人教部编版七下历史第14课明朝的统治 课件(27张PPT)

他自幼穷苦，曾为地主 ，后来在走投无路之下，就去投奔了皇觉寺的高彬和尚，在寺里剃度为僧，做了 。之后又离开寺院托钵流浪，边走边 。25岁时参加郭子兴的 ，他作战勇敢，而且机智灵活、粗通文墨，很快得到郭子兴的赏识。经过一系列的斗争，最后，他当上了 。
情景导入
放牛
乞丐
小行童
红巾军
皇帝
他是谁？
名字：
籍贯：
出身：
职业：
朱元璋
安徽凤阳
贫苦农民
和尚--军人--皇帝
认识朱元璋：
情景导入
从和尚到皇帝，从万人之下到万人之上，朱元璋走向了人生新巅峰！
第14课 明朝的统治

第三单元 明清时期：
统一多民族国家的巩固与发展
1、掌握明朝建立、明太祖和明成祖君权的加强。
2、辩证认识加强君权的影响。
3、正确理解“八股取士”的影响。
4、了解明朝的经济发展
学习目标
出示目标
【自主学习】
一、明朝的建立：
1、背景：元朝末年，政治腐败，社会动荡，民不聊生。
2、明朝的建立： 年， 称帝，建立明朝，定都 （南京），他就是 。
3、元朝的灭亡：1368年，明军攻占 ，结束了元朝对全国的统治。
自主学习与展示
【自主学习】
二、朱元璋强化皇权：
1、目的：巩固统治，强化皇权。
2、措施：
①在地方：取消 ，设立“ ”；分封诸子为王，驻守地方。
②在中央：废除 制度和中书省，提升六部职权；分散兵权，把大都督府分为前、后、左、右、中五军都督；
③司法上：设立“ ”，监视臣民。朱元璋设立 ，明成祖设立 。
3、影响：废丞相，设厂卫，是明朝君主集权强化的表现。
自主学习与展示
政治上：
1.朱元璋在地方采取了什么措施？
①取消行中书省，设立“三司”，
使地方权力分散
②先后分封诸子为王，驻守各地，
监控地方，巩固皇室
三司：布政使司（民政财政）、按察使司（司法）、都指挥使司（军务）
合作探究
胡惟庸案
如果你是朱元璋，会采取怎样的措施避免再次出现这种危险？
胡惟庸由右丞相升任左丞相。胡门生故吏遍于朝野，形成一个势力集团。一天，胡惟庸的儿子骑马跌落马下，被一辆过路的马车压了，胡惟庸将马夫抓住，随即杀死。
2.朱元璋在中央采取了什么措施？
①废除丞相制度和中书省，
使六部直接向皇帝负责
②大都督府分为五军都督府，
权力统归兵部，皇帝直 接掌握军事大权
思考：废除丞相有何利弊得失
利：有利于皇帝的统治，免除丞相专权。
弊：导致皇帝负担加重，个人决断难免草率，有失偏颇
中央
左丞相——（中书省）——右丞相
地方
（ 行 省 ）
布政司—民政
按察司—刑狱
都司—军政
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
六部
三司
明朝
唐朝
秦朝
中央行政管理体制
3.明朝还有哪些特殊机构呢？





4.以上措施有何作用？
明太祖：锦衣卫（掌管侍卫、缉捕、刑狱 诸事，保护皇帝，镇压官民）
明成祖：东厂
地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强
历史纵横
朱棣，明太祖朱元璋第四子。被封燕王，拥有重兵，镇守北平。1398年，朱元璋病卒，皇太孙朱允炆嗣帝位后削藩，危及燕王。1399年7月，朱棣为夺帝位，以“清君侧”为名举兵反，号称“靖难”之师。于1402年6月南渡长江，攻取京师，建文帝不知所终，即帝位，世称永乐皇帝。

