五年级下册语文课件-2.4《刷子李》语文A版 (共45张PPT)

课件45张PPT。刷子李﹡ 我会读调浆jiāng 屁pì股必得 děi 蘸zhàn浆和着琴音hè 包袱fú 露馅儿lòu xiàn 一、刷子李的“奇”表现在哪些地方？
①他要是给你刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。②最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，
干完活，身上绝没有一个白点。③可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。④只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响，极是好听。⑤啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。①他要是给你刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。②最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。③可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。④只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响，极是好听。⑤啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。捏泥人的手艺盖世无双泥人张他做的风筝无与伦比风筝魏刻砖的技术登峰造极刻砖刘效果奇人物形象奇动作奇规矩奇你信不信？ 二、曹小三发现了哪些出乎意料的事情？
合作探究,议一议 验证师傅的绝活时徒弟曹小三的心理有哪些变化？请画出来。 当曹小三在师傅的黑衣服上搜索不到一个粉点时，心想：

当曹小三在师傅的裤子上发现一个黄豆大小的白点时，心想：

当曹小三明白那白点原是师傅抽烟时烧的小洞时，心想： 情节曲折，一波三折半信半疑神圣不可侵犯轰然倒去发怔发傻情节之奇二：文似看山不喜平一波三折显水平 体会故事情节的一波三折（提示：尝试站在徒弟的角度，以他的心理变化为线索）刷子李的特殊规矩
将信将疑
一身黑衣服神圣不可侵犯的威严
发现白点，“师傅完了”
最后原来只是烫的小洞↓↓↓↓果然居然竟然忽然一波三折，尽显师傅之奇！意料之中意料之外 情理之中 小说的艺术就是情节的艺术，悬念、波折是小说的精彩华章！ 超出想像
果然：之前，他是有规矩的，刷墙时沾上白点不给钱，曹小三很惊讶，现在一看，真穿了黑衣服。 居然：居然连一个芝麻大小的粉点也没有发现，小三很意外。 竟然：原以为没有白点，可却发现了白点，更出乎意料。轰然：描写人物心理
悠然：描写人物动作关键词 果然---表示意料之中
居然---表示意料之外
果然=居然解释：再读课文后思考...刚才我们共同找到的......？四个然...吊足听众胃口、说绝师傅之奇！ 说的是“果然”一袭黑，“居然”未见一个白点,“竟然”出现白点，又“忽然”揭开白点的秘密。你看，这几个“然”，就这样把情节串起来了。如果你是小三，现在再有人问起你师傅关于黑衣服的事情，你能向大家说说今天看到的这个故事吗？ 领悟表达方法：细节描写 细节描写是把细小的事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样，没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。领悟表达方法：细节描写 要想写好细节必须认真仔细地观察，根据中心的需要，选择具有代表性、概括性，能反映主题的细节进行描写，真实典型、语言精练。细节描写是塑造人物的主要方法。本课的显著特点就是注重细节描写，文中“刷子李”的黑衣服黑裤黑鞋，刷墙时娴熟的动作，还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使“刷子李”这个人物活了、神了。1、这是一份悠闲地工作吗？为什么？腰酸、手酸、脖子酸总之：又苦！又累！而刷子李：

却享乐其中！高度自信（自信就是魅力）
技艺精湛（手艺造就风度）
有名师派头、名符其实的
名至实归的、平凡而又非凡的。老师体会到的：总而言之，是俗世中的奇人！赞刷子李1、用第二人称表达对刷子李形象的敬佩...例：你是一个平凡的刷浆师傅，
却刷出了一片精彩！赞刷子李2、可用上“于是，我们明白（读懂）了”的句式表达你的感悟...如：立足平凡、追求卓越！你从茫茫人海中走来，
朴实得如同你手中的刷子，
一袭黑衣，诠释了铮铮诺言；
一手绝活，演绎了永世精彩；
一番教诲，书写了人生传奇！
于是，我们明白了：
赞刷子李享 受 平 凡 生 活 ，
可 以 演 绎 精 彩 人 生 ！ 感悟心语： 同学们，台上一分钟，台下十年功.刷子李靠什么生存？靠的是高超的技艺和过硬的本领。然而，这本领从何而来？当然是千锤百炼的结果。干任何事，道理都一样：只有付出艰苦的劳动，通过长期的学习，不断实践，才能获得本领、掌握技术‘赢得别人的尊重。语文与生活 “刷子李”写了一位粉刷匠的绝活。其实，生活中像这样有一技之长的人是不少的。观察周围这样的一些人，或在休息日，到市场上看看那些做买卖、做手工艺的人，看看他们有什么绝活，然后记下来，再讲给同学听听。 三百六十行行行出状元结束语： 同学们，冯骥才的小说《俗世奇人》中，作者笔录了生活在市井俗间的一个个怪异人物，作者曾在本书的序言中写道：“笔录奇人妙事，供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相耶？”在他笔下，技艺超绝的泥人张向我们走来，那一根鞭子闯天下的傻二向我们走来，三寸金莲的裹脚女向我们走来……，这一个个人物就如同一道道民族风景线，记录着一段历史，让我们课后一起去读读这本书吧！从前，有个手艺高超的（ ），人称（ ）。一年的一天，他收了个徒弟名叫（ ）。徒弟（ ）次跟师傅出去干活，便由对师傅（ ）变成佩服得发怔发傻。考考你我会填写：
　 起初曹小三对师傅的绝活一直（????????? ），但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现，他真觉得（?????????????? ），正当徒弟对师傅佩服地（????????????????? ）时，却突然发现刷子李裤子上有一个白点，（??????????????? ），最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时，（????　　?）。这就是曹小三心中的（????????????????? ），也是这个故事的（????????????????? ）.
再见自读课文，读准生字词。思考：刷子李的奇表现在哪里？