《体育颂》课件语文A版 (共20张PPT)

课件20张PPT。 皮埃尔·德·顾拜旦 1、了解作者和有关奥林匹克的相关知识。
2、读准字音、理解词语，初步感知课文内容。
3、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，激发学生对体育的热爱。学
习
目
的 皮埃尔·德·顾拜旦（1863年1月1日—1937年9月2日）,现代奥林匹克运动会的发起人，被誉为“现代奥林匹克之父”，终生倡导奥林匹克精神。1863年1月1日出生于法国巴黎，1896年至1925年任国际奥林匹克委员会主席，也是奥林匹克会徽、奥林匹克会旗的设计者。顾拜旦不仅是世界著名的国际体育活动家，同时也是卓有成就的教育学家和历史学家。顾拜旦在第五届奥运会上发表著名诗作《体育颂》。该诗获得首次举办的奥林匹克文学艺术比赛金质奖。作
者
简
介欢娱 塑造 匀称 协调 诡计 矫正 畸形 桂冠
警惕 较量 堕落 卑鄙 逾越 猝然 绞缢
容光焕发 猝 然
畸 形 深思熟虑
无与伦比 继往开来
日新月异 有朝一日 A、每段都有“啊，体育”开头;
B、句式一致，语言简洁工整,文笔优美激昂;
C、全部都用第二人称。但各有差异：各段的核心意思不同。 体育颂的“颂”是什么意思？课文主要写了什么内容？作者从哪些方面歌颂体育呢？ “颂”是歌颂，颂扬，赞扬的意思。
课文主要写了体育所蕴含的伟大精神。
从力量、美丽、正义、勇气、荣誉、乐趣、健康、进步、和平九个方面来写。
体育是生命的动力；体育是美丽的、正义的；体育是勇气的化身、是荣誉的代言、是乐趣所在；体育是培养人的沃土，是社会进步的体现，是和平友谊的象征，也是人类拼搏向上、团结友爱的精神所在。一个热爱体育的人，一个热爱体育的国家，一个热爱体育的民族，必将是勇敢的、智慧的、强大的。 1、顾拜旦的名言
生活的本质不是索取，而是奋斗。
一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强；一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。
2、体育格言
运动是一切生命的源泉。
-----（意大利）达 芬奇
只有运动才可以除去各种各样的疑虑。
------（德国）歌德描写运动项目的成语：百步穿杨------射击闻鸡起舞-----剑术此起彼伏-------游泳龙腾虎跃-----跳高你追我赶------赛跑奥运小知识
奥运会每四年一届，是世界上规模最大，水平最高的运动会。奥林匹克的格言是：更快、更高、更强。奥运五环代表着五大洲；黄色亚洲，黑色非洲，蓝色欧洲，红色美洲，绿色大洋洲。五种颜色代表这世界五大洲不同肤色的人民，五环相连代表世界人民友好相处。你追我赶-----综合拓展1、有感情地读课文，感受伟大的体育精神。
2、搜集有关奥运知识。作业谢谢！