西厂，全称西缉事厂，由明宪宗设立，他们直接听命于皇帝。其职务是侦查民臣的言行，并可以对疑犯进行拘留、用刑。
侵犯了人身自由权、隐私权、名誉权等。
设立特务机构锦衣卫，有利于皇帝对臣民的监视和侦查，加强了君权。对维护中央集权起到了一定的作用；但这种特务统治让臣民们终日诚惶诚恐，唯命是从，凡事按部就班，不求进取；同时，这种做法也使法律受到严重破坏，司法机构起不到应有的作用。
时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。
—《稗史汇编》
【自主学习】
三、科举考试的变化：
1、原因：明朝提倡 。
2、科举考试的变化：（八股取士）
①考试内容：严格规定考试的题目必须来自“ ”、“ ”，考生对题目的解释，必须以朱熹的《 》为标准，不得随意发挥。
②文体格式：要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每个部分有两股对仗的文字，因此称为“ ”。
3、明朝科举改革的局限性：八股取士禁锢了 ，摧残了文化，使应试者成为皇帝旨意的顺从者。
自主学习与展示
文化上：科举考试
1.科举考试的变化，到底“变”在哪里？
①考试的题目必须来自“四书”“五经”
②考生对题目的解释，必须以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥
③对考试答卷的文体格式、段落划分都有严格的规定
“四书”：《大学》《中庸》《论语》《孟子》
“五经”：《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》
2.什么是八股文？有何特点？
八股文由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字
八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想
八股取士对教育、选官造成什么负面影响？
①教育太过死板， 禁锢人们的思想，扼杀了许多人才的创造性思维
②选出来的官员也只是皇帝旨意的顺从者
“八股之害等于焚书。而败坏人才，有甚于咸阳之郊----”
---（明末学者）顾炎武
摧残了人才，扼制了思想。
“读书人，最不济；烂时文，烂似泥---三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高第，可知道‘三通’‘四史’是何等文章，汉祖、唐宗是哪朝皇帝？”
----（清）徐大椿
八股取士对我国的思想、科技、文化发展造成了严重危害！
年代 世界主要科技发明 中国 占百分比
汉代 45（件） 28 62﹪
隋唐 45（件） 32 71 ﹪
宋元 67（件） 38 57 ﹪
明清 472（件） 19 4 ﹪
【自主学习】
四、经济的发展：
1、概况：明朝时，农业、手工业和商业，在前代基础上继续发展。
2、具体表现：
①农业：明代引进了原产于 的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
②手工业：棉纺织业从南方推广到北方， 是明代的丝织业中心； 是全国的制瓷中心，所产的青花瓷花纹优美，畅销海内外。
③商业：商品经济活跃， 和 是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如山西的 、安徽的 。
自主学习与展示
经济上：
1.农业引进了哪些新品种？
玉米
甘薯
马铃薯
花生
向日葵
2.手工业包括哪几方面？



3.商品经济的活跃有哪些表现？
棉纺织业：从南方推向北方
丝织业：以苏州为中心
制瓷业：以景德镇为中心（青花瓷）
①北京和南京是全国性的商贸城市
②出现了数十座较大的商业城市
③出现了有名的商帮
明成祖将都城由南京迁往北京
商帮就是建立在地缘基础上的商人组织，按地域划分，有本帮和客帮之分。商帮是中国的一种特殊的经济形态，它是以地域为中心，以血缘、乡谊为纽带，以“相亲相助”为宗旨，以会馆、公所为其在异乡的联络、计议之所的一种既“亲密”而又松散的自发形成的商人群体。

其中比较著名的有十大商帮：徽商、晋商、福建商帮、广东商帮、陕西商帮、山东商帮、江西商帮、宁波商帮、洞庭商帮、龙游商帮
朱元璋采取了一系列措施将权力集中到自己一人手中，来强化皇权，但是皇帝专权也有弊端。那么大家想一想，皇帝专权有哪些弊端呢？（小组讨论3分钟）
1. 皇帝权力过大，易形成恐怖统治；
2.禁锢了人们的思想，扼杀了人们的民主性、创造性，阻碍了文化的发展；
3.严重阻碍了中国社会的进步与发展，造成中国社会大大落后于西方国家。
拓展升华
明朝建立
朱元璋
统治
政治


文化


经济
地方：设三司
中央：废丞相，权分六部
特殊机构：锦衣卫、东厂
科举：八股文
农业：引进新产品
手工业：棉纺织业
丝织业（苏州）
制瓷业（景德镇）
商业：商业城市、商帮
课堂小结
如果你是明朝的一位官员或读书人，你生活的幸福指数高吗？说明理由。
你认为应该创设怎样的环境，才能促进社会的发展？
1.某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合主题的有（ ）
①废丞相，设三司 ②设置厂卫制度
③八股取士 ④设三省六部制
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
当堂检测
2.济南城有一条街叫按察司街，从历史角度推断这条街获此名最早是在( )
A元朝 B明朝 C清朝 D宋朝

3.明朝八股取士造成的危害有( )
①阻碍了中国科学技术的发展 ②阻碍了中国思想文化的进步 ③考中做官的大都成为皇帝的忠实奴仆 ④增大了考试标准的客观性
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
4.唐、元、明三个朝代在许多方面都有相似之处，以下说明正确的是（ ）
A.都实行中央集权的政治制度
B.都结束了分裂局面实现大一统
C.都不是由少数民族建立的政权
D.经济上都停滞不前