己和其他生物提供生活的必须条件.所以生产者浮游植物、水生维管束植物是最基本、最关键的成分. 故答案为：（1）生态系统；（2）阳光、空气 、水等；（3）浮游植物、水生维管束植物；鱼类、软体动物、节肢动物、环节动物、昆虫、浮游动物；细菌、真菌；（4）浮游植物、水生维管束植物
【分析】生态系统是指在一个特定环境内，由生物群落与无机环境构成的统一整体.根据生态系统的概念，生态系统是由生物群落与无机环境构成的统一整体.即生态系统包括生物成分和非生物成分，其中的生物成分包括生产者、消费者和分解者.
19.【答案】（1）生物圈 （2）生产；消费；食物网 （3）光合 （4）分解
【解析】【解答】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，图中A生产者、B消费者、C分解者。 （1）生物圈是指地球上的全部的生物和他们生存的环境的总称，水、无机盐、二氧化碳和太阳构成环境部分，若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为生物圈； （2）只有绿色植物的光合作用才能吸收二氧化碳，图中A能吸收二氧化碳，因此图中A是生产者，B吃A，因此B是消费者，它们之间通过捕食关系形成食物链和食物网； （3）该生态系统的能量流动是从生产者通过光合作用利用太阳能开始的； （4）C能把A、B分解产生二氧化碳、水、无机盐，因此C是分解者，主要包括营腐生生活的细菌、真菌。
【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．